Questões de Vestibular Comentadas sobre evolução biológica em biologia

Foram encontradas 305 questões

Ano: 2017 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2017 - UECE - Vestibular - Segundo Semestre |
Q938799 Biologia
O fixismo e o evolucionismo foram correntes de pensamento utilizadas para explicar a diversidade das espécies. Sobre essas correntes, é correto afirmar que
Alternativas
Ano: 2017 Banca: CECIERJ Órgão: CEDERJ Prova: CECIERJ - 2017 - CEDERJ - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q929315 Biologia

A “lei do uso e desuso” defende que o uso constante de determinadas regiões do corpo promove seu desenvolvimento, levando à hipertrofia, enquanto o desuso resulta em sua atrofia. Por outro lado, a “lei da transmissão dos caracteres adquiridos” defendia que as alterações desenvolvidas no corpo de um indivíduo, pelo uso ou desuso, são transmitidas a sua prole.


Ao longo da década de 1870, o biólogo alemão August Weismann realizou experimentos de remoção de caudas de ratos em cinco gerações e comprovou que, ainda assim, seus descendentes nasciam com essa parte do corpo. Essa experiência simples refutava as ideias de que os caracteres adquiridos, pelo uso ou desuso, passam para as gerações futuras, como já fora proposto pelo evolucionista

Alternativas
Ano: 2017 Banca: COMVEST - UNICAMP Órgão: UNICAMP Prova: COMVEST - UNICAMP - 2017 - UNICAMP - Vestibular |
Q880113 Biologia

O mapa a seguir mostra duas áreas oceânicas, A e B.

Imagem associada para resolução da questão

Um estudo mostrou que na localidade A são encontradas sete (7) espécies de camarões-pistola. Na localidade B são encontradas outras sete (7) espécies, sendo que cada espécie do local A tem uma espécie-irmã correspondente no local B (espécies-irmãs são espécies originadas de um mesmo ancestral comum recente). É correto afirmar que

Alternativas
Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2017 - UNESP - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q869621 Biologia

Ao longo da evolução dos vertebrados, alguns grupos passaram a explorar o ambiente terrestre, o que demandou adaptações que permitissem o desenvolvimento do embrião nesse novo ambiente. A mais emblemática dessas adaptações talvez seja o âmnio, razão pela qual os répteis (incluindo as aves) e os mamíferos são chamados de amniotas.


A importância do âmnio está em

Alternativas
Q840187 Biologia

No segundo parágrafo do texto de Fernando Reinach, a repetição da palavra “animal” aponta para uma crítica a uma ideia do senso comum.


Essa ideia pode ser enunciada da seguinte forma:

Alternativas
Ano: 2017 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2017 - UERJ - Vestibular -Segundo Exame |
Q840186 Biologia

Imagem associada para resolução da questão


A teoria de Darwin, na qual as pesquisas sobre Lucy se baseiam, é amplamente aceita e aplicada na atualidade. Porém, no momento de sua elaboração, em meados do século XIX, causou polêmicas. A partir da imagem e do texto, uma contestação à teoria de Darwin fundamentava-se na formulação conhecida hoje como:

Alternativas
Ano: 2017 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2017 - UERJ - Vestibular -Segundo Exame |
Q840184 Biologia

Imagem associada para resolução da questão


Com base nos conhecimentos científicos atuais sobre a evolução da espécie humana, referidos na reportagem e ilustrados na árvore genealógica, identifica-se o princípio de:

Alternativas
Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2017 - UNESP - Vestibular - Segundo Semestre |
Q815395 Biologia

Na natureza, a grande maioria dos gafanhotos é verde. No entanto, uma mutação genética incomum e pouco conhecida, chamada eritrismo, provoca alteração na produção de pigmentos, o que resulta em gafanhotos cor-de-rosa. Descobertos em 1887, esses gafanhotos raramente são encontrados.

Imagem associada para resolução da questão

Os gafanhotos cor-de-rosa são raros porque

Alternativas
Ano: 2017 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2017 - UNESP - Vestibular - Segundo Semestre |
Q815394 Biologia

Cinco espécies diferentes de plantas, identificadas como 1, 2, 3, 4 e 5, pertencem à mesma ordem. Dados de estudos moleculares permitiram as seguintes afirmações sobre as relações filogenéticas entre as espécies:

• 1 e 2 são da mesma família e de gêneros diferentes;

• 3, 4 e 5 são de uma mesma família, diferente da família de 1 e 2;

• 4 e 5 são do mesmo gênero;

• 3 é de um gênero diferente dos gêneros de 1, 2, 4 e 5.

O cladograma que representa corretamente as relações filogenéticas entre as cinco espécies é:

Alternativas
Q1403110 Biologia
A farinha de mandioca é um item básico na dieta do brasileiro, principalmente no interior do país, sendo o seu cultivo espalhado por todo o território. Um tipo de pesquisa de grande efeito social é o melhoramento genético das plantas de mandioca, para obtenção de variedades altamente produtivas. Esse caso exemplifica o processo de
Alternativas
Ano: 2016 Banca: UNICENTRO Órgão: UNICENTRO Prova: UNICENTRO - 2016 - UNICENTRO - Vestibular - Biologia |
Q1400988 Biologia
Numa certa população de africanos em equilíbrio gênico e genotípico, segundo Hardy — Wurnberg, 9% nascem com anemia falciforme.
O percentual da população que possui a vantagem heterozigótica é de
Alternativas
Ano: 2016 Banca: Esamc Órgão: Esamc Prova: Esamc - 2016 - Esamc - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q1369250 Biologia
Leia o trecho a seguir: “Um estudo divulgado na revista científica Lancet identificou, em pacientes e animais na China, bactérias que resistem à colistina [...], antibiótico geralmente usado como último recurso no caso de ineficácia de medicamentos.”
(Disponível em: http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2015/11/cientistas-descobrem-mutacao-que-torna-bacterias-imbativeis-por-antibioticos.html acesso em: 20 ago 2016, às 17h58.)

Com isso, autoridades de saúde pública chegam a dizer que estamos “no fim da linha” na era dos antibióticos. A ocorrência dessas bactérias pode ser explicada pela
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FAG Órgão: FAG Prova: FAG - 2016 - FAG - Vestibular - Segundo Semestre |
Q1355691 Biologia
Os mecanismos que impedem a reprodução entre indivíduos de espécies diferentes podem ser pré-copulatórios ou pós-copulatórios. Abaixo, relacionou-se alguns desses mecanismos.

I - Isolamento sazonal ou de habitat. II - Esterilidade do híbrido. III - Isolamento etológico. IV - Inviabilidade do híbrido. V - Isolamento mecânico. VI - Mortalidade gamética. VII - Mortalidade zigótica.

Dos mecanismos relacionados acima, são pré-copulatórios:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: Universidade Presbiteriana Mackenzie Órgão: MACKENZIE Prova: Universidade Presbiteriana Mackenzie - 2016 - MACKENZIE - vestibular |
Q1349122 Biologia
A respeito do processo de evolução, é correto afirmar que
Alternativas
Q1341463 Biologia
As teorias evolucionistas de Darwin e Wallace se fundamentam na existência de variabilidade entre os organismos de uma mesma espécie, na transmissão de características hereditárias e na seleção natural. Porém eles não sabiam como explicar o surgimento das diferenças entre os indivíduos e nem como ocorria a transmissão das características hereditárias ao longo das gerações. A Teoria Sintética da Evolução complementa a Teoria Darwinista com conhecimentos do campo da genética.

Levando em consideração a Teoria Sintética da Evolução, verifique em quais dos itens abaixo estão os principais processos responsáveis pela evolução das espécies.

I - Mutação e seleção natural.
II - Recombinação gênica e Migração.
III - Adaptação ao meio.
IV- Especiação e reprodução assexuada.
V - Reprodução sexuada e adaptação ao meio.

Estão corretas apenas
Alternativas
Q1341171 Biologia
“Ao esforçarem-se para alcançar os ramos mais altos, as girafas teriam desenvolvido extraordinariamente o pescoço. Isso teria aumentado o tamanho das vértebras e os filhotes herdariam esta modificação de seus pais, nascendo a cada geração com pescoço mais longo.” Esta explicação para o longo pescoço das girafas, reflete os conceitos de: uso e desuso e de transmissão dos caracteres adquiridos, que eram defendidos por
Alternativas
Ano: 2016 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2016 - FAMERP - Conhecimentos Gerais |
Q1335747 Biologia
Após uma aula sobre a teoria evolutiva de Darwin-Wallace, cinco estudantes discutiram sobre o tema e cada um chegou a uma conclusão sobre as adaptações encontradas em algumas espécies de animais.
•   Lucas: “As espécies animais tiveram que se adequar ao meio ambiente para sobreviver e foi assim que as características adaptativas favoráveis foram surgindo.”
•   Bernardo: “O meio ambiente escolheu os seres vivos mais aptos e assim muitas espécies, como os insetos, formaram as asas para atender a essa escolha.”
•   Camila: “A seleção natural impôs às espécies animais que se modificassem e, dessa forma, elas sobreviveram, caso contrário, teriam sido eliminadas.”
•   Karen: “Os animais com características favoráveis tinham mais chance de sobrevivência e de reprodução e essas características foram transmitidas aos descendentes.”
•   Tatiana: “Animais, como os peixes, possuem adaptações semelhantes, uma vez que tinham as mesmas necessidades de sobrevivência na água e, por seleção natural, geraram filhotes semelhantes.”

O conceito da teoria de Darwin-Wallace foi corretamente apresentado por
Alternativas
Ano: 2016 Banca: Cepros Órgão: CESMAC Prova: Cepros - 2016 - CESMAC - Prova Medicina- 2017.1- 2° DIA- PROVA TIPO 1 |
Q1331790 Biologia
O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) conceitua Cor ou Raça como “característica declarada pelas pessoas de acordo com as seguintes opções: branca, preta, amarela, parda ou indígena”. Do ponto de vista biológico, no entanto, a formação das raças ou subespécies é produzida por um processo de “irradiação adaptativa”, observada quando há:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: Cepros Órgão: CESMAC Prova: Cepros - 2016 - CESMAC - Prova Medicina- 2017.1- 2° DIA- PROVA TIPO 1 |
Q1331789 Biologia
O evolucionismo ganhou força nos séculos XVII e XVIII com estudos que revelaram a existência de fósseis de seres já extintos. Considerando as idéias de Jean-Baptiste Lamarck aplicadas aos dias atuais, poderíamos concluir que:
1) espécies animais mantidas nos zoológicos, tenderiam a crescer rapidamente devido ao aumento do potencial reprodutivo. 2) indivíduos que frequentam a academia de ginástica, teriam filhos fisicamente robustos, enquanto filhos de obesos também seriam obesos. 3) o desenvolvimento de câncer de pele, devido a exposição excessiva ao sol, condicionaria geneticamente a prole à mesma enfemidade. 4) é natural a seleção de poucos indivíduos numa população aptos a desempenhar certa função importante em uma empresa.
Está(ão) correta(s) apenas:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RR Órgão: IF-RR Prova: IF-RR - 2016 - IF-RR - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q1274257 Biologia
A Seleção Natural é a peça central da Teoria da Evolução de Darwin. Ela fornece uma explicação natural para as origens da adaptação, incluindo todos os atributos anatômicos, comportamentais, ontogenéticos e fisiológicos que aumentam a capacidade de um organismo de utilizar recursos ambientais para sobreviver e reproduzir-se. Darwin desenvolveu sua teoria de Seleção Natural como uma série de observações, exceto:
Alternativas
Respostas
141: B
142: A
143: C
144: D
145: C
146: D
147: A
148: C
149: A
150: A
151: C
152: D
153: A
154: B
155: A
156: A
157: B
158: E
159: D
160: B