Questões de Concurso Nível médio

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Q4041449 Pedagogia
Considerando a teoria construtivista de Jean Piaget sobre o processo de como ocorre a aprendizagem, assinale a alternativa que corresponde ao momento da assimilação. 
Alternativas
Q4041448 Pedagogia
O processo de aprendizagem que tem como característica a valorização do conhecimento prévio do estudante, onde se criam as condições para que o conteúdo ensinado tenha sentido para quem aprende, corresponde a teoria: 
Alternativas
Q4041447 Pedagogia
Nos vários períodos históricos existiram várias correntes pedagógicas e cada uma delas fala sobre a ação do (a) professor (a), do estudante e da maneira como deveria ocorrer a produção do conhecimento. Na tendência denominada de Escola Nova o estudante é: 
Alternativas
Q4041436 Legislação Federal
A Lei no 11.340/2006 (Lei Maria da Penha) cria mecanismos para coibir e prevenir a violência doméstica e familiar contra a mulher. Constatada a prática de violência doméstica e familiar contra a mulher, o juiz poderá aplicar, de imediato, ao agressor qual das seguintes medidas protetivas de urgência?
Alternativas
Q4041435 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003
De acordo com a Lei no 10.741/2003 (Estatuto da Pessoa Idosa), a assistência social às pessoas idosas será prestada, de forma articulada, conforme os princípios e diretrizes previstos na Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS), na Política Nacional da Pessoa Idosa, no SUS e nas demais normas pertinentes. Além disso, a assistência social à pessoa idosa prevê:
Alternativas
Q4041434 Pedagogia
A escola é um espaço fundamental de socialização e pluralidade. Nela, a ênfase na diversidade permite que os alunos reconheçam e valorizem diferentes contextos culturais e sociais. Quando falamos de cultura e educação, podemos dizer que são fenômenos intrinsecamente ligados, e, quando trabalhados juntos, tornam-se elementos de:
Alternativas
Q4041433 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Lei Federal no 13.146/2015 é conhecida como a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, criando o Estatuto da Pessoa com Deficiência. Sobre a referida lei, analise as assertivas que seguem:
I. Para fins de aplicação da Lei, consideram-se barreiras urbanísticas aquelas existentes nos edifícios públicos e privados.
II. A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo.
III. É instituído o cordão de fita com desenhos de girassóis como símbolo nacional de identificação de pessoas com deficiências ocultas.
Está(ão) CORRETA(S)
Alternativas
Q4041432 Português
O aumento de diagnósticos de neurodiversidade no ambiente escolar tornou a figura do Acompanhante Terapêutico indispensável. Esse profissional atua para viabilizar a inclusão, promovendo diretamente a autonomia, a socialização e o aprendizado do aluno. Diante disso, analise o trecho abaixo:
O papel do Acompanhante Terapêutico no ambiente escolar é de extrema importância para garantir o apoio e _______________necessários às crianças neurodiversas durante seu processo educacional. Assim, o AT atua como um profissional capacitado que acompanha a criança no ambiente escolar, auxiliando-a em suas necessidades _______________, promovendo sua inclusão e maximizando seu desenvolvimento acadêmico, social e emocional.
Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas:
Alternativas
Q4041431 Serviço Social
O Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) trabalha para prevenir a ocorrência de situações de vulnerabilidade social e risco nos territórios. Além da territorialização, qual é o outro eixo estruturante do trabalho no CRAS?
Alternativas
Q4041430 Serviço Social
Na orientação e acompanhamento social a indivíduos, grupos e famílias, as ações socioeducativas, que têm como objetivo precípuo desenvolver o processo educativo, são propostas que se constroem a partir do conhecimento e análise das necessidades postas pela totalidade dos usuários, pelas finalidades dos serviços e também pelas:
Alternativas
Q4041429 Serviço Social
De acordo com a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais e a organização do Sistema Único de Assistência Social, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4041428 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente. De acordo com o ECA:
É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família ________________, assegurada a convivência familiar e ________________, em ambiente que garanta seu desenvolvimento ________________.
Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas:
Alternativas
Q4041427 Pedagogia
O Acompanhante Terapêutico é convidado a atuar como um mediador entre a criança e os desafios que lhe são apresentados. Sobre essa ideia, analise as assertivas que seguem:
I. A atuação do Acompanhante estimula e convoca os professores e funcionários, por exemplo, a se relacionarem diretamente com o aluno, contribuindo com a autonomia tanto da criança quanto dos demais atores escolares.
II. A educação terapêutica deve oferecer às crianças palavras, produção de cultura e códigos compartilhados para que algo de significante e de simbólico possa advir.
III. A importância desse profissional no processo inclusivo ocorre em diversos contextos, exceto na elaboração do programa e nas flexibilizações curriculares necessárias a determinados alunos.
Está(ão) CORRETA(S).
Alternativas
Q4041266 Noções de Primeiros Socorros
As noções de primeiros socorros são conhecimentos básicos que permitem prestar atendimento imediato em situações de emergência, como quedas, ferimentos ou desmaios, até a chegada de ajuda especializada. No ambiente escolar, esses conhecimentos ajudam a garantir mais segurança aos alunos. Em caso de engasgo com obstrução das vias aéreas em uma pessoa consciente, qual é o procedimento de primeiros socorros mais adequado a ser realizado imediatamente?
Alternativas
Q4041265 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, os casos de suspeita ou confirmação de maus-tratos contra criança ou adolescente: 
Alternativas
Q4041264 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente, (Lei n.º 8.069/1990) - ECA, estabelece direitos e garantias para crianças e adolescentes no Brasil. A lei determina que é dever da família, da sociedade e do Estado assegurar, com prioridade, direitos como vida, saúde, educação, proteção, dignidade e convivência familiar e comunitária. Segundo o ECA, é dever da família, da sociedade e do Estado assegurar, com absoluta prioridade, os direitos da criança e do adolescente. Sobre isso, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4041263 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Segundo a Lei n.º 13.146/2015, é dever do poder público, da sociedade e da família:
Alternativas
Q4041262 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, (Lei n.º 13.146/2015), garante direitos e promove a inclusão das pessoas com deficiência na sociedade. A lei assegura igualdade de oportunidades, acessibilidade e combate à discriminação, garantindo acesso à educação, saúde, trabalho e participação social em condições de igualdade. De acordo com a referida Lei, considera-se pessoa com deficiência aquela que: 
Alternativas
Q4041261 Raciocínio Lógico
Três amigos — Ana, Bruno e Carla — estavam brincando de adivinhação. Cada um escolheu uma fruta diferente: maçã, banana e laranja. As pistas são:

1. Ana não escolheu maçã.
2. Quem escolheu banana não foi Bruno.
3. Carla não escolheu laranja.

Com base nessas informações, qual fruta cada um escolheu?
Alternativas
Q4041260 Matemática
Um estudante registrou o tempo de estudo em três dias consecutivos:

• Dia 1: 1h 30min, (peso 3, pois foi o início dos estudos e estava mais disposto).
• Dia 2: 2h 00min, (peso 2, já estava ficando mais cansado.)
• Dia 3: 2h 30min. (peso 1, pois carregava o cansaço dos dias anteriores).

Determine o tempo médio ponderado de estudo.
Alternativas
Respostas
14321: A
14322: E
14323: D
14324: A
14325: B
14326: B
14327: C
14328: C
14329: B
14330: A
14331: D
14332: C
14333: D
14334: C
14335: C
14336: D
14337: B
14338: A
14339: A
14340: C