Questões de Vestibular Sobre biologia
Foram encontradas 7.424 questões
Q1260458
Biologia
Em um jogo de tabuleiro, cada jogador escolhe um rosto. O objetivo é, por meio de perguntas que serão respondidas com “sim”
ou “não”, descobrir a personagem escolhida pelo adversário. A
figura apresenta as peças de uma das versões desse jogo.
Um professor de biologia adaptou esse jogo para o contexto de uma aula. Nos tabuleiros e fichas, no lugar de rostos, foram inseridos animais. Os alunos foram divididos em dois grupos, o primeiro escolheu o animal A e o segundo o animal B. Os grupos fizeram as seguintes perguntas, na tentativa de descobrir o animal escolhido pelo seu oponente:
Os animais A e B são, respectivamente,
Um professor de biologia adaptou esse jogo para o contexto de uma aula. Nos tabuleiros e fichas, no lugar de rostos, foram inseridos animais. Os alunos foram divididos em dois grupos, o primeiro escolheu o animal A e o segundo o animal B. Os grupos fizeram as seguintes perguntas, na tentativa de descobrir o animal escolhido pelo seu oponente:
Os animais A e B são, respectivamente,
Q1260457
Biologia
O volume total de ar que cabe no sistema respiratório de um
homem adulto, ao nível do mar, é cerca de 6 litros. Nessas condições, os pulmões de um indivíduo em repouso, a cada movimento respiratório, trocam com o meio exterior, em média, apenas
0,5 litro de ar. Essa quantidade de ar inspirado mistura-se ao ar
retido nas vias aéreas e apenas parte dessa mistura chega aos
alvéolos.
Desse modo, considerando a fisiologia e a anatomia do aparelho respiratório humano, é correto afirmar que, durante a inspiração, o ar que chega aos alvéolos possui
Desse modo, considerando a fisiologia e a anatomia do aparelho respiratório humano, é correto afirmar que, durante a inspiração, o ar que chega aos alvéolos possui
Q1260456
Biologia
Em uma aula de biologia, a professora pegou três sacos de papel permeável e colocou, em cada um deles, um par de frutas,
segundo a tabela.
Bananas e mamões, verdes e maduros, como os usados na aula.
Todas as frutas estavam íntegras e com bom aspecto. Cada saco foi fechado e mantido em um diferente canto da sala de aula, que tinha boa ventilação e temperatura em torno de 30 ºC.
Na semana seguinte, os sacos foram abertos e os alunos puderam verificar o grau de maturação das frutas.
Pode-se afirmar que, mais provavelmente,
Bananas e mamões, verdes e maduros, como os usados na aula.
Todas as frutas estavam íntegras e com bom aspecto. Cada saco foi fechado e mantido em um diferente canto da sala de aula, que tinha boa ventilação e temperatura em torno de 30 ºC.
Na semana seguinte, os sacos foram abertos e os alunos puderam verificar o grau de maturação das frutas.
Pode-se afirmar que, mais provavelmente,
Q1260455
Biologia
Bactéria pode atuar como “vacina” para dengue
Pesquisadores anunciaram que a bactéria Wolbachia pipientis pode atuar como uma “vacina” para o Aedes aegypti, bloqueando a multiplicação do vírus dentro do inseto. “Quando inoculamos a bactéria no Aedes aegypti, ficamos surpresos ao ver que ela, além de diminuir o tempo de vida do mosquito, também fazia com que o vírus não se desenvolvesse”. A Wolbachia pipientis só pode ser transmitida verticalmente (de mãe para filho), por meio do ovo da fêmea do mosquito. Fêmeas com Wolbachia pipientis sempre geram filhotes com a bactéria no processo de reprodução. “Por isso, uma vez estabelecido o método em campo, os mosquitos continuam a transmitir a bactéria naturalmente para seus descendentes”, disseram os pesquisadores.
(www.jb.com.br. Adaptado.)
De acordo com a notícia, conclui-se corretamente que
Pesquisadores anunciaram que a bactéria Wolbachia pipientis pode atuar como uma “vacina” para o Aedes aegypti, bloqueando a multiplicação do vírus dentro do inseto. “Quando inoculamos a bactéria no Aedes aegypti, ficamos surpresos ao ver que ela, além de diminuir o tempo de vida do mosquito, também fazia com que o vírus não se desenvolvesse”. A Wolbachia pipientis só pode ser transmitida verticalmente (de mãe para filho), por meio do ovo da fêmea do mosquito. Fêmeas com Wolbachia pipientis sempre geram filhotes com a bactéria no processo de reprodução. “Por isso, uma vez estabelecido o método em campo, os mosquitos continuam a transmitir a bactéria naturalmente para seus descendentes”, disseram os pesquisadores.
(www.jb.com.br. Adaptado.)
De acordo com a notícia, conclui-se corretamente que
Q582615
Biologia
Nas células de tecidos em que está ocorrendo uma
intensa síntese proteica, é possível visualizar, através de
um microscópio eletrônico, uma grande quantidade de
estruturas denominadas polissomos, que são formadas
pela interação de
Q582614
Biologia
Em 1796, o médico inglês Edward Jenner coletou
pus da ferida de uma pessoa que trabalhava na ordenha
de vacas e que apresentava varíola bovina. Com o mesmo
estilete contaminado, gerou arranhões no braço de um
menino de oito anos, chamado James Phipps. Alguns
meses depois, feriu novamente o braço deste menino,
mas, dessa vez, com varíola humana. Jenner observou
então que James não contraiu a varíola humana,
permanecendo saudável. A partir dessas observações, o
processo de imunização tornou-se difundido, passando a
ser denominado vacinação (do latim: vaccina = vaca).
James não contraiu a varíola humana, pois a primeira inoculação com o material contaminado
James não contraiu a varíola humana, pois a primeira inoculação com o material contaminado
Q582613
Biologia
As vespas da
família Braconidae
reproduzem-se
pondo ovos em
lagartas. Suas larvas
crescem dentro desses hospedeiros, levando-os à morte.
Para que as larvas da vespa se desenvolvam é necessário
evitar ou suprimir as defesas naturais da lagarta. Foi
observado que quando depositam os ovos na lagarta, as
vespas fêmeas injetam vírion de Polydnavirus no
hospedeiro. Esses vírus de DNA, produzidos apenas no
ovário das vespas fêmeas, não se replicam nas lagartas,
mas inibem suas defesas imunológicas, permitindo que
ovos e larvas se desenvolvam em seu interior.
Adaptado de: O papel dos vírus na árvore da vida. Gustavo Olsanki Acrani,José Luiz Proença Módena e Eurico Arruda. Revista Ciência Hoje, pag. 26-31. Edição 292, maio de 2012.
A relação ecológica entre as vespas e os vírus é classificada como:
Adaptado de: O papel dos vírus na árvore da vida. Gustavo Olsanki Acrani,José Luiz Proença Módena e Eurico Arruda. Revista Ciência Hoje, pag. 26-31. Edição 292, maio de 2012.
A relação ecológica entre as vespas e os vírus é classificada como:
Q582612
Biologia
A história da araucária, ou pinheiro-do-paraná
(Araucaria angustifolia), pode ter um triste fim com a
extinção da espécie em menos de um século de
exploração predatória. Atualmente, as florestas de
araucária estão reduzidas a aproximadamente 1,2% da
área original.
http://matadasaraucarias.blogspot.com.br/2010/04/pinheiros-doparana-beira-da-extincao.html
A araucária, por ser uma planta cuja semente fica em estruturas denominadas megastróbilos (pinha), é classificada como:
http://matadasaraucarias.blogspot.com.br/2010/04/pinheiros-doparana-beira-da-extincao.html
A araucária, por ser uma planta cuja semente fica em estruturas denominadas megastróbilos (pinha), é classificada como:
Q582611
Biologia
Um grupo de pesquisadores sequenciou o genoma
completo de uma determinada bactéria e verificou a
presença de 30% de adenina no conteúdo de bases
aminadas do DNA. Qual a porcentagem das outras bases
aminadas no DNA desta bactéria?
Ano: 2013
Banca:
UERJ
Órgão:
UERJ
Provas:
UERJ - 2013 - UERJ - Vestibular - Segundo Exame
|
UERJ - 2013 - UERJ - Vestibular - Segundo Exame - Francês |
UERJ - 2013 - UERJ - Vestibular - Segundo Exame - Espanhol |
Q581327
Biologia
Analisando-se a genealogia das famílias Alfa e Beta, observa-se que na família Alfa apenas a
mãe tem cabelos azuis, enquanto na família Beta todos têm cabelos dessa cor.
Admita que a característica cabelo azul siga os princípios descritos por Mendel para transmissão dos genes.
Com base nas genealogias apresentadas, a herança genética para cor azul do cabelo é classificada como:
Admita que a característica cabelo azul siga os princípios descritos por Mendel para transmissão dos genes.
Com base nas genealogias apresentadas, a herança genética para cor azul do cabelo é classificada como:
Ano: 2013
Banca:
UERJ
Órgão:
UERJ
Provas:
UERJ - 2013 - UERJ - Vestibular - Segundo Exame
|
UERJ - 2013 - UERJ - Vestibular - Segundo Exame - Francês |
UERJ - 2013 - UERJ - Vestibular - Segundo Exame - Espanhol |
Q581321
Biologia
Os indivíduos de uma determinada espécie de peixe, bem adaptada a seu ambiente, podem ser
classificados, quanto ao tamanho, em três grupos: pequenos, médios e grandes. O grupo mais
numeroso corresponde ao que apresenta fenótipo médio.
Considere a introdução de um predador desses peixes no ambiente. Ao longo do tempo, os indivíduos do grupo médio passam a ser os menos numerosos, pois os peixes de tamanho menor conseguem defender-se do predador escondendo-se nas tocas, enquanto os de maior tamanho, mais fortes, não são atacados pela espécie predadora.
As alterações descritas exemplificam o tipo de seleção denominado:
Considere a introdução de um predador desses peixes no ambiente. Ao longo do tempo, os indivíduos do grupo médio passam a ser os menos numerosos, pois os peixes de tamanho menor conseguem defender-se do predador escondendo-se nas tocas, enquanto os de maior tamanho, mais fortes, não são atacados pela espécie predadora.
As alterações descritas exemplificam o tipo de seleção denominado:
Ano: 2013
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
CESGRANRIO - 2013 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupos 1, 3 e 4 |
Q537951
Biologia
Na preparação do meio de cultura para células animais,
o técnico de um determinado laboratório esqueceu-se de
adicionar o suprimento de aminoácidos. Que moléculas
terão sua formação imediatamente prejudicada?
Ano: 2013
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
CESGRANRIO - 2013 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupos 1, 3 e 4 |
Q537950
Biologia
O processo de respiração celular ocorre em três etapas:
Glicólise, Ciclo de Krebs e Cadeia Respiratória. Marque a
alternativa correta com relação a essas etapas.
Ano: 2013
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
CESGRANRIO - 2013 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupos 1, 3 e 4 |
Q537949
Biologia
O gráfico abaixo mostra a atividade de algumas enzimas digestivas humanas em diferentes valores de pH.
Com base nessa informação, assinale a afirmativa correta com
relação às enzimas que estão atuando nas curvas I, II e III.
Ano: 2013
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
CESGRANRIO - 2013 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupos 1, 3 e 4 |
Q537948
Biologia
As florestas tropicais estão entre os ecossistemas terrestres com maior produtividade primária líquida, o que ocorre em função de maior:
I – intensidade de luz, de temperatura e de chuvas
II – proximidade com o equador
III – área de distribuição na Terra
IV – riqueza do solo
É correto o que se afirma em
Ano: 2013
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
CESGRANRIO - 2013 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupos 1, 3 e 4 |
Q537947
Biologia
Sobre o processo de replicação do DNA, é INCORRETO
afirmar que:
Ano: 2013
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
CESGRANRIO - 2013 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupos 1, 3 e 4 |
Q537946
Biologia
Protistas e bactérias são seres vivos que podem ser classificados
em diferentes domínios, pois:
Ano: 2013
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
CESGRANRIO - 2013 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupos 1, 3 e 4 |
Q537945
Biologia
Analise o cladograma abaixo e as afirmações apresentadas:
I – Para a classe Reptilia ser considerada monofilética, é preciso incluir as Aves dentro do grupo.
II – Aves e dinossauros possuem um ancestral comum.
III – Tartarugas, lagartos e cobras formam um grupo mo- filético.
IV – Os crocodilos são filogeneticamente mais próximos das aves do que dos lagartos.
É correto APENAS o que se afirma em:
Ano: 2013
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
CESGRANRIO - 2013 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupos 1, 3 e 4 |
Q537944
Biologia
A Primeira e a Segunda Lei de Mendel estão relacionadas,
respectivamente, com os seguintes eventos ocorridos
na meiose:
Ano: 2013
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
CESGRANRIO - 2013 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupos 1, 3 e 4 |
Q537943
Biologia
A análise genética dos bisões europeus (Bison bonasus)
revelou uma diversidade genética muito baixa em suas
populações, que foi atribuída a uma drástica redução de
tamanho populacional, chegando muito próxima à extinção da espécie, no início de século XX. A força evolutiva
que melhor explica a redução da diversidade genética
nesta espécie é:
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