Questões Vestibular de Inglês - Página 314

Q229811

Ano: 2007 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2007 - UEPB - Vestibular - Português - Literatura Brasileira e Inglês |

Q229811 Inglês

Texto associado

TEXT C affirms that:

A

the resilience of globalisation is a guarantee against risk.

B

the resilience of globalisation should not lead to complacency.

C

globalisation is strong enough to overcome terrorist attacks.

D

globalisation prevents religious conflicts.

E

globalisation protects nations against economic shocks.

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Q229810

Ano: 2007 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2007 - UEPB - Vestibular - Português - Literatura Brasileira e Inglês |

Q229810 Inglês

Texto associado

According to TEXT C, one of the biggest problems faced by the world today is:

A

terrorism.

B

avian-flu.

C

religious tensions.

D

higher energy prices.

E

hurricanes.

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Q229809

Ano: 2007 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2007 - UEPB - Vestibular - Português - Literatura Brasileira e Inglês |

Q229809 Inglês

Texto associado

The family mentioned in TEXT B wishes to stay at Carpenter’s Cottages for:

A

two weeks.

B

a month.

C

one week.

D

ten days.

E

less than a week.

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Q229808

Ano: 2007 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2007 - UEPB - Vestibular - Português - Literatura Brasileira e Inglês |

Q229808 Inglês

Texto associado

TEXT B is:

A

an invitation.

B

a job application.

C

a letter asking for information.

D

a thank-you note.

E

a letter of complaint.

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Q229807

Ano: 2007 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2007 - UEPB - Vestibular - Português - Literatura Brasileira e Inglês |

Q229807 Inglês

Texto associado

The speaker in TEXT A expresses:

A

his desire to make a tasty dish.

B

his desire to make a tasty dish. his contempt for the simple things of life.

C

an appreciation of the beauty of simple things.

D

his love of cooking.

E

his hatred for Henri Rousseau.

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Q229806

Ano: 2007 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2007 - UEPB - Vestibular - Português - Literatura Brasileira e Inglês |

Q229806 Inglês

Texto associado

Which of the following groups of words from TEXT A consists only of nouns:

A

make, grass, sun, lettuce, crisp.

B

make, grass, sun, lettuce, crisp. outside, sun, lettuce, grass, jungles.

C

sun, radish, beautiful, outside, grass.

D

jungles, bright, crisp, radish, lettuce.

E

sun, lettuce, radish, grass, jungles

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Q229805

Ano: 2007 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2007 - UEPB - Vestibular - Português - Literatura Brasileira e Inglês |

Q229805 Inglês

Texto associado

Which of the following groups of words from TEXT A only represents colours:

A

purple, crisp, shining, blue, green.

B

red, skies, purple, pink, green.

C

green, red, skies, shining, pink.

D

blue, green, red, purple, pink.

E

bright, blue, red, small, purple.

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Q229804

Ano: 2007 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2007 - UEPB - Vestibular - Português - Literatura Brasileira e Inglês |

Q229804 Inglês

Texto associado

According to TEXT A, Henri Rousseau is:

A

a sculptor.

B

a philosopher.

C

a painter.

D

a writer

E

a poet.

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Q228196

Ano: 2007 Banca: UEG Órgão: UEG Prova: UEG - 2007 - UEG - Vestibular - Prova 1 |

Q228196 Inglês

Texto associado

Considerando as estruturas lingüísticas do texto, é CORRETO afirmar:

A

Nas palavras filmmaker (2º parágrafo) e spokesman (4º parágrafo), os primeiros termos da composição indicam as atividades que os segundos termos, maker e man, realizam.

B

Os termos inspired e based (1° parágrafo) e attracted e suggested (2° parágrafo) indicam que as ações foram concluídas no passado.

C

Em underdeveloped (2° parágrafo), submitted (3° parágrafo) e disparage (último parágrafo), os prefixos under, sub e dis indicam negação ou oposição.

D

O termo itself (1º parágrafo) refere-se a film adaptation.

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Q228195

Ano: 2007 Banca: UEG Órgão: UEG Prova: UEG - 2007 - UEG - Vestibular - Prova 1 |

Q228195 Inglês

Texto associado

Analisando as informações do texto, é INCORRETO afirmar:

A

Instituições iranianas, juntamente com a Unesco e a ONU, protestaram contra a veiculação do filme em alguns países.

B

O principal argumento dos produtores em resposta às críticas ao filme é de que se trata de uma obra de ficção direcionada ao entretenimento.

C

A crítica Dana Stevens entende que o filme em questão apresenta uma visão estereotipada do povo persa.

D

Os três críticos citados no segundo parágrafo compartilham a opinião de que o filme mostra uma imagem negativa da cultura persa.

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Q228194

Ano: 2007 Banca: UEG Órgão: UEG Prova: UEG - 2007 - UEG - Vestibular - Prova 1 |

Q228194 Inglês

Texto associado

De acordo com o texto, é CORRETO afirmar que o filme 300

A

was criticized by film critics of the European, American, Asian and African press vehicles.

B

portrays historical aspects of the Persian and Western cultures in conflict.

C

aroused polemics because of the characteristics it attributes to the people of the Persian Empire.

D

was released in France, Thailand, Turkey and Uzbekistan under strong protests of the people from those countries.

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Q228193

Ano: 2007 Banca: UEG Órgão: UEG Prova: UEG - 2007 - UEG - Vestibular - Prova 1 |

Q228193 Inglês

Texto associado

Observando os aspectos lingüísticos do texto, é CORRETO afirmar:

A

O título e o subtítulo apresentam formas lingüísticas não-padrão, com a intenção de criticar os conceitos de patriotismo e não-patriotismo expressos no texto.

B

Enquanto o primeiro quadrinho da esquerda evidencia uma tentativa, o seu correspondente da direita expõe uma pretensão.

C

Nas falas da coluna da esquerda são empregados verbos cujos sentidos remetem à idéia de indignação e contestação.

D

A coluna da direita apresenta falas que expressam de maneira sutil as intenções dos falantes.

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Q228192

Ano: 2007 Banca: UEG Órgão: UEG Prova: UEG - 2007 - UEG - Vestibular - Prova 1 |

Q228192 Inglês

Texto associado

De acordo com o título e as falas do texto, é CORRETO afirmar:

A

Trata-se de uma crítica à falta de patriotismo dos cidadãos americanos que se posicionam contra a intervenção militar no Iraque.

B

Ambos são uma sátira à noção de patriotismo difundida por órgãos governistas americanos e por alguns setores da mídia.

C

A condição para que o(a) leitor(a) seja considerado(a) patriota é apoiar as tropas que lutam por seu país nos campos de batalha.

D

A concepção de patriotismo está condicionada ao apoio irrestrito à política adotada pelo governo Bush.

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Q228191

Ano: 2007 Banca: UEG Órgão: UEG Prova: UEG - 2007 - UEG - Vestibular - Prova 1 |

Q228191 Inglês

Texto associado

Considerando a estrutura do texto, é INCORRETO afirmar:

A

A sentença Students and teachers are frequently delayed by bomb attacks, na voz ativa, seria: “Bomb attacks frequently delay students and teachers”.

B

A afirmação "From the moment I get out of my house, I think of inevitable death”, she said, relatada por uma terceira pessoa, seria: She said that from the moment she got out of her house, she thought of inevitable death”.

C

A sentença she would be killed if she carried on going to college expressa uma situação hipotética que poderia ocorrer em um passado distante.

D

A expressão 19-year-old (início do último parágrafo), no contexto em que aparece, refere-se a “student”.

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Q228190

Ano: 2007 Banca: UEG Órgão: UEG Prova: UEG - 2007 - UEG - Vestibular - Prova 1 |

Q228190 Inglês

Texto associado

Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE informações contidas no texto:

A

Professor Rafi was killed at the University campus by a student who was not satisfied with his low grades.

B

Death threats, bomb attacks, sexual harassment and traffic in guns are kinds of violence the Iraqis have to face daily.

C

The war in Iraq has caused the death of four teachers of the University of Bagdad.

D

Professor Shatha al Jeidi worries about the violence on campus which interferes in her students’ learning process.

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Q228189

Ano: 2007 Banca: UEG Órgão: UEG Prova: UEG - 2007 - UEG - Vestibular - Prova 1 |

Q228189 Inglês

Texto associado

O tema central do texto está expresso CORRETAMENTE em:

A

Alunos e professores da Universidade de Bagdá se uniram contra a violência que atinge o Iraque em virtude da guerra.

B

A violência no Iraque tem refletido na vida pessoal e acadêmica de professores e alunos da Universidade de Bagdá.

C

Professores da Universidade de Bagdá têm recebido ameaças de morte por se posicionarem favoravelmente à ocupação do Iraque.

D

Mulheres são impedidas de lecionar e estudar na Universidade de Bagdá por ativistas e religiosos fanáticos.

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Q225228

Ano: 2007 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2007 - UFMG - Vestibular - Prova 1 |

Q225228 Inglês

Texto associado

TEXT 2 - Questions from 37 to 40

According to the text, we can say that people who believe in this kind of scam probably think

A

the scam sender can’t protect them from any danger

B

their native country should control citizens’ profts.

C

they are dealing with corrupt and dangerous people.

D

they may eventually get fnancial advantage easily.

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Q225227

Ano: 2007 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2007 - UFMG - Vestibular - Prova 1 |

Q225227 Inglês

Texto associado

TEXT 2 - Questions from 37 to 40

The writer of the sample letter wants the reader to believe that he/she works

A

in an international bank

B

for his/her government.

C

with foreign investors.

D

with overseas travels.

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Q225226

Ano: 2007 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2007 - UFMG - Vestibular - Prova 1 |

Q225226 Inglês

Texto associado

TEXT 2 - Questions from 37 to 40

This scam letter tries to convince the reader to

A

be responsible for local and international expenses due to the transference.

B

cooperate with the transference of the $47,500,000.00 into his/her accounts.

C

invest $47,500,000.00 into an account at the Central Bank of Nigeria.

D

transfer a foreign account into the Central Bank of Nigeria Apex Bank.

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Q225225

Ano: 2007 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2007 - UFMG - Vestibular - Prova 1 |

Q225225 Inglês

Texto associado

TEXT 2 - Questions from 37 to 40

In the text, the expression draw in (line 2) can be interpreted as

A

attract.

B

beneft.

C

inform.

D

receive

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