Questões de Vestibular Comentadas sobre segunda grande guerra – 1939-1945 em história

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Ano: 2011 Banca: UDESC Órgão: UDESC Prova: UDESC - 2011 - UDESC - Vestibular - Prova 1 |
Q230503 História
Sobre a Segunda Guerra Mundial e seus desdobramentos, é correto afirmar que:
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Ano: 2010 Banca: ULBRA Órgão: ULBRA Prova: ULBRA - 2010 - ULBRA - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q1379474 História
Observe a imagem ao lado: Imagem associada para resolução da questão
Esta gravura apresenta idéias sobre um conjunto de religiões que existem em algumas sociedades. A forma como as pessoas se entendem nas instituições religiosas provocou, na História, uma série de episódios de intolerância e perseguições. Algumas destas situações de intolerância ocorreram:
I – no massacre de São Bartolomeu, na França do século XVII, vitimando cerca de 100 mil protestantes (Huguenotes); II – no holocausto judeu, vinculado ao contexto da segunda Guerra Mundial; III – pelas ações de genocídio impetradas no governo de Saddan Hussein sobre a etnia curda.
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Q1358466 História
Entre 1944 e 1945, tropas brasileiras participaram, em solo europeu, dos combates da Segunda Guerra Mundial. Sobre a participação brasileira nesse conflito, assinale a alternativa correta.
Embora o Brasil vivesse, durante a guerra, sob um regime ditatorial, as políticas econômicas de Getúlio Vargas eram liberais, predominando os princípios de não intervenção do Estado na economia.
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Q1358465 História
Entre 1944 e 1945, tropas brasileiras participaram, em solo europeu, dos combates da Segunda Guerra Mundial. Sobre a participação brasileira nesse conflito, assinale a alternativa correta.
Durante a guerra (1939-1945), o Brasil viveu um período de grande recessão econômica, com uma diminuição da produção agrícola e industrial, sobretudo na indústria pesada.
Alternativas
Q1358464 História
Entre 1944 e 1945, tropas brasileiras participaram, em solo europeu, dos combates da Segunda Guerra Mundial. Sobre a participação brasileira nesse conflito, assinale a alternativa correta.
Previamente à declaração de Guerra à Alemanha, os membros do governo de Getúlio Vargas estavam divididos. Uma parte nutria simpatias pelo Eixo, outra se posicionava favoravelmente aos Aliados.
Alternativas
Q1358408 História
De certa forma, a cultura de origem norte-americana tornou-se universal. Fazemos compras em shopping centers; vestimos jeans; comemos hot-dog, hamburger e chips; ouvimos hard rock e country music em CD players; bebemos Pepsi e Coca-Cola e nos divertimos com video games. Sobre a influência cultural norte-americana, assinale a alternativa correta.
Nos anos quarenta do século passado, no contexto da Segunda Guerra Mundial, ocorreu uma aproximação dos EUA com o Brasil. Nesse período, chegaram ao Brasil uma série de missões culturais norte-americanas.
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Q1358402 História
Ao final da Segunda Guerra Mundial, o Japão era um país econômico, moral e socialmente arrasado. A explosão das bombas atômicas, em Hiroxima e Nagazaki, mostrou o poderio militar norte-americano e levou a rendição incondicional das forças japonesas. Sobre a reconstrução do Japão, após a Segunda Guerra, assinale a alternativa correta.
Após a guerra, o Estado japonês passou a se organizar na forma de uma monarquia parlamentar.
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Q1358401 História
Ao final da Segunda Guerra Mundial, o Japão era um país econômico, moral e socialmente arrasado. A explosão das bombas atômicas, em Hiroxima e Nagazaki, mostrou o poderio militar norte-americano e levou a rendição incondicional das forças japonesas. Sobre a reconstrução do Japão, após a Segunda Guerra, assinale a alternativa correta.
Entre os anos de 1955 e 1962, em razão da destruição causada pela guerra, a economia japonesa viveu uma intensa crise, com índices de crescimento negativos.
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Q1358398 História
Ao final da Segunda Guerra Mundial, o Japão era um país econômico, moral e socialmente arrasado. A explosão das bombas atômicas, em Hiroxima e Nagazaki, mostrou o poderio militar norte-americano e levou a rendição incondicional das forças japonesas. Sobre a reconstrução do Japão, após a Segunda Guerra, assinale a alternativa correta.
Os princípios liberais de não intervenção do Estado na economia foram os responsáveis pela imediata recuperação econômica do Japão, nos primeiros anos após o fim da guerra.
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Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 1 |
Q1336434 História
Fatores políticos, sociais e econômicos contribuem para a construção e a crise da ordem mundial, a partir do século XVI. Considerando a afirmativa, assinale o que estiver correto.
Após a Segunda Guerra Mundial, o mundo ficou dividido em três conjuntos de países: o Primeiro Mundo (países capitalistas desenvolvidos), o Segundo Mundo (países socialistas ou de economia planificada) e o Terceiro Mundo (áreas subdesenvolvidas).
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Ano: 2010 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 1 |
Q1336345 História
O historiador Nicolau Sevcenko, na obra A corrida para o século XXI, utiliza a imagem de uma montanha-russa como metáfora para descrever os movimentos históricos e sociais que marcaram os séculos XIX e XX.
Considerando essa comparação e seus conhecimentos sobre esse período, assinale o que for correto. 
A Segunda Guerra Mundial (1939-1945) proporcionou, ao mesmo tempo, uma grande produção de riquezas e o desenvolvimento de armas de destruição em massa, como a bomba atômica. 
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Ano: 2010 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2010 - UECE - Vestibular - Inglês - 1ª fase |
Q1275149 História
O pintor Pablo Picasso imortalizou em sua obra-prima intitulada “Guernica” um dos episódios mais dramáticos da Guerra Civil Espanhola, o bombardeio impetrado pelos aviões da Legião Condor alemã contra uma população indefesa. Sobre o bombardeio de Guernica, assinale a alternativa correta:
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Ano: 2010 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2010 - UECE - Vestibular - Inglês - 1ª fase |
Q1275148 História
Analise as afirmações abaixo que remetem ao papel assumido pelo ditador Getúlio Vargas, enquanto chefe de estado, durante a Segunda Guerra Mundial.
I. Inicialmente simpatizante das forças do Eixo, após o bombardeio de navios brasileiros, foi obrigado a fechar alianças com os grupos de países aliados. II. Alinhou-se contra as forças do Eixo a partir de 1939, em virtude da ausência de sintonia do seu governo com os governos totalitários. III. Inicialmente adotou uma política dúbia, ora negociando com os Estados Unidos, ora com a Alemanha. Mas, as derrotas sucessivas das forças do Eixo, entre outras coisas, o fizeram decidir-se a favor dos aliados.
Está correto o que se afirma
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Ano: 2010 Banca: UNICENTRO Órgão: UNICENTRO Prova: UNICENTRO - 2010 - UNICENTRO - Vestibular - História |
Q1264162 História
A princípio, a posição do Brasil em relação a Segunda Guerra Mundial foi de neutralidade, depois de alguns ataques a navios brasileiros, o então Presidente Getúlio Vargas decidiu entrar em acordo com o presidente americano Franklin Roosevelt para a participação do Brasil na Guerra. A respeito da Segunda Guerra Mundial, assinale a alternativa correta.
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Ano: 2010 Banca: FATEC Órgão: FATEC Prova: FATEC - 2010 - FATEC - Vestibular - Prova 01 |
Q1263910 História
Considere o texto a seguir:
No dia 26 de abril, pela manhã, os pilotos concretizaram a missão de massacrar Guernica e Durango com bombas incendiárias. A estratégia perdurou durante todo o mês de maio. Em 19 de junho de 1937, Bilbao cai. Os bascos insatisfeitos tiveram que partir para o norte dos Pirineus ou para o exílio. RICHARD, Lionel. Guernica, agonia de uma guerra. Le monde Diplomatique. Abril de 2007.) (http://diplo.org.br/2007-04,a1541. Acesso em 08.03.2010.)
Os ataques descritos fazem parte do contexto
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Ano: 2010 Banca: PUC - Campinas Órgão: PUC - Campinas Prova: PUC - Campinas - 2010 - PUC - Campinas - Direito |
Q1260906 História

Para responder à questão, considere o poema abaixo.


Espanha da liberdade,

Não a Espanha da opressão.

Espanha republicana:

A Espanha de Franco, não.

(...)

Espanha da livre crença,

Jamais a da Inquisição.

(...)

Espanha que se batia

Contra o corso Napoleão!

(Manuel Bandeira. 50 poemas escolhidos pelo autor. S. Paulo: Cosac Naify, 2006. p. 60)

Os versos referem-se a um período, da história política da Espanha, iniciado com a Guerra Civil Espanhola entre 1936- 1939. Sobre o episódio é correto afirmar que, associados ao militar Francisco Franco, essa Guerra deu a Hitler e Mussolini condições de
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Ano: 2010 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2010 - UERJ - Vestibular - Segundo Exame |
Q675485 História

Imagem associada para resolução da questão

A charge de J. Carlos na capa da revista Careta representa a ofensiva dos aliados, em julho de 1944, que delineou os rumos da Segunda Guerra Mundial.

No que se refere às relações internacionais, a vitória dos aliados provocou mudanças que tiveram como um dos seus efeitos:

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Ano: 2010 Banca: IV - UFG Órgão: UFG Prova: CS-UFG - 2010 - UFG - Vestibular - Prova 01 |
Q221102 História
A divisão da Alemanha entre os Aliados, no final da Segunda Guerra Mundial (1939-1945), expressa a relação entre as disputas políticas e a definição de fronteiras territoriais. Considerando as tensões europeias nessa circunstância, conclui-se que a
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Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216156 História
A sala estava ladrilhada, polida, desinfetada,
perfeitamente vedada. Mais do que uma cela, tratava-se de um
laboratório. Um homem, jovem, estava sentado, preso em uma
cadeira. Uma grande abertura envidraçada permitia ver tudo. Ao
meio-dia e doze, pequenas bolas de cianeto de potássio (KCN)
caíram em um recipiente sob o assento, onde havia uma mistura
de ácido sulfúrico e água. Imediatamente, o gás envenenado
(HCN) começou a espalhar-se pelo ambiente. O homem começou
a tossir, a sufocar. Em poucos minutos, sua cabeça pendeu.
Tossiu, novamente, mais forte, ergueu a cabeça pela última vez
e desabou. Ao meio-dia e trinta, os médicos que supervisionavam
os instrumentos de controle declararam que o condenado Walter
LaGrands estava clinicamente morto. Ele tinha trinta e sete anos.
Nascera em Augsbourg, na Alemanha, como seu irmão Karl. A
mãe deles casara-se com um soldado americano, destacado para
servir na Alemanha, e depois partiu para os EUA com seus dois
filhos. Em 1982, em uma tentativa de roubo a mão armada a um
banco no Arizona, os irmãos LaGrands mataram um funcionário
e feriram outro. Eles tinham, à época, vinte e dezoito anos.
Ambos foram condenados à pena capital. Passaram dezesseis
anos no corredor da morte. Depois de ter o último recurso
negado, Karl solicitou ser executado com uma injeção letal.
Walter recusou. Era sua última cartada: já que a justiça americana
decidira que ele deveria morrer, que ela, então, matasse esse
cidadão alemão na câmara de gás. Talvez Walter pensasse que a
governadora do Arizona, Jane Hall, ante a dimensão simbólica
desse ato, pudesse recuar. Enganou-se. No dia 3 de março, Walter
foi levado à câmara de gás.

Robert Badinter. Contre la peine de mort. Écrits 1970-2006.
Paris: Fayard, 2006, p. 249-50 (tradução com adaptações).

A partir do texto, considerando os diferentes aspectos que ele
suscita e sabendo que as massas atômicas do hidrogênio, enxofre
e oxigênio são iguais, respectivamente, a 1, 32,1 e 16, julgue os
itens

A decisão do condenado Walter de desafiar a justiça americana e a governadora do Arizona pode ser creditada a estratégia embasada no conhecimento dos fatos que
Alternativas
Ano: 2009 Banca: UFAC Órgão: UFAC Prova: UFAC - 2009 - UFAC - Vestibular - SEGUNDO DIA – CADERNO 1 |
Q1375625 História
O Dia “D” durante a II Guerra Mundial ocorreu quando:
Alternativas
Respostas
101: A
102: E
103: E
104: E
105: C
106: C
107: C
108: E
109: E
110: C
111: C
112: D
113: D
114: B
115: B
116: D
117: B
118: E
119: C
120: A