Questões de Concurso
Nível superior
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Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Espanhol - Edital nº 16 |
Q4272911
Linguística
Analice las aserciones a continuación y la relación
propuesta entre ellas.
I.El español es una lengua románica.
PORQUE
II.El español evolucionó del latín llevado a la península ibérica.
Respecto de esas aserciones, señale la alternativa correcta:
I.El español es una lengua románica.
PORQUE
II.El español evolucionó del latín llevado a la península ibérica.
Respecto de esas aserciones, señale la alternativa correcta:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Espanhol - Edital nº 16 |
Q4272910
Espanhol
Analice las aserciones a continuación y la relación
propuesta entre ellas.
I.El bilingüismo puede favorecer el rendimiento escolar del estudiante.
PORQUE
II.En muchos países la enseñanza de lenguas extranjeras es obligatoria en la educación básica.
Respecto de esas aserciones, señale la alternativa correcta:
I.El bilingüismo puede favorecer el rendimiento escolar del estudiante.
PORQUE
II.En muchos países la enseñanza de lenguas extranjeras es obligatoria en la educación básica.
Respecto de esas aserciones, señale la alternativa correcta:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Espanhol - Edital nº 16 |
Q4272909
Espanhol
La consolidación del castellano como lengua de cultura
contó, ya a fines del siglo XV, con un hito en su
codificación gramatical. Señale la alternativa correcta
acerca de ese proceso.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Espanhol - Edital nº 16 |
Q4272908
Pedagogia
En las clases de español de una escuela pública, el
docente adopta metodologías activas y participativas
para que los estudiantes sean protagonistas de su
aprendizaje. Acerca del tema, registre V para las
afirmaciones verdaderas y F para las falsas:
(__)En el aprendizaje basado en proyectos, los estudiantes investigan una situación real y elaboran un producto final, lo que integra distintas competencias comunicativas.
(__)La clase invertida (flipped classroom) consiste en concentrar la explicación teórica en el aula y transferir la práctica oral para el estudio individual en casa.
(__)El trabajo cooperativo distribuye responsabilidades entre los integrantes del grupo y favorece la interdependencia positiva en la realización de las tareas.
(__)En las metodologías activas, la evaluación se concentra en una prueba final escrita centrada en la memorización de los contenidos trabajados.
Tras el análisis, señale la alternativa que presenta la secuencia correcta, de arriba hacia abajo:
(__)En el aprendizaje basado en proyectos, los estudiantes investigan una situación real y elaboran un producto final, lo que integra distintas competencias comunicativas.
(__)La clase invertida (flipped classroom) consiste en concentrar la explicación teórica en el aula y transferir la práctica oral para el estudio individual en casa.
(__)El trabajo cooperativo distribuye responsabilidades entre los integrantes del grupo y favorece la interdependencia positiva en la realización de las tareas.
(__)En las metodologías activas, la evaluación se concentra en una prueba final escrita centrada en la memorización de los contenidos trabajados.
Tras el análisis, señale la alternativa que presenta la secuencia correcta, de arriba hacia abajo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Espanhol - Edital nº 16 |
Q4272907
Artes Visuais
Asocie cada manifestación cultural de la columna I con
su descripción en la columna II:
Columna I
1.Flamenco.
2.Tango.
3.Muralismo.
4.Cine.
Columna II
(__)Expresión de artes plásticas mexicana, con figuras como Diego Rivera.
(__)Baile y canto de origen andaluz, reconocido por la Unesco.
(__)Arte audiovisual con directores como el español Pedro Almodóvar.
(__)Género musical y de danza vinculado al Río de la Plata.
Señale la alternativa que presenta la asociación correcta, de arriba hacia abajo:
Columna I
1.Flamenco.
2.Tango.
3.Muralismo.
4.Cine.
Columna II
(__)Expresión de artes plásticas mexicana, con figuras como Diego Rivera.
(__)Baile y canto de origen andaluz, reconocido por la Unesco.
(__)Arte audiovisual con directores como el español Pedro Almodóvar.
(__)Género musical y de danza vinculado al Río de la Plata.
Señale la alternativa que presenta la asociación correcta, de arriba hacia abajo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais - Edital nº 16 |
Q4272860
Direito Constitucional
A Constituição Federal de 1988 estabelece princípios,
deveres e garantias que orientam a organização da
educação brasileira. Considerando as finalidades
atribuídas constitucionalmente à educação e sua
responsabilidade social, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais - Edital nº 16 |
Q4272859
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico e o Regimento Escolar
são documentos institucionais relacionados à identidade,
à organização e ao funcionamento da escola. Embora
possuam funções distintas, devem manter coerência
entre suas disposições. Analise as assertivas.
I.A elaboração do Projeto Político-Pedagógico é conduzida prioritariamente pela equipe gestora, cabendo aos demais profissionais da educação e à comunidade escolar participar de sua execução e acompanhar os resultados das ações planejadas.
II.O Projeto Político-Pedagógico expressa princípios, objetivos, prioridades e concepções que orientam o trabalho educativo da instituição.
III.O Regimento Escolar estabelece normas de organização administrativa, didática, pedagógica e disciplinar da instituição.
IV.O Regimento Escolar deve manter coerência com a legislação educacional, com as normas do sistema de ensino e com o Projeto Político-Pedagógico.
V. A atualização do Projeto Político-Pedagógico e do Regimento Escolar deve ocorrer mediante alterações nas normas do sistema de ensino, não sendo necessária sua revisão em razão de mudanças nas necessidades educacionais identificadas pela própria instituição.
É correto o que se afirma em:
I.A elaboração do Projeto Político-Pedagógico é conduzida prioritariamente pela equipe gestora, cabendo aos demais profissionais da educação e à comunidade escolar participar de sua execução e acompanhar os resultados das ações planejadas.
II.O Projeto Político-Pedagógico expressa princípios, objetivos, prioridades e concepções que orientam o trabalho educativo da instituição.
III.O Regimento Escolar estabelece normas de organização administrativa, didática, pedagógica e disciplinar da instituição.
IV.O Regimento Escolar deve manter coerência com a legislação educacional, com as normas do sistema de ensino e com o Projeto Político-Pedagógico.
V. A atualização do Projeto Político-Pedagógico e do Regimento Escolar deve ocorrer mediante alterações nas normas do sistema de ensino, não sendo necessária sua revisão em razão de mudanças nas necessidades educacionais identificadas pela própria instituição.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais - Edital nº 16 |
Q4272858
Pedagogia
Em uma turma do 4º ano, os estudantes observaram
grande quantidade de embalagens descartadas após o
recreio. A professora decidiu utilizar a situação para
trabalhar educação ambiental, sustentabilidade e
consumo consciente, relacionando conhecimentos
escolares a decisões presentes no cotidiano.
Qual proposta está correta com a abordagem transversal e formativa do tema?
Qual proposta está correta com a abordagem transversal e formativa do tema?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais - Edital nº 16 |
Q4272857
Pedagogia
A avaliação da aprendizagem pode cumprir diferentes
funções no trabalho pedagógico, conforme o momento
em que ocorre e o uso realizado pelo professor.
Considerando as finalidades diagnóstica, formativa,
processual e somativa, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais - Edital nº 16 |
Q4272856
Pedagogia
A psicogênese da língua escrita contribuiu para a
compreensão das hipóteses construídas pelas crianças
ao tentarem representar a linguagem por meio da escrita.
Considerando essa perspectiva e suas implicações
pedagógicas, analise as afirmativas e marque (V) para
verdadeiro e (F) para falso:
(__)No nível pré-silábico, a criança ainda não estabelece uma correspondência sistemática entre partes faladas e partes escritas das palavras.
(__)No nível silábico, a criança já representa convencionalmente todos os fonemas que compõem as sílabas, demonstrando compreensão das relações entre fonemas e grafemas.
(__)No nível silábico-alfabético, podem coexistir registros baseados na hipótese silábica e representações mais próximas da correspondência fonêmica.
(__)No nível alfabético, a criança compreende princípios fundamentais do sistema de escrita, embora ainda possa apresentar questões ortográficas.
(__)As intervenções pedagógicas devem fornecer modelos prontos de escrita para que a criança substitua suas hipóteses por formas convencionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
(__)No nível pré-silábico, a criança ainda não estabelece uma correspondência sistemática entre partes faladas e partes escritas das palavras.
(__)No nível silábico, a criança já representa convencionalmente todos os fonemas que compõem as sílabas, demonstrando compreensão das relações entre fonemas e grafemas.
(__)No nível silábico-alfabético, podem coexistir registros baseados na hipótese silábica e representações mais próximas da correspondência fonêmica.
(__)No nível alfabético, a criança compreende princípios fundamentais do sistema de escrita, embora ainda possa apresentar questões ortográficas.
(__)As intervenções pedagógicas devem fornecer modelos prontos de escrita para que a criança substitua suas hipóteses por formas convencionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais - Edital nº 16 |
Q4272855
Pedagogia
A relação entre escola, família e comunidade pode
contribuir para o acompanhamento da aprendizagem, o
fortalecimento da participação e a construção de
respostas compartilhadas às necessidades dos
estudantes. No contexto dessa relação, analise as
assertivas.
I.O acolhimento das famílias envolve escuta respeitosa, comunicação clara e reconhecimento das diferentes configurações e realidades familiares.
II.As reuniões de pais podem abordar aprendizagens, projetos, necessidades da turma e formas de cooperação entre família e escola.
III.Informações individuais dos estudantes devem ser tratadas com cuidado, evitando exposição durante reuniões coletivas.
IV.A participação comunitária pode contribuir para a elaboração, execução e avaliação das propostas e projetos desenvolvidos pela escola.
V.Diante de divergências entre família e escola, a instituição deve restringir a participação dos responsáveis nas decisões pedagógicas, concentrando a definição dos encaminhamentos exclusivamente na equipe escolar.
É correto o que se afirma em:
I.O acolhimento das famílias envolve escuta respeitosa, comunicação clara e reconhecimento das diferentes configurações e realidades familiares.
II.As reuniões de pais podem abordar aprendizagens, projetos, necessidades da turma e formas de cooperação entre família e escola.
III.Informações individuais dos estudantes devem ser tratadas com cuidado, evitando exposição durante reuniões coletivas.
IV.A participação comunitária pode contribuir para a elaboração, execução e avaliação das propostas e projetos desenvolvidos pela escola.
V.Diante de divergências entre família e escola, a instituição deve restringir a participação dos responsáveis nas decisões pedagógicas, concentrando a definição dos encaminhamentos exclusivamente na equipe escolar.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais - Edital nº 16 |
Q4272854
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Educação Especial na perspectiva inclusiva busca
assegurar acesso, permanência, participação e
aprendizagem dos estudantes públicos da Educação
Especial nas classes comuns, com os recursos e apoios
necessários. Sobre o contexto da educação especial,
analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F)
para falso:
(__)O Atendimento Educacional Especializado (AEE) possui função substitutiva à escolarização regular, assumindo o desenvolvimento dos conteúdos curriculares previstos para a turma do estudante.
(__)A identificação de barreiras deve ocorrer após a definição dos recursos de acessibilidade, sendo utilizada principalmente para verificar os resultados das estratégias pedagógicas já adotadas.
(__)As adaptações curriculares devem preservar a participação do estudante nas experiências comuns, realizando ajustes necessários aos objetivos, recursos ou formas de expressão.
(__)O professor da classe comum deixa de acompanhar a aprendizagem quando o estudante recebe Atendimento Educacional Especializado.
(__)A articulação entre professores, profissionais de apoio, família e equipe pedagógica pode ampliar as condições de participação e aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
(__)O Atendimento Educacional Especializado (AEE) possui função substitutiva à escolarização regular, assumindo o desenvolvimento dos conteúdos curriculares previstos para a turma do estudante.
(__)A identificação de barreiras deve ocorrer após a definição dos recursos de acessibilidade, sendo utilizada principalmente para verificar os resultados das estratégias pedagógicas já adotadas.
(__)As adaptações curriculares devem preservar a participação do estudante nas experiências comuns, realizando ajustes necessários aos objetivos, recursos ou formas de expressão.
(__)O professor da classe comum deixa de acompanhar a aprendizagem quando o estudante recebe Atendimento Educacional Especializado.
(__)A articulação entre professores, profissionais de apoio, família e equipe pedagógica pode ampliar as condições de participação e aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais - Edital nº 16 |
Q4272853
Pedagogia
Ao revisar o planejamento anual de uma turma do 3º
ano, a coordenação observou que as atividades estavam
organizadas como uma lista de conteúdos isolados.
Havia pouca relação entre as habilidades trabalhadas, as
situações vivenciadas pelos estudantes e as
competências previstas para a Educação Básica. A
equipe decidiu reorganizar o documento conforme a
estrutura da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Qual encaminhamento está correto com a organização da BNCC?
Qual encaminhamento está correto com a organização da BNCC?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais - Edital nº 16 |
Q4272852
Pedagogia
O planejamento pedagógico orienta a ação docente e
favorece a coerência entre as aprendizagens
pretendidas, as estratégias desenvolvidas e os
procedimentos de acompanhamento. Considerando a
elaboração de planos de curso, planos de aula e projetos
didáticos, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais - Edital nº 16 |
Q4272851
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a
Educação Básica e as Diretrizes Curriculares Nacionais
para o Ensino Fundamental de nove anos orientam a
organização curricular e pedagógica das escolas.
Considerando tais documentos, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais - Edital nº 16 |
Q4272850
Noções de Primeiros Socorros
Durante uma atividade escolar, um estudante apresenta
um mal-estar repentino. A professora interrompe a
atividade, verifica que o ambiente está seguro, solicita
apoio de um profissional capacitado, aciona o serviço de
emergência e mantém os demais estudantes afastados.
Após o atendimento, a equipe revisa o protocolo
institucional e identifica que parte dos funcionários não
participou da última capacitação.
Considerando a Lei Lucas (Lei nº 13.722/2018) e a atuação da escola, qual encaminhamento correto?
Considerando a Lei Lucas (Lei nº 13.722/2018) e a atuação da escola, qual encaminhamento correto?
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais - Edital nº 16 |
Q4272849
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) assegura
direitos que devem orientar as relações pedagógicas, a
gestão escolar e a atuação dos profissionais da
educação. Analise as afirmativas e marque (V) para
verdadeiro e (F) para falso.
(__)A criança e o adolescente possuem direito à igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola.
(__)O direito de ser respeitado pelos educadores integra as garantias educacionais previstas no Estatuto.
(__)Os pais ou responsáveis possuem direito de acompanhar o desempenho escolar dos estudantes, enquanto a definição das propostas educacionais constitui atribuição própria dos profissionais e dos órgãos responsáveis pela gestão do ensino.
(__)A organização e a participação dos estudantes em entidades estudantis dependem de autorização administrativa da instituição de ensino.
(__)O acesso à escola pública e gratuita próxima da residência integra os direitos educacionais previstos pelo Estatuto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
(__)A criança e o adolescente possuem direito à igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola.
(__)O direito de ser respeitado pelos educadores integra as garantias educacionais previstas no Estatuto.
(__)Os pais ou responsáveis possuem direito de acompanhar o desempenho escolar dos estudantes, enquanto a definição das propostas educacionais constitui atribuição própria dos profissionais e dos órgãos responsáveis pela gestão do ensino.
(__)A organização e a participação dos estudantes em entidades estudantis dependem de autorização administrativa da instituição de ensino.
(__)O acesso à escola pública e gratuita próxima da residência integra os direitos educacionais previstos pelo Estatuto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais - Edital nº 16 |
Q4272848
Pedagogia
Nos Anos Iniciais, o ensino das operações fundamentais
deve favorecer a compreensão de diferentes
significados, estratégias de resolução e relações entre
números e operações. Considerando o desenvolvimento
do pensamento numérico, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental – Séries Iniciais - Edital nº 16 |
Q4272847
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
estabelece princípios de organização da Educação
Básica e atribuições relacionadas ao trabalho
pedagógico desenvolvido pelas instituições e pelos
profissionais da educação. Considerando as disposições
vigentes da LDB aplicáveis ao Ensino Fundamental,
analise as assertivas.
I.O Ensino Fundamental obrigatório possui duração de nove anos, inicia-se aos seis anos de idade e tem por objetivo a formação básica do cidadão.
II.A formação básica no Ensino Fundamental tem como finalidade principal o desenvolvimento da capacidade de aprender por meio do domínio da leitura e da escrita, enquanto o cálculo íntegra objetivos específicos definidos pelas propostas curriculares dos sistemas de ensino.
III.O Ensino Fundamental deve promover a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade.
IV.A avaliação do rendimento escolar deve considerar prioritariamente os resultados obtidos em avaliações realizadas ao final de cada período letivo, utilizando-os como principal referência para a verificação da aprendizagem dos estudantes.
V.Os estabelecimentos de ensino possuem a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica e de articular-se com as famílias e a comunidade.
É correto o que se afirma em:
I.O Ensino Fundamental obrigatório possui duração de nove anos, inicia-se aos seis anos de idade e tem por objetivo a formação básica do cidadão.
II.A formação básica no Ensino Fundamental tem como finalidade principal o desenvolvimento da capacidade de aprender por meio do domínio da leitura e da escrita, enquanto o cálculo íntegra objetivos específicos definidos pelas propostas curriculares dos sistemas de ensino.
III.O Ensino Fundamental deve promover a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade.
IV.A avaliação do rendimento escolar deve considerar prioritariamente os resultados obtidos em avaliações realizadas ao final de cada período letivo, utilizando-os como principal referência para a verificação da aprendizagem dos estudantes.
V.Os estabelecimentos de ensino possuem a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica e de articular-se com as famílias e a comunidade.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 16 |
Q4272765
Pedagogia
Os conhecimentos provenientes da neurociência podem
ampliar a compreensão docente sobre processos
relacionados à aprendizagem, desde que sejam
articulados aos fundamentos pedagógicos e às
características do desenvolvimento infantil. Nesse
contexto, analise as assertivas.
I.A plasticidade cerebral permite modificações funcionais e estruturais relacionadas às experiências e aos processos de aprendizagem.
II.A atenção e a memória atuam de maneira independente durante a aprendizagem, de modo que a seleção de informações relevantes não interfere em sua posterior organização e recuperação.
III.As funções executivas relacionam-se a processos como controle inibitório, memória de trabalho e flexibilidade cognitiva.
IV.Os aspectos emocionais exercem influência restrita à disposição comportamental do estudante, sem repercussões significativas sobre processos cognitivos envolvidos na aprendizagem.
V.As contribuições neurocientíficas precisam ser interpretadas em articulação com fatores pedagógicos, sociais, culturais e individuais.
É correto o que se afirma em:
I.A plasticidade cerebral permite modificações funcionais e estruturais relacionadas às experiências e aos processos de aprendizagem.
II.A atenção e a memória atuam de maneira independente durante a aprendizagem, de modo que a seleção de informações relevantes não interfere em sua posterior organização e recuperação.
III.As funções executivas relacionam-se a processos como controle inibitório, memória de trabalho e flexibilidade cognitiva.
IV.Os aspectos emocionais exercem influência restrita à disposição comportamental do estudante, sem repercussões significativas sobre processos cognitivos envolvidos na aprendizagem.
V.As contribuições neurocientíficas precisam ser interpretadas em articulação com fatores pedagógicos, sociais, culturais e individuais.
É correto o que se afirma em:
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