Questões de Vestibular
Sobre núcleo interfásico e código genético em biologia
Foram encontradas 170 questões
Q1279573
Biologia
No mecanismo da transcrição, uma das fitas
do DNA (a fita molde) é transcrita em RNA
mensageiro pela ação de
Q1270431
Biologia
Texto associado
Em bactérias, o crescimento microbiano caracteriza-se pelo aumento no número de células e
não, necessariamente, pelo aumento no tamanho delas. O que é visualizado a “olho nu” denomina-se
colônia bacteriana. Os fatores químicos e físicos são essenciais para o crescimento e estão relacionados
com a capacidade de cada linhagem bacteriana sobreviver em um determinado ambiente, tendo como
informação a influência da temperatura, do pH, da pressão osmótica — fatores físicos — e da água, das
fontes de carbono, nitrogênio e oxigênio — fatores químicos.
Com base nessas informações, pode-se afirmar:
O conteúdo de guanina e de citosina no genoma está relacionado com a resistência a altas temperaturas.
Q1268241
Biologia
Texto associado
Em 2013, duas grandes descobertas na genética estão sendo comemoradas – “Sessenta anos
do DNA” e “Cem anos da teoria cromossômica da hereditariedade”. A relação da trissomia do 21 com a
síndrome de Down e a recém-divulgada conquista de inativação desse cromossomo pela introdução
do gene XIST, associados ao “silenciamento” de um dos cromossomos X em fêmeas de mamíferos,
exemplificam repercussões dessas descobertas.
Considerando conhecimentos relacionados à história científica dessas descobertas e suas
repercussões, pode-se afirmar:
Aexpressão de um gene, como o XIST, em um outro contexto molecular, revela a ausência de sequências
reguladoras no genoma eucariótico.
Q1264764
Biologia
Mapas conceituais são diagramas que organizam informações sobre um determinado assunto por meio da interligação de
conceitos através de frases de ligação.
Os conceitos geralmente são destacados por molduras e são utilizadas setas para indicar o sentido das proposições.
O mapa conceitual a seguir refere-se à relação entre cromossomos e proteínas, e nele quatro conceitos foram omitidos.
Os conceitos I, II, III e IV podem ser substituídos, correta e respectivamente, por
Os conceitos I, II, III e IV podem ser substituídos, correta e respectivamente, por
Q1263276
Biologia
A figura a seguir representa uma dupla fita de DNA, com as
seguintes características definidas: polaridades (5’ e 3’), ponto
origem de replicação (Ori), direções de abertura das fitas e de
síntese das novas cadeias de DNA (setas). Os fragmentos
designados por A, B, C e D são as fitas moldes para o
processo replicativo.
Com relação à replicação contínua e descontínua, marque a alternativa CORRETA:
Com relação à replicação contínua e descontínua, marque a alternativa CORRETA:
Q582615
Biologia
Nas células de tecidos em que está ocorrendo uma
intensa síntese proteica, é possível visualizar, através de
um microscópio eletrônico, uma grande quantidade de
estruturas denominadas polissomos, que são formadas
pela interação de
Q582611
Biologia
Um grupo de pesquisadores sequenciou o genoma
completo de uma determinada bactéria e verificou a
presença de 30% de adenina no conteúdo de bases
aminadas do DNA. Qual a porcentagem das outras bases
aminadas no DNA desta bactéria?
Ano: 2013
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
CESGRANRIO - 2013 - PUC - RJ - Vestibular - 1° Dia - Prova Tarde grupos 1, 3 e 4 |
Q537947
Biologia
Sobre o processo de replicação do DNA, é INCORRETO
afirmar que:
Q527347
Biologia
Texto associado
Os genomas de duas pessoas diferem entre si cerca de um em cada mil pares de nucleotídeos
do DNA. Esses pontos de diferença são conhecidos como polimorfismos de base única (SNPs), e as
versões alternativas de nucleotídeos em cada SNP são denominadas alelos, como exemplificado na
ilustração.
Com base na análise das informações e nos conhecimentos sobre a natureza do material genético e sua transmissão e expressão, pode-se afirmar:
A ocorrência de polimorfismos de base única é uma evidência da falta de mecanismos de reparo durante o processo de replicação da molécula de DNA.
A ocorrência de polimorfismos de base única é uma evidência da falta de mecanismos de reparo durante o processo de replicação da molécula de DNA.
Q527345
Biologia
Texto associado
Os genomas de duas pessoas diferem entre si cerca de um em cada mil pares de nucleotídeos
do DNA. Esses pontos de diferença são conhecidos como polimorfismos de base única (SNPs), e as
versões alternativas de nucleotídeos em cada SNP são denominadas alelos, como exemplificado na
ilustração.
Com base na análise das informações e nos conhecimentos sobre a natureza do material
genético e sua transmissão e expressão, pode-se afirmar:
A denominação de alelos se restringe a segmentos de DNA que codificam proteínas estruturais.
A denominação de alelos se restringe a segmentos de DNA que codificam proteínas estruturais.
Q527343
Biologia
Ao analisar ao microscópio células nervosas doentes em amostras de tecido cerebral de um paciente que morreu vítima de Alzheimer, um patologista pode identificar grânulos anormais de material. Eles são formados por proteínas ausentes em células sadias. De onde viriam, e por que existem tantos deles? E mais importante: qual a relação entre essas proteínas e a doença devastadora e incurável? Durante a busca por respostas, ocorreu uma descoberta surpreendente: as proteínas que se acumulam nos neurônios de pacientes com Alzheimer e outras doenças neurodegenerativas têm comportamento muito parecido com o de príons. (WALKER; JUCKER, 2013, p. 45).
Sobre a natureza dos príons e sua relação com doenças neurodegenerativas, pode-se afirmar:
A estrutura primária das proteínas alteradas revelam mutações em diferentes pontos da cadeia nucleotídica codificante.
Sobre a natureza dos príons e sua relação com doenças neurodegenerativas, pode-se afirmar:
A estrutura primária das proteínas alteradas revelam mutações em diferentes pontos da cadeia nucleotídica codificante.
Q527342
Biologia
Ao analisar ao microscópio células nervosas doentes em amostras de tecido cerebral de um paciente que morreu vítima de Alzheimer, um patologista pode identificar grânulos anormais de material. Eles são formados por proteínas ausentes em células sadias. De onde viriam, e por que existem tantos deles? E mais importante: qual a relação entre essas proteínas e a doença devastadora e incurável? Durante a busca por respostas, ocorreu uma descoberta surpreendente: as proteínas que se acumulam nos neurônios de pacientes com Alzheimer e outras doenças neurodegenerativas têm comportamento muito parecido com o de príons. (WALKER; JUCKER, 2013, p. 45).
Sobre a natureza dos príons e sua relação com doenças neurodegenerativas, pode-se afirmar:
A proliferação das proteínas anormais relacionadas à doença de Alzheimer, por exemplo, decorre da associação dessas proteínas com outras em sua configuração normal, o que a induz à conformação alterada.
Sobre a natureza dos príons e sua relação com doenças neurodegenerativas, pode-se afirmar:
A proliferação das proteínas anormais relacionadas à doença de Alzheimer, por exemplo, decorre da associação dessas proteínas com outras em sua configuração normal, o que a induz à conformação alterada.
Ano: 2013
Banca:
UFBA
Órgão:
UFBA
Provas:
UFBA - 2013 - UFBA - Vestibular de Nutrição
|
UFBA - 2013 - UFBA - Vestibular de Licenciatura em Ciências Naturais |
Q521043
Biologia
Em 2013, duas grandes descobertas na genética estão sendo comemoradas – “Sessenta anos do DNA" e “Cem anos da teoria cromossômica da hereditariedade". A relação da trissomia do 21 com a síndrome de Down e a recém-divulgada conquista de inativação desse cromossomo pela introdução do gene XIST, associados ao “silenciamento" de um dos cromossomos X em fêmeas de mamíferos, exemplificam repercussões dessas descobertas.
Considerando conhecimentos relacionados à história científica dessas descobertas e suas repercussões, pode-se afirmar:
O conceito de gene emergiu a partir dos estudos de Watson e Crick, exemplificando uma história marcada pelo consenso em relação à unidade da informação genética.
Considerando conhecimentos relacionados à história científica dessas descobertas e suas repercussões, pode-se afirmar:
O conceito de gene emergiu a partir dos estudos de Watson e Crick, exemplificando uma história marcada pelo consenso em relação à unidade da informação genética.
Ano: 2013
Banca:
UFBA
Órgão:
UFBA
Provas:
UFBA - 2013 - UFBA - Vestibular de Nutrição
|
UFBA - 2013 - UFBA - Vestibular de Licenciatura em Ciências Naturais |
Q521041
Biologia
Em 2013, duas grandes descobertas na genética estão sendo comemoradas – “Sessenta anos
do DNA" e “Cem anos da teoria cromossômica da hereditariedade". A relação da trissomia do 21 com a
síndrome de Down e a recém-divulgada conquista de inativação desse cromossomo pela introdução
do gene XIST, associados ao “silenciamento" de um dos cromossomos X em fêmeas de mamíferos,
exemplificam repercussões dessas descobertas.
Considerando conhecimentos relacionados à história científica dessas descobertas e suas repercussões, pode-se afirmar:
A estrutura da molécula de DNA em duas cadeias polinucleotídicas antiparalelas, associadas por pontes de hidrogênio entre nucleotídeos específicos, explica a hereditariedade em nível molecular.
Considerando conhecimentos relacionados à história científica dessas descobertas e suas repercussões, pode-se afirmar:
A estrutura da molécula de DNA em duas cadeias polinucleotídicas antiparalelas, associadas por pontes de hidrogênio entre nucleotídeos específicos, explica a hereditariedade em nível molecular.
Q360297
Biologia
Texto associado
Observe a figura abaixo, que representa o emparelhamento de duas bases nitrogenadas.
Indique a alternativa que relaciona corretamente a(s) molécula(s) que se encontra(m) parcialmente representada(s) e o tipo de ligação química apontada pela seta.
Ano: 2012
Banca:
FUNIVERSA
Órgão:
UCB
Prova:
FUNIVERSA - 2012 - UCB - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q1378209
Biologia
Texto associado
Ao procurar a causa de uma determinada doença
genética, busca-se identificar alterações nos cromossomos
ou mutações em genes que possam explicar as
características apresentadas pelos pacientes. Mas um fato
vem intrigando os pesquisadores: por que doenças distintas
apresentam problemas no mesmo gene? Esse é o caso, por
exemplo, de determinado tipo de autismo, esquizofrenia e
retardo intelectual que apresentam defeito no mesmo gene.
Um trabalho recente mostrou que é necessário olhar mais
além, isto é, a combinação da primeira mutação com defeito
em outros genes. A combinação de genótipo de dois ou mais
genes é que definirá qual será o fenótipo, e não apenas a
mutação em um único gene, como se pensava.
Em busca das mutações combinadas. In: Correio
Braziliense, 23/9/2012, p. 25 (com adaptações).
Acerca desse assunto, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos.
Cada cromossomo eucarioto apresenta duas
moléculas de DNA na interfase.
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
IF-BA - 2012 - IF-BA - Curso Técnico - MODALIDADE SUBSEQUENTE - INGLÊS |
Q1369505
Biologia
A dupla hélice
Uma curiosidade: hoje se sabe que Rosalind Franklin realizou as pesquisas básicas (o uso de raio X na observação do DNA) que possibilitaram a proposta da estrutura do DNA.Esse fato é reconhecido por James Watson, em seu livro A dupla hélice – um relato pessoal da descoberta da estrutura do DNA (Lisboa, Gradiva, 1987)[...]. A descoberta da dupla hélice foi repleta de emoções, paixões e intrigas.A disputa e a corrida contra o tempo envolveram três grupos de pesquisadores de DNA: os enfants terribles do laboratório de Cavendish, em Cambridge (James Watson e Francis Crick, que não chegavam a formar uma equipe oficial), o grupo do King’s College, em Londres (Maurice Wilkins e Rosalind Franklin), e o grupo da CalTech, na Califórnia, chefiada por Linus Pauling, naquela época o maior químico do mundo.
Adaptado de: OLIVEIRA, Fátima. Engenharia genética: o sétimo dia da criação. São Paulo: Editora Moderna, 2004, p. 68-70
A partir de seus conhecimentos de Citogenética, analise as proposições a seguir:
I - Na estrutura do DNA, as duas fitas estão unidas por ligações de hidrogênio (pontes);
II – O RNA, nos eucariotos, é produzido no citoplasma e, posteriormente, migra para o núcleo;
III – O anticódon representa a trinca de bases do RNAm , que orientará a RNAr na síntese proteica;
IV – O código genético humano é degenerado, pois pode apresentar mais de um códon para um mesmo aminoácido.
A alternativa em que todas as proposições estão corretas é :
Uma curiosidade: hoje se sabe que Rosalind Franklin realizou as pesquisas básicas (o uso de raio X na observação do DNA) que possibilitaram a proposta da estrutura do DNA.Esse fato é reconhecido por James Watson, em seu livro A dupla hélice – um relato pessoal da descoberta da estrutura do DNA (Lisboa, Gradiva, 1987)[...]. A descoberta da dupla hélice foi repleta de emoções, paixões e intrigas.A disputa e a corrida contra o tempo envolveram três grupos de pesquisadores de DNA: os enfants terribles do laboratório de Cavendish, em Cambridge (James Watson e Francis Crick, que não chegavam a formar uma equipe oficial), o grupo do King’s College, em Londres (Maurice Wilkins e Rosalind Franklin), e o grupo da CalTech, na Califórnia, chefiada por Linus Pauling, naquela época o maior químico do mundo.
Adaptado de: OLIVEIRA, Fátima. Engenharia genética: o sétimo dia da criação. São Paulo: Editora Moderna, 2004, p. 68-70
A partir de seus conhecimentos de Citogenética, analise as proposições a seguir:
I - Na estrutura do DNA, as duas fitas estão unidas por ligações de hidrogênio (pontes);
II – O RNA, nos eucariotos, é produzido no citoplasma e, posteriormente, migra para o núcleo;
III – O anticódon representa a trinca de bases do RNAm , que orientará a RNAr na síntese proteica;
IV – O código genético humano é degenerado, pois pode apresentar mais de um códon para um mesmo aminoácido.
A alternativa em que todas as proposições estão corretas é :
Q535133
Biologia
Em um laboratório, um pesquisador aqueceu um segmento de
dupla fita de DNA de modo que obteve duas fitas simples complementares.
Ao sequenciar uma dessas fitas, encontrou a relação (A + G)/(T + C) = 0,5, ou seja, o número de adeninas somado ao número de guaninas, quando dividido pelo número de timinas somado ao número de citosinas, resultou em 0,5.
Em função dessas informações, pode-se afirmar que o aquecimento foi necessário para romper as______ e que a relação (A + G)/(T + C) na fita complementar foi de_____ .
As lacunas são preenchidas correta e respectivamente por:
Ao sequenciar uma dessas fitas, encontrou a relação (A + G)/(T + C) = 0,5, ou seja, o número de adeninas somado ao número de guaninas, quando dividido pelo número de timinas somado ao número de citosinas, resultou em 0,5.
Em função dessas informações, pode-se afirmar que o aquecimento foi necessário para romper as______ e que a relação (A + G)/(T + C) na fita complementar foi de_____ .
As lacunas são preenchidas correta e respectivamente por:
Q1376748
Biologia
Com relação ao DNA e ao RNA, é correto afirmar o seguinte:
Ano: 2011
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular Primeiro Semestre - Dia 3 |
Q1365086
Biologia
Em distintas categorias taxonômicas, existe uma relação
diretamente proporcional entre o tamanho do genoma e a
complexidade do organismo. No entanto, comparações genômicas
adicionais revelam que um genoma maior nem sempre indica
maior complexidade. Muitos organismos não mais complexos que
os humanos, tais como salamandras e lírios, possuem em torno
de 40 vezes mais DNA que os seres humanos.
Isso se deve
Isso se deve
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