Questões de Concurso de 2018

Q1863543

Ano: 2018 Banca: EJUD-PI Órgão: TJ-PI Prova: EJUD-PI - 2018 - TJ-PI - Juiz Leigo |

Q1863543 Português

Qual das alternativas abaixo está com o plural dos substantivos INCORRETO:

A

furtas-cores - beijas-flor - cidade - satélites

B

elementos-chaves - licenças-prêmio - girassóis

C

fidalgos - girassóis - mandachuvas

D

beija-flores - alto-falantes - pontapés

E

amores-perfeitos - guardas-civis - segundas-feiras

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Q1863542

Ano: 2018 Banca: EJUD-PI Órgão: TJ-PI Prova: EJUD-PI - 2018 - TJ-PI - Juiz Leigo |

Q1863542 Português

Marque a alternativa em que a concordância verbal e a pontuação estão CORRETAS:

A

O Juiz e o Escrivão atuou firmes na produtividade da secretaria.

B

O Juiz, com o Escrivão, atuou firme na produtividade da secretaria.

C

O Juiz mais o Escrivão atuou firmes na produtividades da secretaria.

D

O Juiz atuo firme com o Escrivão na produtividade da secretaria.

E

O Juiz, com o Escrivão, atuaram firme na produtividade da secretaria.

Q1863541

Ano: 2018 Banca: EJUD-PI Órgão: TJ-PI Prova: EJUD-PI - 2018 - TJ-PI - Juiz Leigo |

Q1863541 Português

Em qua l das a lternativas consta palavra que perdeu acento devido ao Novo Acordo Ortográfico:

A

meia

B

aldeia

C

baleia

D

feia

E

ideia

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Q1863540

Ano: 2018 Banca: EJUD-PI Órgão: TJ-PI Prova: EJUD-PI - 2018 - TJ-PI - Juiz Leigo |

Q1863540 Português

Em uma das alternativas abaixo há uma palavra com grafia ERRADA, aponte-a:

A

herói - plateia

B

réu - anéis

C

herói - ideia

D

faróis - géis

E

véu - pastéis

Q1863539

Ano: 2018 Banca: EJUD-PI Órgão: TJ-PI Prova: EJUD-PI - 2018 - TJ-PI - Juiz Leigo |

Q1863539 Português

Indique a opção em que o verbo não foi empregado conforme as normas ortográficas atuais:

A

Eles leem um livro.

B

Os alunos creem na aprovação.

C

Convém uma nova medida.

D

Eles intervêm na decisão da equipe.

E

Eles vêem bons filmes.

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Q1863538

Ano: 2018 Banca: EJUD-PI Órgão: TJ-PI Prova: EJUD-PI - 2018 - TJ-PI - Juiz Leigo |

Q1863538 Redação Oficial

Quem emite e quem recebe uma correspondência, de acordo com o Manual da Presidência da República, é, respectivamente:

A

emissor/receptor

B

locutor/interlocutor

C

emitente/emissário

D

signatário/destinatário

E

destinatário/signatário

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Q1863537

Ano: 2018 Banca: EJUD-PI Órgão: TJ-PI Prova: EJUD-PI - 2018 - TJ-PI - Juiz Leigo |

Q1863537 Redação Oficial

Qual dos pronomes abaixo devem ser mais utilizados quando do tratamento de autoridades no âmbito da administração pública, quando alguém se dirige diretamente a essa autoridade:

A

Sua

B

Tua

C

Vossa

D

Nossa

E

Você

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Q1863536

Ano: 2018 Banca: EJUD-PI Órgão: TJ-PI Prova: EJUD-PI - 2018 - TJ-PI - Juiz Leigo |

Q1863536 Redação Oficial

O fecho de um expediente da Redação Oficial emitido por uma autoridade de nível hierárquico igual ao do destinatário é:

A

Atenciosamente

B

Respeitosamente

C

Cordialmente

D

Modestamente

E

Distinguidarnente

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Q1863535

Ano: 2018 Banca: EJUD-PI Órgão: TJ-PI Prova: EJUD-PI - 2018 - TJ-PI - Juiz Leigo |

Q1863535 Redação Oficial

O memorando é expediente típico da Redação Oficial destinado à correspondências entre:

A

pessoas de mesmo nível hierárquico

B

pessoas apenas de nível hierárquico igual

C

internamente. no âmbito da administração pública

D

externamente, no âmbito da administração pública

E

as alternativas c e d estão corretas

Q1863534

Ano: 2018 Banca: EJUD-PI Órgão: TJ-PI Prova: EJUD-PI - 2018 - TJ-PI - Juiz Leigo |

Q1863534 Redação Oficial

O fecho de um expediente da Redação Oficial emitido por uma autoridade de nível hierárquico superior ao do signatário é:

A

Atenciosamente

B

Respeitosamente

C

Cordialmente

D

Modestamente

E

Distinguidamente

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Q1858447

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Extrema - MG Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Extrema - MG - Psicólogo |

Q1858447 Psicologia

Existem transtornos psiquiátricos que podem ocorrer no desenvolvimento da criança. Entre os apresentados, assinale a alternativa com descrições incorretas.

A

Os transtornos da aprendizagem referem-se a dificuldades na leitura, na capacidade matemática ou nas habilidades de escrita, medidas por testes padrões que estão substancialmente abaixo do esperado, considerando-se a idade da criança, seu Quociente de Inteligência (QI) e grau de escolaridade. No transtorno das habilidades motoras, o desempenho em atividades diárias que exigem coordenação motora está abaixo do esperado para a idade como, por exemplo, atraso para sentar, engatinhar, caminhar, deixar cair coisas, fraco desempenho nos esportes ou caligrafia insatisfatória. Muitas vezes essa criança é vista como desajeitada, tropeçando com frequência ou inábil para abotoar suas roupas ou amarrar os cadarços do sapato. Nos transtornos da comunicação a perturbação pode manifestar-se por sintomas que incluem um vocabulário limitado, erros grosseiros na conjugação de verbos, dificuldade para evocar palavras ou produzir frases condizentes com sua idade cronológica. Os problemas de linguagem também podem ser causados por perturbações na capacidade de articular sons ou palavras.

B

Transtornos Globais do Desenvolvimento – ocorrem tanto em meninos quanto em meninas. Os sintomas de globais podem ser: isolamento, calma excessiva, agitação, condutas auto e heteroagressivas, intensa busca afetiva, alternando atitudes prestativas com recusas de relacionamento. A socialização está geralmente perturbada: pode haver recusa em brincar com outras crianças e dificuldade para aquisição de habilidades. As queixas somáticas são frequentes: dificuldade do sono (despertar noturno, sonolência diurna), alteração do padrão alimentar. Queixas de falta de ar, dores de cabeça e no estômago, problemas intestinais e suor frio também são frequentes. A criança com esse transtorno apresenta incapacidade para divertir-se, algumas vezes queixando-se de estar aborrecida. Assistem muita televisão não se importando qual seja o programa. A baixa autoestima e a culpa excessiva, além da diminuição do rendimento escolar são característicos. Apresentam também muita irritabilidade, sendo descritas pelos pais como mal-humoradas. Os transtornos Globais do Desenvolvimento podem ser classificados em duas formas bem distintas. A primeira delas, a distimia que, etimologicamente significa "mal-humorado", é uma forma crônica com início insidioso, podendo durar toda a vida da pessoa. Para firmar este diagnóstico é preciso que o humor seja irritável e esteja presente quase todos os dias por pelo menos um ano.

C

Transtorno do déficit de atenção-hiperatividade – as crianças com esse transtorno são consideradas, com frequência, crianças com um temperamento difícil. Elas prestam atenção a vários estímulos, não conseguindo se concentrar em uma tarefa única e, assim, cometendo erros muitas vezes grosseiros. É comum terem dificuldade para manter a atenção, mesmo em atividades lúdicas e com frequência parecem não escutar quando chamadas. Muitas vezes não conseguem terminar seus deveres escolares, tarefas domésticas ou deveres profissionais. Têm dificuldade para organizar tarefas, evitando, antipatizando ou relutando em envolver-se em tarefas que exijam esforço mental constante. Costumam perder facilmente objetos de uso pessoal. Esquecem facilmente atividades diárias. A hiperatividade aparece como uma inquietação, manifesta por agitação de mãos ou pés e não conseguir permanecer parado na cadeira. São crianças que quase sempre saem de seus lugares em momentos não apropriados, correm em demasia, têm dificuldade de permanecer em silêncio, estando frequentemente “a mil”. Outra característica desse transtorno é a impulsividade, que aparece em respostas precipitadas mesmo antes de as perguntas terem sido completadas. Com frequência, são crianças que têm dificuldade de aguardar sua vez, interrompendo ou intrometendo-se em assuntos alheios. O transtorno deve ser diagnosticado e tratado ainda na infância para não causar maiores prejuízos ao desenvolvimento interpessoal e escolar da criança. O tratamento inclui psicoterapia individual e, às vezes, terapia familiar. Quase sempre se faz necessário o uso de medicação com um resultado muito satisfatório.

D

Transtornos do Comportamento Disruptivo – os transtornos da infância diretamente relacionados com o comportamento são os transtornos de oposição e desafio e o transtorno de conduta. São caracterizados por um padrão repetitivo e persistente de comportamento agressivo, desafiador, indo contra as regras de convivência social. Tal comportamento deve ser suficientemente grave, sendo diferente de travessuras infantis ou rebeldia “normal” da adolescência. O Transtorno de oposição e desafio (TOD) tem maior incidência na faixa etária dos 4 aos 12 anos e atinge mais meninos que meninas. Tem como característica um comportamento opositor às normas, discute com adultos, perde o controle, fica aborrecido facilmente e aborrece aos outros. No Transtorno de Conduta, que é mais comum entre adolescentes do que crianças e é mais comum também entre meninos, o padrão disfuncional de comportamento é mais grave que no Transtorno de oposição e desafio. Eles frequentemente agridem pessoas e animais, envolvem-se em brigas, em destruição de propriedade alheia, furtos ou ainda agressão sexual. Sérias violações de regras, como fugir de casa, não comparecimento sistemático à aula e enfrentamento desafiador e hostil com os pais também são sinais da doença. Esse transtorno está frequentemente associado a ambientes psicossociais adversos, tais como: instabilidade familiar, abuso físico ou sexual, violência familiar, alcoolismo e sinais de severa perturbação dos pais.

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Q1858446

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Extrema - MG Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Extrema - MG - Psicólogo |

Q1858446 Psicologia

Na elaboração de sua proposta orçamentária, prever recursos para manutenção de equipe interprofissional, destinada a assessorar a Justiça da Infância e da Juventude, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, cabe ao Poder

A

Municipal.

B

Hierárquico.

C

Federal.

D

Público.

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Q1858445

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Extrema - MG Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Extrema - MG - Psicólogo |

Q1858445 Psicologia

A prevenção e a manutenção da saúde do idoso serão efetivadas por meio de: I. cadastramento da população idosa em base territorial; II. atendimento geriátrico e gerontológico em ambulatórios; III. unidades geriátricas de referência, com pessoal especializado nas áreas de geriatria e gerontologia social; IV. atendimento domiciliar, incluindo a internação, para a população que dele necessitar e esteja impossibilitada de se locomover, inclusive para idosos abrigados e acolhidos por instituições públicas, filantrópicas ou sem fins lucrativos e eventualmente conveniadas com o Poder Público, nos meios urbano e rural; V. reabilitação orientada pela geriatria e gerontologia, para redução das sequelas decorrentes do agravo da saúde.
Estão corretos os itens

A

I, II e IV, apenas.

B

I, II e III, apenas.

C

I, II, III e IV.

D

II, III e IV, apenas.

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Q1858444

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Extrema - MG Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Extrema - MG - Psicólogo |

Q1858444 Psicologia

A Terapia por Contingências de Reforçamento (TCR) é uma proposta terapêutica bem estabelecida e que vem ganhando espaço entre os psicólogos, por ser sistematizada e comprometida com a Ciência do Comportamento e:

A

com o Behaviorismo Radical.

B

Desenvolvimento.

C

com a Fenomenologia.

D

com a Psicologia do Esporte.

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Q1858443

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Extrema - MG Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Extrema - MG - Psicólogo |

Q1858443 Psicologia

Por quanto tempo devo guardar os materiais de uma Avaliação Psicológica?

A

Devo guardar pelo prazo mínimo de um ano, e devo estar atento(a) a regulamentações específicas de outros órgãos em sua área de atuação.

B

Devo guardar pelo prazo mínimo de três anos, e devo estar atento(a) a regulamentações específicas de outros órgãos em sua área de atuação.

C

Devo guardar pelo prazo mínimo de cinco anos, e devo estar atento(a) a regulamentações específicas de outros órgãos em sua área de atuação.

D

Devo guardar pelo prazo mínimo de oito anos, e devo estar atento(a) a regulamentações específicas de outros órgãos em sua área de atuação.

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Q1858442

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Extrema - MG Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Extrema - MG - Psicólogo |

Q1858442 Psicologia

O conjunto sistemático de procedimentos aplicados à compreensão e intervenção em fenômenos psíquicos, nas suas interfaces com os processos biológicos e socioculturais, especialmente aqueles relativos aos aspectos intra e interpessoais, denomina-se:

A

Técnicas Psicológicas.

B

Métodos Psicológicos.

C

Comunidade Terapêutica.

D

Psicanálise.

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Q1858441

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Extrema - MG Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Extrema - MG - Psicólogo |

Q1858441 Psicologia

O Código de Ética Profissional do Psicólogo é uma Resolução?

A

Sim.

B

Não, é uma representação de regulamentos.

C

Não, é um regimento.

D

Não, é uma diretriz regulamentadora.

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Q1858440

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Extrema - MG Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Extrema - MG - Psicólogo |

Q1858440 Psicologia

Conforme o Decreto nº 53.464, de 21/01/1964, em seu artigo 4º, são também consideradas funções do(a) psicólogo(a): I. dirigir serviços de Psicologia em órgãos e estabelecimentos públicos, autárquicos, paraestatais, de economia mista e particulares. II. ensinar as cadeiras ou disciplinas de Psicologia nos vários níveis de ensino, observadas as demais exigências da legislação em vigor. III. supervisionar profissionais e alunos em trabalhos teóricos e práticos de Psicologia. IV. assessorar, tecnicamente, órgãos e estabelecimentos públicos, autárquicos, paraestatais, de economia mista e particulares. Realizar perícias e emitir pareceres sobre a matéria de Psicologia.
As funções corretas estão contidas em

A

I, II e III, apenas.

B

I, II, III e IV.

C

II, III e IV, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

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Q1858439

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Extrema - MG Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Extrema - MG - Psicólogo |

Q1858439 Psicologia

O processo pelo qual, com o apoio de Métodos e Técnicas Psicológicas, proporcionam-se condições instrumentais e sociais que facilitem o desenvolvimento da pessoa, do grupo, da organização e da comunidade, bem como condições preventivas e de solução de dificuldades, de modo a atingir os objetivos escolares, educacionais, organizacionais e sociais, denomina-se:

A

Seleção Profissional.

B

Orientação Profissional.

C

Ajustamento Psicológico.

D

Orientação Psicopedagógica.

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Q1858438

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Extrema - MG Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Extrema - MG - Psicólogo |

Q1858438 Psicologia

Sobre as funções do(a) psicólogo(a), conforme o artigo 13 da Lei nº 4.119/62, constitui função privativa do psicólogo a utilização de métodos e técnicas psicológicas com os seguintes objetivos, exceto:

A

diagnóstico psicológico.

B

orientação e seleção profissional.

C

orientação transpessoal.

D

solução de problemas de ajustamento.

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