Questões de Concurso
De 2019
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Analise a definição: "Em coleções associativas mantidas com estrutura de árvore, a busca por um elemento ou uma chave ocorre sempre através de comparações a partir do elemento raiz. Uma estrutura alternativa para coleções associativas é manter os elementos em um mapa ou tabela, no qual a posição de cada elemento possa ser determinada diretamente a partir de seu valor ou do valor de sua chave". A esse respeito, assinale a alternativa correta.
A respeito de Programação Orientada a Objetos, complete as lacunas com os nomes dos conceitos para as definições.
"________, é uma forma de definir um tipo de dado em uma linguagem orientada a objeto. Ela é formada por dados e comportamentos. ________, é a possibilidade de em uma hierarquia de classes implementar métodos com a mesma assinatura e, assim, implementar um mesmo código que funcione para qualquer classe dessa hierarquia sem a necessidade de implementações específicas para cada classe. ________, é a capacidade de um novo objeto tomar atributos e operações de um objeto existente."
Assinale a alternativa que preencha as lacunas na ordem.
Considere as seguintes afirmativas:
I. Um array (ou vetor) é uma estrutura de dados linear e usualmente homogênea. Os ponteiros ficam então implícitos e representados como inteiros.
II. Pilhas são estruturas baseadas no princípio FIFO (first in, first out) e possuem duas funções básicas: ENQUEUE, que adiciona um elemento ao final da fila, e DEQUEUE, que remove o elemento no início da fila.
III. Na árvore os elementos podem ser ordenados topologicamente de forma consistente. Em uma árvore binária, cada nó pode possuir no máximo dois pais.
Assinale a alternativa correta.
Considere a seguinte instrução para as questões 18, 19, 20, 21 e 22
CREATE TABLE PRODUTO (
ID INT NOT NULL PRIMARY KEY,
NOME_PRODUTO VARCHAR
);
CREATE TABLE CLIENTE (
ID INT NOT NULL PRIMARY KEY,
NOME_CLIENTE VARCHAR,
ENDERECO VARCHAR
);
CREATE TABLE PEDIDO (
ID int NOT NULL PRIMARY KEY,
NUMPEDIDO INT NOT NULL,
IDPRODUTO INT NOT NULL,
NUMQUANTIDADE INT NOT NULL,
IDCLIENTE INT,
FOREIGN KEY(IDCLIENTE)
REFERENCES CLIENTE(ID),
FOREIGN KEY(IDPRODUTO)
REFERENCES PRODUTO(ID)
);
Ao analisar a estrutura de PEDIDO, CLIENTE e PRODUTO, assinale a alternativa correta quanto ao resultado esperado do seguinte comando:
SELECT SUM(PEDIDO.NUMQUANTIDADE) FROM PEDIDO
LEFT JOIN PRODUTO ON (PEDIDO.IDPRODUTO = PRODUTO.ID)
WHERE PEDIDO.NUMQUANTIDADE > 2 AND PEDIDO.IDCLIENTE = 1
Considere a seguinte instrução para as questões 18, 19, 20, 21 e 22
CREATE TABLE PRODUTO (
ID INT NOT NULL PRIMARY KEY,
NOME_PRODUTO VARCHAR
);
CREATE TABLE CLIENTE (
ID INT NOT NULL PRIMARY KEY,
NOME_CLIENTE VARCHAR,
ENDERECO VARCHAR
);
CREATE TABLE PEDIDO (
ID int NOT NULL PRIMARY KEY,
NUMPEDIDO INT NOT NULL,
IDPRODUTO INT NOT NULL,
NUMQUANTIDADE INT NOT NULL,
IDCLIENTE INT,
FOREIGN KEY(IDCLIENTE)
REFERENCES CLIENTE(ID),
FOREIGN KEY(IDPRODUTO)
REFERENCES PRODUTO(ID)
);
Ao considerar a estrutura de PEDIDO, CLIENTE e PRODUTO, é possível afirmar que a estrutura não está na 1ª forma normal. A esse respeito, assinale a alternativa correta.
De acordo com a Lei Federal 9.433/97, a cobrança pelo uso da água objetiva
I. reconhecer a água como bem econômico e dar ao usuário uma indicação de seu real valor.
II. incentivar a racionalização do uso da água.
III. reconhecer a água como bem social e dar ao usuário uma indicação de seu real valor.
IV. obter recursos financeiros para o financiamento dos programas e das intervenções contemplados nos planos de recursos hídricos.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Em relação ao monitoramento dos recursos hídricos analise as afirmativas a seguir.
I. No monitoramento, são avaliadas alterações nas características físicas, por exemplo, da água, decorrentes de atividades antrópicas, não sendo relevante as decorrentes de fenômenos naturais.
II. É o conjunto de práticas que visam ao acompanhamento de determinadas características de um sistema sempre associado a um objetivo.
III. No monitoramento da qualidade da água, a determinação da vazão não é um parâmetro importante.
IV. O monitoramento básico é realizado em pontos estratégicos para acompanhamento da evolução da qualidade das águas.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Sobre as normas ISO 14.000:2004 leia as alternativas a seguir e assinale a INCORRETA.
Com base na Portaria de Consolidação nº 5–Anexo XX/17 (origem: PRT MS/GM 2914/2011), leia atentamente as afirmações a seguir e marque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) A determinação de bactérias heterotróficas deve ser realizada como um dos parâmetros para avaliar a integridade do sistema de distribuição (reservatório e rede).
( ) Os sistemas de abastecimento de água que utilizam mananciais subterrâneos devem realizar monitoramento semanal de Escherichia coli no(s) ponto(s) de distribuição de água.
( ) Na desinfecção com o uso de ozônio, deve ser observado o produto concentração e tempo de contato (CT) de 0,16 mg.min/L para temperatura média da água igual a 15º C.
( ) É obrigatória a manutenção de, no mínimo, 0,4 mg/L de cloro residual livre ou 0,2 mg/L de cloro residual combinado ou de 0,1 mg/L de dióxido de cloro em toda a extensão do sistema de distribuição (reservatório e rede).
Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA.
Considere a seguinte instrução para as questões 18, 19, 20, 21 e 22
CREATE TABLE PRODUTO (
ID INT NOT NULL PRIMARY KEY,
NOME_PRODUTO VARCHAR
);
CREATE TABLE CLIENTE (
ID INT NOT NULL PRIMARY KEY,
NOME_CLIENTE VARCHAR,
ENDERECO VARCHAR
);
CREATE TABLE PEDIDO (
ID int NOT NULL PRIMARY KEY,
NUMPEDIDO INT NOT NULL,
IDPRODUTO INT NOT NULL,
NUMQUANTIDADE INT NOT NULL,
IDCLIENTE INT,
FOREIGN KEY(IDCLIENTE)
REFERENCES CLIENTE(ID),
FOREIGN KEY(IDPRODUTO)
REFERENCES PRODUTO(ID)
);
Considere a estrutura de PEDIDO, CLIENTE e PRODUTO. Apenas um comando não é possível de ser executado. Sobre ele, assinale a alternativa correta.
Sobre as doenças de veiculação hídrica, marque a alternativa INCORRETA.
Considere a seguinte instrução para as questões 18, 19, 20, 21 e 22
CREATE TABLE PRODUTO (
ID INT NOT NULL PRIMARY KEY,
NOME_PRODUTO VARCHAR
);
CREATE TABLE CLIENTE (
ID INT NOT NULL PRIMARY KEY,
NOME_CLIENTE VARCHAR,
ENDERECO VARCHAR
);
CREATE TABLE PEDIDO (
ID int NOT NULL PRIMARY KEY,
NUMPEDIDO INT NOT NULL,
IDPRODUTO INT NOT NULL,
NUMQUANTIDADE INT NOT NULL,
IDCLIENTE INT,
FOREIGN KEY(IDCLIENTE)
REFERENCES CLIENTE(ID),
FOREIGN KEY(IDPRODUTO)
REFERENCES PRODUTO(ID)
);
Considere a estrutura de PEDIDO, CLIENTE e PRODUTO. Foi sugerido que o analista de banco de dados removesse a chave primária da tabela PRODUTO. A respeito da instrução, assinale a alternativa correta.
Em relação à potabilidade da água para o consumo humano, tem-se que os(a)
I. União definirá parâmetros mínimos para a potabilidade da água.
II. padrões de potabilidade representam o conjunto de valores permitidos como parâmetro da qualidade da água para consumo humano.
III. água potável deve atender aos padrões estabelecidos para parâmetros físicos, químicos, microbiológicos e, em casos específicos, organolépticos.
IV. água potável deve estar em conformidade com o padrão organoléptico de potabilidade.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
No tocante às tecnologias de tratamento de água para o consumo humano, leia atentamente as afirmações a seguir e marque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) Na tecnologia convencional, a coagulação é sempre por varredura, pois a turbidez da água não permite a formação de flocos sedimentáveis.
( ) Na tecnologia por filtração direta, os decantadores são de alta taxa.
( ) Na tecnologia de dupla filtração, a água é submetida à filtração em filtros ascendentes e descendentes.
( ) Na filtração direta ascendente, grande parte das impurezas (flocos) ficam retidas na camada suporte.
Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA.
Considere a seguinte instrução para as questões 18, 19, 20, 21 e 22
CREATE TABLE PRODUTO (
ID INT NOT NULL PRIMARY KEY,
NOME_PRODUTO VARCHAR
);
CREATE TABLE CLIENTE (
ID INT NOT NULL PRIMARY KEY,
NOME_CLIENTE VARCHAR,
ENDERECO VARCHAR
);
CREATE TABLE PEDIDO (
ID int NOT NULL PRIMARY KEY,
NUMPEDIDO INT NOT NULL,
IDPRODUTO INT NOT NULL,
NUMQUANTIDADE INT NOT NULL,
IDCLIENTE INT,
FOREIGN KEY(IDCLIENTE)
REFERENCES CLIENTE(ID),
FOREIGN KEY(IDPRODUTO)
REFERENCES PRODUTO(ID)
);
Assinale a alternativa quanto a instrução SQL que pode trazer o nome do produto que foi vendido mais de 3 vezes.
A respeito dos reservatórios de distribuição de água tratada analise as afirmativas a seguir.
I. Regulariza vazões, mas não a pressão da água.
II. No reservatório de jusante, a entrada e a saída da água dá-se pela mesma tubulação.
III. O reservatório de montante sempre fornece água à rede de distribuição.
IV. O reservatório de jusante é denominado também de sobra.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Considere que os Diagramas de UML estão divididos em Estruturais e Comportamentais. Assinale a alternativa que possui corretamente diagramas Comportamentais.
A respeito dos protocolos de rede, classificados em camadas no Modelo OSI (Open System Interconnection) e analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Camada de Enlace de Dados: Ethernet e FDDI (Fiber Distributed Data Interface).
( ) Camada de Aplicação: NTP (Network Time Protocol) e DHCP (Dynamic Host Configuration Protocol).
( ) Camada de Transporte: TCP (Transmission Control Protocol) e FTP (File Transfer Protocol).
( ) Camada de Rede: IPv4 e ICMP (Internet Control Message Protocol).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Leia a entrevista do autor da expressão “imigrantes digitais” para responder às questões 7, 8, 9 e 10.
(Texto Adaptado)
PATRICIA GOMES
Folha - Como o senhor define nativos e imigrantes digitais? Marc Prensky - Nativos digitais são aqueles que cresceram cercados por tecnologias digitais. Para eles, a tecnologia analógica do século 20 – como câmeras de vídeo, telefones com fio, informação não conectada (livros, por exemplo), internet discada – é velha. Os nativos digitais cresceram com a tecnologia digital e usaram isso brincando, por isso não têm medo dela, a veem como uma aliada. Já os imigrantes digitais são os que chegaram à tecnologia digital mais tarde na vida e, por isso, precisaram se adaptar.
Um imigrante digital consegue ensinar um nativo digital?
Depende do que você entende por "ensinar". Se você quer saber se os mais velhos podem orientar os mais novos, fazendo as perguntas certas, a resposta é "sim". Se você quer saber se os jovens vão ouvir os mais velhos falar sobre coisas que não acham importantes, a resposta é "não". A educação precisa ser menos sobre o sentido de contar, e mais sobre partilhar, aprender junto.
A tecnologia mudou as relações na sala de aula?
Em cada lugar há um efeito diferente. Em alguns casos, reforçou as relações, conectou professores e alunos isolados. Em outros, trouxe medo, desconfiança, desrespeito mútuo. Por exemplo, um professor pode pensar que os alunos têm a concentração de um inseto. Os alunos podem pensar que os professores são analfabetos digitais. É quase impossível o aprendizado ocorrer em circunstâncias assim. O que a gente precisa é de respeito mútuo entre professores e estudantes.
O papel dos professores mudou em comparação com o das décadas de 80 e 90?
Sim. O papel do professor está mudando gradualmente. Está deixando de ser apenas o de transmissor de conteúdo, disciplinador e juiz da sala de aula para se tornar o de treinador, guia, parceiro. A maioria dos professores está em algum lugar no meio; poucos são parceiros de verdade.
E continua mudando?
Sim. E precisa continuar mudando se os professores quiserem ajudar os alunos do século 21 a aprender. Alguns acham que a pedagogia vai mudar automaticamente, assim que os "nativos digitais" se tornarem professores. Eu discordo. Há pressões forçando os professores novos a adotar métodos antigos. Nós precisamos fazer um grande esforço de mudança. Primeiro, mudar a forma como nós ensinamos – nossas pedagogias. Depois, mudar a tecnologia que nos dá suporte. Finalmente, mudar o que nós ensinamos – nosso currículo – para estarmos em acordo com o contexto e as necessidades do século 21.
“ ___________cresceram com a tecnologia digital e usaram isso brincando, por isso___________ , a veem como uma aliada. Já os imigrantes digitais são os que chegaram ___________mais tarde na vida e, por isso, precisaram se adaptar.”
Assinale a alternativa que preencha respectivamente as lacunas, preservando o seu sentido original e respeitando a Gramática Normativa da Língua Portuguesa.
O desenho da figura a seguir mostra o traçado de uma adutora de água.
Com base na figura, assinale a alternativa que classifica corretamente o tipo de adutora. Adutora por/de
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