Questões de Vestibular Sobre história e geografia de estados e municípios
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Com base nos conhecimentos sobre a geografia do Estado do Paraná, marque V nas afirmativas verdadeiras e F, nas falsas.
( ) Um intenso derrame da lava vulcânica ocorreu no Estado, em eras passadas, que se espalhou por uma extensa área e, da sua decomposição, originaram-se os solos de terra roxa.
( ) O relevo do Paraná é constituído, em sua totalidade, por um vasto planalto, que se inclina abruptamente em direção a leste.
( ) As cuestas existentes no Estado são formas resultantes da erosão regressiva, apresentam um lado escarpado e outro suave.
( ) O clima do Paraná, por ser subtropical, registra índices pluviométricos superiores a 2 500mm anuais, e as curvas isobáricas indicam que a umidade relativa do ar está sempre abaixo de 70%.
( ) O domínio geográfico da Mata da Araucária do Paraná coincide com regiões cujas altitudes são superiores a 500m, sendo uma formação bastante devastada, cujos vestígios mais importantes se localizam na porção sudoeste do Estado.
A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a

A análise do mapa, associada aos conhecimentos sobre o
Estado do Paraná, permite afirmar que ele
Leia o texto.
É o bioma mais jovem da Terra. Suas áreas de ocorrência são as regiões próximas ao oceano ártico [...]. Possui ecossistemas cuja composição botânica é influenciada pelas condições do solo e do clima. O solo fica congelado a maior parte do ano [...] a temperatura mais alta não ultrapassa os 10ºC. Suas principais espécies são os musgos e os líquens, plantas rasteiras, pois as árvores não sobrevivem nesse tipo de clima.
(ALMEIDA e RIGOLIN, 2006).
Dentre os elementos a seguir, quais apresentam relações que explicam a configuração das paisagens gaúchas?
I. A existência de campos sobre os Planaltos e Chapadas da Bacia do Paraná, pois os solos nestas áreas de ocorrência são rasos para a sus- tentação de matas densas.
II. A concentração de indústrias de celulose sus- tentando a economia do município de Rio Gran- de, pois as coxilhas da metade sul do estado estão povoadas pela silvicultura.
III. As lavouras de soja e trigo no noroeste do estado, em função das chuvas sazonais e da facilidade de exportação.
IV. A poluição do curso médio do Rio Jacuí na Depressão Periférica, em função da extração do carvão.
Estão corretos apenas os itens:

Assinale a alternativa incorreta em relação a Cascaes e às suas obras.
SOARES, Iaponan. (Org.) Panorama do Conto Catarinense. 2ª ed. Porto Alegre: Editora Movimento, 1974, p. 8.
Assinale a alternativa que contém o nome do autor que completa a informação acima.
Analise as proposições em relação aos principais problemas.
I. No Vale do Rio do Peixe – a poluição provocada pela agropecuária (dejetos de suínos de agrotóxicos).
II. Na Região Sul – a mineração do carvão comprometeu a água utilizada pelos habitantes, além da poluição dos solos e do ar.
III. No Vale do Itajaí – a poluição das fecularias, indústrias têxteis e da metal-mecânica.
IV. Nos Campos de Lages – as serragens restantes das serrarias, os gases das fábricas de papel e celulose, as queimadas e a redução da fauna e flora provocadas pelo cultivo de pinus.
V. No litoral Norte – a ocupação das áreas de proteção ambiental (mangues), a poluição industrial, o desmatamento e o uso de agrotóxicos.
VI. No litoral de Florianópolis – a exploração de pedreiras em áreas de preservação, o desmatamento de cabeceiras de rios, encostas de morros, aterro de mangues e o lançamento de esgoto doméstico em riachos e praias.
Assinale a alternativa correta.
Analise as proposições sobre as rodovias federais que cortam o Estado.
I. A BR 101 cruza o Estado de Norte a Sul, passando próximo ao litoral.
II. A BR 280 passa pelo Norte do Estado (de São Francisco do Sul a Porto União).
III. A BR 116 cruza o Estado de Norte a Sul, passando pelo interior.
IV. A BR 470 passa no Vale do Itajaí, ligando Itajaí a Campos Novos, indo até o Rio Grande do Sul.
V. A BR 282 vai de Leste a Oeste do Estado.
Assinale a alternativa correta.
Analise as proposições em relação às atividades praticadas pelos escravos na então Província de Santa Catarina.
I. No litoral, os escravos trabalhavam exercendo atividades bem diversificadas, que incluíam até serviços especializados nas armações de pesca da baleia.
II. No planalto serrano, dentre outras atividades, os escravos estavam envolvidos em abertura de caminhos, derrubada de matas e carregamento de equipamentos das primeiras bandeiras colonizadoras.
III. Nas cidades, era comum os escravos trabalharem fora de casa, vendendo mercadorias diversas nas ruas e nos mercados.
IV. No meio rural, os escravos lavravam a terra, plantavam, colhiam, cuidavam dos animais, entre outras atividades.
Assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa incorreta sobre a ocupação do Oeste catarinense e as preocupações das quais era alvo.

Pelas referências apresentadas, trata-se de:
“Que este sol a brilhar soberano
Sobre as matas que o vêem com amor
Encha o peito de cada acreano
De nobreza, constância e valor.
Invencíveis e grandes na guerra,
Imitemos o exemplo sem par
Do amplo rio que briga com a terra
Vence-a e entra brigando com o mar. [...]
Mas se audaz estrangeiro algum dia
Nossos brios de novo ofender,
Lutaremos com a mesma energia
Sem recuar, sem cair, sem tremer,
E ergueremos, então, destas zonas,
Um tal canto vibrante e viril
Que será como a voz do Amazonas
Ecoando por todo o Brasil
Fulge um astro na nossa bandeira
Que foi tinto no sangue de heróis,
Adoremos na estrela altaneira
O mais belo e o melhor dos faróis.”
MANGABEIRA, Francisco; DONIZETTI, Mozart. Hino Acreano.
A análise da conjuntura histórica e cultural relatada nos trechos do Hino Acreano, nos permite entender que: