Questões de Concurso nível Superior | Qconcursos.com

Q4242243

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Química |

Q4242243 Química

A produção industrial de monóxido de carbono, (CO), pode ser analisada a partir de dados químicos de combustão. Considere as seguintes equações:
I- C(s, grafite) + O₂(g) → CO₂(g) ΔH = −393,5 kJ·mol⁻¹
II- CO(g) + ½ O₂(g) → CO₂(g) ΔH = −283,0 kJ·mol⁻¹
Tomando por referência essas informações, assinale a alternativa que apresente o valor correto da variação de entalpia, (ΔH), para a reação: C(s, grafite) + ½ O₂(g) → CO(g)

A

−676,5 kJ·mol⁻¹.

B

+110,5 kJ·mol⁻¹.

C

+676,5 kJ·mol⁻¹.

D

−110,5 kJ·mol⁻¹.

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Q4242242

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Química |

Q4242242 Química

Os gases de efeito estufa apresentam diferentes geometrias moleculares, o que influencia propriedades como polaridade, momento dipolar e interação com a radiação infravermelha. O dióxido de carbono, (CO₂), por exemplo, é uma molécula linear, enquanto a água, (H₂O), apresenta geometria angular. Essas diferenças decorrem da disposição dos pares de elétrons ao redor do átomo central. Com base na teoria da repulsão dos pares eletrônicos, (VSEPR), determine a alternativa verdadeira.

A

O CO₂ apresenta geometria linear porque o átomo de carbono possui dois domínios eletrônicos ligantes e nenhum par de elétrons não ligante, enquanto a molécula de H₂O apresenta geometria angular devido à presença de dois pares de elétrons não ligantes no átomo de oxigênio.

B

O CO₂ e a H₂O apresentam geometria angular, diferindo apenas quanto ao comprimento das ligações químicas entre os átomos.

C

A molécula de H₂O apresenta geometria tetraédrica porque possui quatro pares de elétrons ao redor do átomo de oxigênio, independentemente da presença de pares não ligantes.

D

A geometria molecular depende, exclusivamente, do número de ligações químicas estabelecidas pelo átomo central, não sendo influenciada pelos pares de elétrons não ligantes.

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Q4242241

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Química |

Q4242241 Química

Em uma aula prática de Físico-Química, o professor apresentou aos alunos duas amostras de água pura: a amostra I foi mantida a 25°C e a II foi aquecida até 60°C. Em seguida, afirmou que, embora o pH da amostra II seja menor que o da amostra I, ambas permanecem quimicamente neutras. Tendo como base os conceitos de autoionização da água, pH, pOH e produto iônico da água, (Kw), marque a alternativa correta.

A

O aumento da temperatura eleva o valor de Kw, consequentemente, as concentrações de H₃O⁺ e OH⁻ aumentam igualmente, mantendo a neutralidade da solução, embora o pH seja inferior a 7.

B

Em qualquer temperatura, uma solução neutra apresenta pH igual a 7, pois as concentrações de H₃O⁺ e OH⁻ são sempre iguais a 1,0 × 10⁻⁷ mol L⁻¹.

C

O aquecimento da água reduz, simultaneamente, os valores de Kw e de pOH, mantendo constante a concentração de íons H₃O⁺.

D

A amostra II torna-se ácida, porque todo valor de pH inferior a 7 indica excesso de íons H₃O⁺ em relação aos íons OH⁻.

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Q4242240

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Química |

Q4242240 Química

Um técnico em química avaliou diferentes condições experimentais para aumentar a velocidade de uma reação homogênea utilizada na produção de um insumo farmacêutico. Foram realizados quatro ensaios independentes.
I- Aumento da temperatura do sistema.
II- Adição de um catalisador.
III- Aumento da concentração dos reagentes.
IV- Diminuição da energia de ativação da reação.
Considerando-se os princípios da Cinética Química, assinale a alternativa correta.

A

O aumento da concentração dos reagentes aumenta a velocidade da reação porque eleva a energia cinética média das moléculas presentes no sistema.

B

O aumentar temperatura acelera a reação porque reduz a energia de ativação do processo, alterando o mecanismo reacional e a entalpia do sistema.

C

A adição de um catalisador diminui a energia de ativação da reação, que implica na mudança no caminho da reação, entretanto, sem modificar a variação de entalpia da reação.

D

A diminuição da energia de ativação aumenta a velocidade da reação, apenas quando acompanhada pelo aumento da concentração dos reagentes

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Q4242204

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Peb II - Matemática |

Q4242204 Matemática

Considere a matriz Imagem associada para resolução da questão

O número de bolas azuis existentes em uma urna é igual ao valor numérico do determinante da matriz ^A. Além dessas, a urna contém exatamente 3 bolas vermelhas, todas indistinguíveis ao tato. Duas bolas serão retiradas sucessivamente da urna, sem reposição. A probabilidade de que ambas as bolas retiradas sejam azuis é igual a:

A

6/13

B

3/13

C

6/11

D

8/11

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Q4242203

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Peb II - Matemática |

Q4242203 Matemática

Seja P (x) um polinômio de coeficientes reais de grau 2 tal que P(1) = 4,P (-1) = 0,P (2) = 9. Sabe-se que o resto da divisão de P (x) por x² ^{- 1} é um polinômio da forma R(x) = ax + b. O valor de a² + b² é:

A

4.

B

8.

C

10.

D

18.

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Q4242202

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Peb II - Matemática |

Q4242202 Matemática

Sejam as funções f: R -> R e g: R -> R definidas por f(x) = 2x - 3 e g(x) = x²+1. O valor de Imagem associada para resolução da questão

é:

A

7/2

B

2/5

C

5/2

D

11/2

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Q4242201

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Peb II - Matemática |

Q4242201 Matemática

Sejam x e y úmeros reais tais que a soma de seus quadrados é igual a 17 e o quadrado da diferença entre eles é igual a 5. Sabendo que x > y > 0, o produto x.y é igual a:

A

11.

B

6.

C

22.

D

12.

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Q4242200

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Peb II - Matemática |

Q4242200 Matemática

Considere a função real Imagem associada para resolução da questão

definida para valores reais de tais que Imagem associada para resolução da questão

O conjunto de todos os valores reais de K para os quais a equação f(x) = k admite solução real é caracterizado por:

A

1/3 < k < 1/2

B

1/2 ≤ k < 1

C

k ≥ 1/2

D

2 < k < 3

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Q4242199

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Peb II - Matemática |

Q4242199 Matemática

Seja P(x) = x⁴ - 4x³ + 6x² - 4x - 15 um polinômio de grau 4 com coeficientes reais. Sabendo-se que P(x) = Q (x) . R (x), em que Q (x) e R (x) são polinômios de grau 2, com coeficientes reais e coeficiente do termo de maior grau igual a 1, a soma dos termos independentes de Q(x) e R (x) é igual a:

A

-4.

B

4.

C

2.

D

-8.

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Q4242198

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Peb II - Matemática |

Q4242198 Matemática

Sejam f . g e ^h funções de (0, ∞ ) em R tais que g(x) = ln (1+2x), h(x) = sen (3x) e h(x) f(x) = g (x), para todo ^x^∈(0, ∞ ). O valor do limite 24.png (74×31)

é igual a:

A

∞

B

1/3

C

2/3

D

0

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Q4242197

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Peb II - Matemática |

Q4242197 Matemática

No plano cartesiano R², considere duas regiões, ^A e ^B , delimitadas pelos seguintes conjuntos de pontos:
Imagem associada para resolução da questão

Sabendo-se que S_Arepresenta a medida da área da região ^A e ^SB representa a medida da área da região ^B, o valor da constante C = S_A + S_Bé igual a:

A

22/3

B

50/3

C

32/3

D

34/3

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Q4242196

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Peb II - Matemática |

Q4242196 Matemática

Em um plano cartesiano equipado com o sistema de coordenadas usuais, a equação de uma cônica é representada por 3x²- 5y² + 12x + 40y - 128 =0. As coordenadas do centro dessa hipérbole correspondem ao ponto:

A

C(-4,-2).

B

C(-4, 2).

C

C(-2, 4).

D

C(-2,-4).

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Q4242195

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Peb II - Matemática |

Q4242195 Matemática

No espaço euclidiano tridimensional R³, munido do produto interno usual, considere o vetor . O vetor Imagem associada para resolução da questão

unitário

que possui a mesma direção e o mesmo sentido do vetor é dado por

A

B

C

D

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Q4242194

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Língua Portuguesa |

Q4242194 Literatura

Leia as afirmações sobre o romance Quincas Borba, de Machado de Assis, indique se são (F) falsas ou (V) verdadeiras e marque a alternativa correta.
( ) Rubião, completamente voltado à estrela de primeira grandeza, Sofia, mal se dá conta de Tonica e recusa-se a casar com Maria Benedita.
( ) Maria Benedita é a personagem feminina que atinge o seu objetivo através do amor. A veneração que tem por Carlos Maria o envaidece e o casamento de ambos é unilateral quanto ao amor. Carlos Maria casa-se por vaidade, não por sinceridade amorosa.
( ) O relacionamento que se poderia estabelecer entre o caráter de Carlos Maria e o de Sofia é que ambos são frívolos, ególatras, voltados para as convenções sociais.
( ) Há no romance uma curiosa concepção do adultério: ele nunca chega a se realizar concretamente, fica só no nível ideal. Em princípio, pode-se dizer que é intenção de Palha usar sua esposa Sofia para que se estabeleça boas relações entre Rubião e o casal. No entanto, para Sofia o jogo ainda não está claro, ela só vai compreendê-lo perfeitamente, quando o marido a incentiva a continuar a tratá-lo com atenções especiais.

A

V – V – V – V.

B

V – V – V – F.

C

V – V – F – V.

D

F – V – V – V.

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Q4242193

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Língua Portuguesa |

Q4242193 Linguística

Reportando-se à língua, assinale (V) verdadeiro ou (F) falso e sinalize a alternativa devida.
( ) A língua não é o único recurso que usamos para nos expressar. A atividade comunicativa pela linguagem para ser perfeita requer que o falante tenha bom desempenho em três domínios do saber, respectivamente: saber elocutivo, saber idiomático e saber expressivo.
( ) O saber elocutivo consiste no saber falar em geral, independentemente da língua em que se manifeste. Equivale em falar em conformidade com: a) os princípios gerais do pensamento; b)o conhecimento das coisas existentes no mundo em que vivemos; c) a interpretação do que uma língua particular (no caso aqui, o Português) deixa em aberto. É exemplo de enunciado que denuncia mau desempenho do saber elocutivo: Chegou ao Rio de Janeiro, capital do Brasil.
( ) O saber idiomático baseia em saber Português, Espanhol, Inglês, isto é, saber uma língua particular. E saber uma língua é expressar-se em conformidade com o saber tradicional de uma comunidade, com sua norma tradicional. Isto significa que temos consciência de que tradicionalmente não se diz em Português: O de Pedro livro é... em vez de O livro é de Pedro.
( ) O saber expressivo resulta em saber elaborar o discurso e o texto conforme as circunstâncias, isto é, levando em conta a situação e a pessoa com quem falamos ou a que nos vai ler. Por exemplo, é inadequado apresentar dessa maneira os pêsames a um colega que perdeu o pai: Meus sentimentos, colega. Só hoje soube que seu pai bateu as botas.

A

V – V – V – V.

B

V – F – V – V.

C

F – V – V – V.

D

V – V – F – V.

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Q4242192

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Língua Portuguesa |

Q4242192 Português

Em significação das palavras, os pares brilhante/resplandecente; feliz/triste; assoar/assuar; az/ás, são respectivamente:

A

Homônimos, parônimos, antônimos e sinônimos

B

Sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos.

C

Parônimos, antônimos, homônimos e sinônimos.

D

Sinônimos, antônimos, parônimos, homônimos.

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Q4242191

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Língua Portuguesa |

Q4242191 Português

Sobre regência verbal, marque os itens com (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta.
( ) Implicar no sentido de trazer como consequência, acarretar, é verbo transitivo direto, isto é, constrói-se com objeto direto.
( ) Implicar constrói-se com dois complementos, no sentido de envolver, enredar, comprometer.
( ) Querer significando desejar, pede objeto direto.
( ) Querer com a significação de amar ou ter afeto a alguém ou alguma coisa, usa-se como objeto indireto da pessoa, ou coisa a que se quer bem.
( ) Residir com o seu sinônimo morar, constrói-se residir com a preposição em e não a, tanto no sentido próprio como no figurado.

A

V – F – V – F – V.

B

V – V – F – V – V.

C

V – V – V – V – V.

D

F – V – V – V – F.

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Q4242190

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Língua Portuguesa |

Q4242190 Português

Tratando-se do uso, ou não, do emprego do hífen, determine a alternativa indevida.

A

Soto-general.

B

Pró-labore.

C

Mal-me-quer.

D

Hiper-rugoso.

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Q4242189

Ano: 2026 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MSConcursos - 2026 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - Língua Portuguesa |

Q4242189 Português

Nos processos de formação de palavras, marque a coluna com parênteses de acordo com os significados das palavras da coluna numerada.
1- Derivação prefixal ou prefixação. 2- Derivação sufixal ou sufixação. 3- Derivação sufixal e prefixal. 4- Composição por aglutinação.
( ) Rever. ( ) Petróleo. ( ) Bebedouro. ( ) Descortesia.

A

1 – 4 – 2 – 3.

B

4 – 2 – 3 – 1.

C

2 – 4 – 1 – 3.

D

3 – 1 – 2 – 4.

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