Questões Vestibular de Biologia - Página 342

Q230411

Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Provas: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Prova 1 | UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol |

Q230411 Biologia

Os desenhos abaixo (1, 2, 3 e 4) representam as células em diferentes fases da mitose.

Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira.

Imagem 028.jpg

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

( ) 3 – 2 – 4 – 1

B

( ) 1 – 2 – 4 – 3

C

( ) 3 – 2 – 1 – 4

D

( ) 3 – 1 – 4 – 2

E

( ) 1 – 3 – 2 – 4

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Q230410

Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Provas: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Prova 1 | UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol |

Q230410 Biologia

Nos vegetais a transpiração é um mecanismo importante para promover o crescimento.

Leia e analise as proposições abaixo.

I. A transpiração nos vegetais é estomatar e cuticular.

II. A transpiração nos vegetais ocorre apenas através dos estômatos.

III. A intensidade luminosa, a concentração de gás carbônico e o suprimento hídrico na planta influenciam na abertura dos estômatos.

IV. A teoria da coesão-distensão explica a condução da seiva bruta em decorrência da transpiração.

Assinale a alternativa correta.

A

( ) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras.

B

( ) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.

C

( ) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.

D

( ) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

E

( ) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.

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Q230409

Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Provas: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Prova 1 | UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol |

Q230409 Biologia

Algumas plantas, em simbiose com bactérias, têm a capacidade de fixar nitrogênio.

Assinale a alternativa que corresponde a isso.

A

( ) Plantas leguminosas como a cana-de- açúcar e o milho fixam nitrogênio em simbiose com bactérias.

B

( ) Plantas leguminosas, como o feijão, a soja e a alfafa, realizam simbiose com bactérias fixadoras de nitrogênio, que vivem nas raízes.

C

( ) As bactérias vivem em simbiose no parênquima lacunoso das folhas dos vegetais pela proximidade com os estômatos, por onde entra o nitrogênio atmosférico.

D

( ) As plantas gramíneas possuem facilidade em estabelecer simbiose.

E

( ) Embora a fixação de nitrogênio pelas bactérias seja importante, os vegetais podem captar o nitrogênio do ar diretamente pelos estômatos das folhas.

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Q230408

Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Provas: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Prova 1 | UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol |

Q230408 Biologia

A membrana celular seleciona a passagem de substâncias do meio extracelular para o intracelular por meio de mecanismos de transporte.

Leia e analise as proposições abaixo.

I. A difusão facilitada é o tipo de transporte passivo em que a célula não gasta energia.

II. No transporte de íons de potássio e sódio, conhecido pelo mecanismo de bomba de sódio e potássio, há gasto de energia.

III. Osmose é a passagem da água pela membrana de uma solução hipotônica para uma solução hipertônica.

IV. No transporte de íons de potássio e sódio, conhecido pelo mecanismo de bomba de sódio e potássio, não há gasto de energia.

V. A difusão facilitada é o tipo de transporte ativo em que a célula gasta energia.

Assinale a alternativa correta.

A

( ) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.

B

( ) Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras.

C

( ) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.

D

( ) Somente as afirmativas III, IV e V são verdadeiras.

E

( ) Somente as afirmativas IV e V são verdadeiras.

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Q230407

Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Provas: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Prova 1 | UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol |

Q230407 Biologia

Na representação abaixo encontram-se exemplos de seres que se incluem em um determinado nível trófico.

Imagem 027.jpg

Leia e analise as proposições abaixo.

I. Trata-se de uma cadeia alimentar em que o trigo é o produtor, e o suíno o consumidor primário.

II. Bactérias e fungos representam os consumidores terciários.

III. O homem é o consumidor primário e secundário.

Assinale a alternativa que corresponde às proposições corretas.

A

( ) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

B

( ) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.

C

( ) Somente a afirmativa III é verdadeira.

D

( ) Somente a afirmativa I é verdadeira.

E

( ) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

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Q230406

Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Provas: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Prova 1 | UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol |

Q230406 Biologia

As plantas classificam-se em angiospermas, pteridófitas, gimnospermas e briófitas. Em relação a esta classificação associe a segunda coluna de acordo com a primeira.

Imagem 026.jpg

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

A

( ) 1 – 3 – 4 – 2

B

( ) 2 – 4 – 1 – 3

C

( ) 2 – 4 – 3 – 1

D

( ) 4 – 2 – 3 – 1

E

( ) 2 – 3 – 4 – 1

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Q230405

Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Provas: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Prova 1 | UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol |

Q230405 Biologia

A audição e o equilíbrio estão relacionados a funções de estruturas anatômicas do sistema sensorial.

Leia e analise as proposições abaixo.

I. Na orelha interna (ouvido interno) estão localizados três ossículos: o martelo, a bigorna e o estribo.

II. A cóclea está localizada na orelha média (ouvido médio) e é um dos órgãos responsáveis pelo equilíbrio.

III. Os canais semicirculares, o sáculo e o utrículo estão localizados na orelha interna (ouvido interno) e são estruturas envolvidas no equilíbrio do corpo e na orientação.

IV. A tuba auditiva comunica a orelha média à faringe e tem a função de equilibrar as pressões da orelha e do meio externo.

Assinale a alternativa que corresponde às proposições corretas.

A

( ) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

B

( ) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.

C

( ) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.

D

( ) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.

E

( ) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.

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Q230404

Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Provas: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Prova 1 | UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol |

Q230404 Biologia

O monóxido de carbono e o dióxido de carbono, que resultam da queima dos combustíveis fósseis, podem causar alguns problemas à população urbana.

Assinale a alternativa correta.

A

( ) O dióxido de carbono eliminado na atmosfera pela combustão de combustíveis fósseis é totalmente absorvido pelos vegetais no processo da fotossíntese.

B

( ) O monóxido de carbono afeta a hemoglobina do sangue, podendo, quando em níveis elevados, levar à morte as pessoas expostas a ele.

C

( ) O monóxido de carbono é essencial no processo da fotossíntese e da respiração.

D

( ) O dióxido de carbono eliminado por meio da queima dos combustíveis fósseis permite o equilíbrio desse gás na atmosfera, devido a sua retenção nos vegetais no processo da fotossíntese.

E

( ) O monóxido de carbono tem em sua fórmula um átomo de carbono e dois de oxigênio.

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Q230403

Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Provas: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Prova 1 | UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol |

Q230403 Biologia

Assinale a alternativa incorreta relativa ao mosquito do gênero Aedes e à doença transmitida por sua picada.

A

( ) A picada do mosquito do gênero Aedes pode transmitir a dengue, se ele estiver infectado com o vírus da doença (sorotipos 1, 2, 3 ou 4).

B

( ) A dengue hemorrágica é uma doença grave e se caracteriza por alterações da coagulação sanguínea da pessoa infectada.

C

( ) O mosquito do gênero Aedes pode transmitir a febre amarela se estiver infectado com o vírus da febre amarela.

D

( ) O mosquito Aedes aegypti é uma espécie ativa e pica durante o dia, ao contrário de outros gêneros de mosquitos que picam somente à noite.

E

( ) O modo de prevenção à dengue é a vacinação.

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Q230402

Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Provas: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Prova 1 | UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol |

Q230402 Biologia

Analise o heredograma abaixo.

Imagem 025.jpg

Assinale a alternativa correta quanto à primeira lei de Mendel.

A

( ) Os indivíduos números 2 e 3 da geração II têm olhos escuros, pois seus genes determinantes do fenótipo são genes recessivos.

B

( ) O indivíduo número 2 da geração I possui genes homozigotos dominantes, o que determina o fenótipo olhos escuros.

C

( ) Os indivíduos números 1 e 2 da geração II possuem o mesmo genótipo.

D

( ) O indivíduo número 1 da geração II tem olhos claros, pois seus genes determinantes do fenótipo olhos claros são genes recessivos.

E

( ) O indivíduo número 1 da geração I possui genes heterozigotos dominantes, o que determina o fenótipo olhos claros.

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Q230401

Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Provas: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Prova 1 | UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol |

Q230401 Biologia

Uma das hipóteses quanto à origem da vida é a evolução gradual dos sistemas químicos, também conhecida como a hipótese de Oparin e Haldene.

Assinale a alternativa incorreta em relação a esta hipótese.

A

( ) Oparin acreditava que as descargas elétricas das tempestades promoveram várias reações químicas nos coacervados, formando os primeiros complexos moleculares inorgânicos nos oceanos primitivos.

B

( ) Época em que havia muitas tempestades com descargas elétricas frequentes, fornecendo energia necessária para que algumas moléculas, presentes na atmosfera, se unissem e formassem as primeiras moléculas orgânicas.

C

( ) Oparin suspeitou que a formação dos complexos moleculares pudesse ter ocorrido nos mares ou oceanos primitivos, dando aos complexos o nome de coacervados.

D

( ) O resfriamento da crosta terrestre ocorreu pela intensa frequência de chuvas, o que permitiu o acúmulo de água, dando origem aos mares primitivos.

E

( ) Além das tempestades intensas, havia grande quantidade de radiações, principalmente de raio ultravioleta, que atingiam a Terra, pois não existia o escudo de ozônio

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Q230400

Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Provas: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Prova 1 | UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol |

Q230400 Biologia

Assinale a alternativa correta em relação aos hormônios que atuam no ciclo menstrual.

A

( ) estrogênio, progesterona, hormônio luteinizante e hormônio folículo estimulante

B

( ) estrogênio, prolactina, testosterona, hormônio luteinizante e hormônio folículo estimulante

C

( ) testosterona, hormônio luteinizante, hormônio folículo estimulante, ocitocina e progesterona

D

( ) tiroxina, calcitonina, testosterona e progesterona

E

( ) progesterona, triiodotiroxina, estrogênio e testosterona

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Q230399

Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Provas: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Prova 1 | UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol |

Q230399 Biologia

Assinale a alternativa incorreta em relação às características dos arthropodas.

A

( ) As lagostas possuem respiração branquial, dois pares de antenas e pertencem à classe crustacea.

B

( ) As lacraias possuem um par de patas por segmento e pertencem à classe chilopoda.

C

( ) Os gafanhotos possuem três pares de patas, respiração traqueal e pertencem à classe insecta.

D

( ) As baratas possuem quatro pares de patas, um par de antenas e pertencem à classe arachnida.

E

( ) Os barbeiros possuem respiração traqueal, um par de antenas e pertencem à classe insecta.

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Q230398

Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Provas: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Prova 1 | UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol |

Q230398 Biologia

A tuberculose é causada por uma bactéria. Assinale a alternativa correta quanto à tuberculose.

A

( ) Agente Mycobacterium trachomatis: compromete o trato urinário.

B

( ) Agente Clostridium tuberculosis: compromete o trato gastrointestinal.

C

( ) Agente Mycobacterium tuberculosis: compromete, em geral, os pulmões.

D

( ) Agente Treponema pallidum: compromete a mucosa respiratória.

E

( ) Agente Mycobacterium tuberculosis: compromete as articulações.

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Q230397

Ano: 2010 Banca: UDESC Órgão: UDESC Provas: UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Prova 1 | UDESC - 2010 - UDESC - Vestibular - Espanhol |

Q230397 Biologia

Complete o texto com as palavras propostas nas alternativas.

“A primeira fase do desenvolvimento embrionário dos mamíferos, ou seja, ovo ____, é a fase de ___, onde no zigoto ocorrem consecutivas ____ em que as células filhas dividem entre si o vitelo da célula mãe. O nome das células que resultam das primeiras divisões no embrião são os blastômeros. O zigoto é transformado em uma massa compacta de células chamada ____, que passa a envolver uma cavidade interna cheia de líquido, passando a ser denominada ____.”

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de palavras que completam o texto acima.

A

( ) oligolécito; segmentação; meioses; blástula; mórula

B

( ) oligolécito; gastrulação; meioses; mórula; gástrula

C

( ) megalécito; gastrulação; meioses; mórula; gástrula

D

( ) megalécito; segmentação; mitoses; mórula; blástula

E

( ) oligolécito; segmentação; mitoses; mórula; blástula

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Q229530

Ano: 2010 Banca: UEG Órgão: UEG Prova: UEG - 2010 - UEG - Vestibular - Prova 01 |

Q229530 Biologia

A força dos fluidos do globo ocular contra a superfície interna do olho resulta em pressão intraocular normal entre 30 a 45 mmHg. Em indivíduos com glaucoma, essa pressão pode aumentar até 70 mmHg por causa da drenagem deficiente do humor aquoso produzido continuamente pelo olho. Considerando-se a ação das drogas sobre a pressão de fluidos no organismo, é CORRETO afirmar:

A

a maconha tem ação vasodilatadora acompanhada de dilatação acentuada da pupila e redução da pressão intraocular.

B

a anfetamina tem ação tonificante que desencadeia a contração acentuada da pupila e o aumento da pressão intraocular.

C

a cocaína tem ação estimulante que desencadeia em midríase e redução da pressão por drenagem do humor aquoso.

D

o ácido lisérgico tem ação estimulante associada à miose e ao aumento da pressão por acúmulo de humor aquoso.

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Q229521

Ano: 2010 Banca: UEG Órgão: UEG Prova: UEG - 2010 - UEG - Vestibular - Prova 01 |

Q229521 Biologia

Algumas pessoas possuem genes que não comandam a produção de certas enzimas e, por isso, podem não realizar determinadas funções. Um exemplo disso no organismo humano é a ausência da enzima que transforma a fenilanina, encontrada nas proteínas ingeridas com alimento, em tirosina. Sobre as enzimas, é CORRETO afirmar:

A

dependem da variação da temperatura e da concentração de substrato, ativando o sistema enzimático.

B

são proteínas que funcionam como catalisadores de determinadas reações químicas nos organismos.

C

ocorrem associadas a uma substância química não protéica, conhecida como cofator do sistema A.

D

favorecem a ocorrência de reações químicas em temperaturas altas, mantendo o pH constante.

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Q229520

Ano: 2010 Banca: UEG Órgão: UEG Prova: UEG - 2010 - UEG - Vestibular - Prova 01 |

Q229520 Biologia

A coordenação das funções do organismo humano é feita pelos sistemas nervoso e endócrino. Ambos os sistemas produzem os hormônios, substâncias importantes que influenciam a atividade de vários órgãos. Sobre os hormônios e seus mecanismos de ação, é CORRETO afirmar:

A

a célula beta do pâncreas produz o glucagon, hormônio que facilita a entrada da glicose que está no sangue nas células corporais.

B

a ocitocina, hormônio secretado pela neuroipófise, estimula a dilatação muscular do útero durante o processo de pré-parto.

C

a tireóide produz os hormônios tiroxina e calcitonina, que diminuem a liberação de cálcio e fósforo no sangue.

D

o hormônio ADH atua sobre os túbulos renais, promovendo a absorção de água do filtrado glomerular.

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Q229519

Ano: 2010 Banca: UEG Órgão: UEG Prova: UEG - 2010 - UEG - Vestibular - Prova 01 |

Q229519 Biologia

Os vírus são parasitas submicroscópicos e possuem genomas que se replicam dentro de um hospedeiro vivo, direcionando o mecanismo genético da célula para a síntese de ácidos nucléicos e proteínas virais. Estas características os fazem responsáveis por gerar doenças em grande parte da diversidade biológica.
HAVEN, P.H.; EVERT, R. F.; EICHHORN, S. E. Biologia vegetal. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007.

Sobre os vírus, é CORRETO afirmar:

A

possuem RNA ou DNA em fita simples ou dupla, respectivamente, envolto por uma capa protéica denominada capsídeo, com subunidades que são os capsômeros.

B

são conhecidos também como viróides por serem agentes infecciosos e por interferirem na regulação gênica da célula hospedeira.

C

o bacteriófago é um vírus que possui estrutura genômica de retrovírus e libera príons quando está no interior da célula hospedeira.

D

causam doenças tais como febre amarela, coqueluche, rubéola, cólera e caxumba.

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Q229518

Ano: 2010 Banca: UEG Órgão: UEG Prova: UEG - 2010 - UEG - Vestibular - Prova 01 |

Q229518 Biologia

Além de identificar um número representativo de genes humanos e de outros organismos, os cientistas brasileiros desenvolveram uma estratégia de sequenciamento do genoma de uma bactéria que causa a doença conhecida como “amarelinho” e que atinge as plantações de frutos cítricos no Brasil. A finalidade dos “projetos genômicos” dos diferentes seres vivos permite:

A

identificar os organismos transgênicos e possibilitar a reprodução sexuada em ambiente natural destes organismos.

B

reconhecer as mutações como alterações no código genético e os fatores radioquímicos que geraram tais mutações.

C

identificar a posição de cada gene no cromossomo e estabelecer a sequência de base nitrogenada.

D

manipular genes, corrigir defeitos no código genético e diminuir os efeitos dos genes letais.

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Questões de Vestibular Sobre biologia

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