Questões de Concurso
De 2018
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Ano: 2018
Banca:
IBGP
Órgão:
Prefeitura de Sarzedo - MG
Provas:
IBGP - 2018 - Prefeitura de Sarzedo - MG - Engenheiro Civil
|
IBGP - 2018 - Prefeitura de Sarzedo - MG - Especialista em Meio Ambiente |
Q2053919
Português
Texto associado
A corrupção como violência e ausência de comportamento moral
Por Lúcia Cavalcanti de Albuquerque Williams e Paula Inez Cunha em 24/01/2018 na edição 972
[P1] Somos professoras universitárias há pelo menos três décadas investigando a origem dos comportamentos violentos,
como o do adolescente infrator e do agressor da parceira íntima. Pesquisadoras e cidadãs, observamos que o descalabro
revelado pelas investigações dos últimos três anos sobre a corrupção no alto escalão nacional tem deixado o Brasil
estarrecido. De fato, a corrupção também pode ser considerada uma modalidade de violência, na qual há um acordo entre
pelo menos dois ofensores – o corruptor e o corrompido – para lesar uma terceira parte – no caso, a sociedade brasileira.
Como toda violência, a corrupção, se não freada, tende a aumentar significativamente em frequência e intensidade.
[P2] Curiosamente a imprensa brasileira não tem feito uma análise diversificada sobre a origem da corrupção, restringindo-se a explicações da ciência política ou sociológica, logo o nosso interesse em mostrar como a psicologia pode contribuir
para a compreensão do problema. As consequências nefastas de outras modalidades de violência por nós estudadas sequer
podem ser comparadas à extensão dos danos causados pelos atos de corrupção praticados por presidentes, senadores,
deputados, governadores, políticos, funcionários públicos, empresários, juristas e tantos outros. Isso porque os efeitos
nocivos da corrupção atingem toda a coletividade: na área econômica, com o desemprego; na da saúde, com o adoecimento
e mortes, no caso dos hospitais sucateados; na educacional, com universidades sem verba, escolas públicas abandonadas
e evasão de alunos, os quais, sem outra opção, adotam trajetórias delituosas. Enfim, restam uma população sem esperanças
e o aumento da desigualdade econômica, da qual há tempos somos campeões mundiais. Os corruptos estão tão distantes
dos efeitos de suas ações que tampouco são afetados por elas. Apenas percebem algo errado quando são presos,
investigados, processados e condenados; assim mesmo, sentem-se indignados e vítimas.
[P3] Frente a cenas reais filmadas, nas quais empresários de firmas consideradas modernas descrevem com candura atos
gravíssimos de corrupção ou que revelam a obscenidade de malas robustas com milhões – em moeda nacional ou
estrangeira – obtidos criminosamente, como psicólogas nossas perguntas surgiram inevitáveis. Como tais pessoas
chegaram a tal ponto? Não aprenderam a diferença entre o certo e o errado? Seus pais não lhes ensinaram valores
universais, por exemplo, de “não fazer ao outro o que não gostaria que fizessem a você”? Não lhes ensinaram virtudes,
como a honestidade? Não lhes deram modelos de comportamento moral ou ético, como “não se apropriar do que é do
outro”? Esses ensinamentos passaram ao largo de sua formação enquanto crianças e adolescentes? As emoções morais da
vergonha e da culpa não foram por eles vivenciadas? Seus pais não sabiam que as emoções morais são os mais poderosos
inibidores do comportamento violento? Sim, pois pessoas que sentem culpa ou vergonha se arrependem dos seus atos e
têm baixa probabilidade de voltar a cometê-los. No entanto, é preciso vivenciar essas emoções, e normalmente são os pais
que favorecem tais experiências na infância e adolescência.
[P4] Conhecer a diferença entre o certo e o errado não significa necessariamente ser um indivíduo que adote
comportamento moral. Qualquer investigação científica com condenados criminosos mostra que os mesmos a
discriminam. Somente aqueles que cometem crimes sem conhecê-la e recebem diagnóstico de problemas de saúde mental
podem, se presentes os requisitos legais, ser considerados inimputáveis e cumprem medidas de segurança em Hospital de
Custódia recebendo tratamento Psiquiátrico. Não basta, portanto, conhecer o certo e o errado; é preciso que os valores
sejam incorporados, vivenciados, e praticados regularmente, até fazerem parte da essência do ser humano.
[P5] A empatia – ato de se colocar no lugar do outro – não parece ser identificável no comportamento desses “cidadãos
corruptos”. As pesquisas revelam o aspecto intergeracional da violência, assim pais corruptos têm maior probabilidade de
ter filhos também corruptos. Mas aqui é preciso cuidado. Sabemos que apesar da enorme influência dos pais na formação
e desenvolvimento saudável do indivíduo, os mesmos jamais podem ser “culpados” por todos os erros dos filhos. Portanto,
ainda que não tenha havido negligência no exercício da paternidade quanto ao ensino de valores éticos, há contribuições
biológicas nas condutas criminais, como no caso de indivíduos que por condições cerebrais adversas têm dificuldades
genuínas de serem empáticos. E mais, há fatores individuais e socioculturais a considerar: algumas pessoas são mais
suscetíveis ao poder de persuasão alheio. A cultura brasileira, altamente leniente com a corrupção, favorece
racionalizações, normatizando a corrupção, como alguns mantras: “O brasileiro sempre foi corrupto”, “Sempre existiu
Caixa Dois”, “Não dá para fazer política de outro jeito”, “Os fins justificam os meios”, “Rouba, mas faz”, e assim por
diante.
[P6] Lembramo-nos do filosofo chinês Confúcio, que elaborou, há mais de dois mil anos, um código de conduta em que
somente homens com qualidades morais e éticas, alcançadas por rígida formação, poderiam exercer o poder. Para
Confúcio, o cerne da degradação humana estava na ausência do comportamento moral. Certamente, se pudéssemos avaliar
o comportamento moral de políticos e funcionários públicos envolvidos em corrupção, a grande maioria seria reprovada
para o exercício de sua função.
[P7] O Congresso Nacional aprova leis em seu próprio benefício. Sem dúvida. Por que seria diferente? Por que os
legisladores abririam mão de seus privilégios e negociatas? Os adolescentes e adultos infratores com os quais trabalhamos
também não recusariam o lucro ilícito espontaneamente. O agressor de mulheres não deixa de fazê-lo porque percebe que
a companheira sofre.
[P8] Dessa maneira, o adolescente infrator e o agressor da parceira íntima precisam de tratamento para mudar. Haveria
tratamento para corruptos? Na ausência de evidências científicas preferimos não especular.
[P9] Melhor mesmo é refundar o Brasil com outro perfil de políticos, funcionários públicos, empresários e demais agentes
envolvidos de alguma forma na execução da função pública, e, paralelamente, alterar nossa cultura, a fim de combater e
prevenir a corrupção em todas as suas modalidades – a sistêmica, sindrômica e a privada (aqueles atos banais praticados
no dia a dia).
[P10] Para que o Brasil se modernize e seja mais igualitário em oportunidades e resultados, concordamos que a luta contra
a corrupção deve ser realizada em todos os espaços, a começar pelos lares brasileiros, seguido por nossas escolas e a
sociedade em geral. Tal tarefa hercúlea, talvez inédita, não será fácil, requerendo criatividade e esforços sistêmicos. Como
se muda um aspecto generalizado e doentio de nossa cultura? Nossa sugestão seria convocar pais brasileiros a refletir
sobre seu papel em criar filhos éticos que se comportem moralmente; nossas escolas estimuladas a questionar os impactos
de comportamentos que destoem da conduta ética, agindo para preveni-los – algo frontalmente distante daquilo que a
ditadura chamou de Educação Moral e Cívica. Para isso teríamos que convocar o apoio das ciências humanas, entre as
quais a Psicologia faz uma contribuição marcante na pesquisa de prevenção à violência. Por fim, toda a sociedade
precisaria se engajar nesse movimento de refundar o Brasil para nos transformarmos em uma nação menos corrupta e
violenta.
Disponível em: <http://observatoriodaimprensa.com.br/interesse-publico/corrupcao-como-violencia-e-ausencia-de-comportamento-moral/>.
Acesso: 01 fev. 2018. (Adaptado).
Em relação à construção de estratégias argumentativas no
texto, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para
as falsas.
( ) A argumentação probabilística é relevante para a problematização da violência cometida pelos corruptos e para a proposição de uma possível solução para o problema.
( ) A explicitação do lugar de fala das articulistas, no primeiro parágrafo, confere autoridade e legitimidade ao que vai ser dito, pois elas se colocam como especialistas no assunto.
( ) A possibilidade de reflexão, propiciada pelo uso de perguntas retóricas, evidencia a complexidade do fenômeno da corrupção e a necessidade de discussão e análise por parte de diferentes segmentos da sociedade.
( ) O uso de argumentos empíricos é uma importante estratégia usada pelas articulistas para convencer os leitores dos efeitos nefastos da corrupção na sociedade brasileira.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
( ) A argumentação probabilística é relevante para a problematização da violência cometida pelos corruptos e para a proposição de uma possível solução para o problema.
( ) A explicitação do lugar de fala das articulistas, no primeiro parágrafo, confere autoridade e legitimidade ao que vai ser dito, pois elas se colocam como especialistas no assunto.
( ) A possibilidade de reflexão, propiciada pelo uso de perguntas retóricas, evidencia a complexidade do fenômeno da corrupção e a necessidade de discussão e análise por parte de diferentes segmentos da sociedade.
( ) O uso de argumentos empíricos é uma importante estratégia usada pelas articulistas para convencer os leitores dos efeitos nefastos da corrupção na sociedade brasileira.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Q2053080
Química
Alguns sais comportam-se como ácidos ou bases, ao reagirem com moléculas de água (reação de hidrólise)
e isso se torna importante para o entendimento do comportamento de algumas substâncias em meio
aquoso. Assinale a alternativa que apresenta um sal de caráter básico.
Q2053079
Química
Os ácidos e as bases são compostos importantes e estão presentes no cotidiano das pessoas, como nas
frutas: laranja, limão e abacaxi; em alimentos como o café; em medicamentos como leite de magnésia, além
de serem importantes na indústria, tais como o ácido sulfúrico e nítrico. Sobre esses compostos, marque a
alternativa INCORRETA.
Q2053078
Química
O ácido nítrico é o segundo mais utilizado na indústria química, depois do ácido sulfúrico. É utilizado na
fabricação do salitre, fertilizantes, corantes, fibras sintéticas, entretanto, é mais usado na fabricação de
explosivos, tais como dinamite e trinitrotolueno. Um professor, ao realizar uma análise química, preparou
uma solução deste ácido, adicionando 200 mL de água destilada em um balão volumétrico de 500 mL, e em
seguida 20 mL de ácido nítrico concentrado (pureza = 70% e densidade = 1,51 g cm3), completando o
volume restante com água até o menisco. Assinale a alternativa que corresponde à concentração
aproximadamente (mol L-1) da solução preparada pelo professor.
Dados: H = 1,0 g mol-1; N = 14,0 g mol-1; O = 16,0 g mol-1.
Dados: H = 1,0 g mol-1; N = 14,0 g mol-1; O = 16,0 g mol-1.
Q2053077
Química
O eteno (etileno) é um hidrocarboneto produzido pelas frutas, sendo responsável pelo seu
amadurecimento. Em virtude disso, alguns supermercados têm utilizado esse gás para acelerar o
amadurecimento das frutas que comercializam. Dentre as várias aplicações desse composto, ele pode ser
utilizado para produzir o tetrafluoreto de carbono, conforme a reação a seguir, a 298k e 1atm:
C2H4(g) + 6 F2(g) → 2 CF4(g) + 4 HF(g)
A partir das entalpias de formação (∆Hof) abaixo:
H2(g) + F2(g) → 2 HF(g) ∆Hof = - 537,6 kJ C(s) + 2 F2(g) → CF4(g) ∆Hof = - 680 kJ 2 C(s) + 2 H2(g) → C2H4(g) ∆Hof = + 52,3 kJ
BROWN, T. L.; LEMAY JR., H. E.; BURSTEN, B. E. Química, a Ciência Central. Tradutor Robson Matos, São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005, 5ª impressão em 2010.
Marque a alternativa que corresponde ao valor de variação de entalpia (∆Hor ) da reação do etileno com o gás flúor.
C2H4(g) + 6 F2(g) → 2 CF4(g) + 4 HF(g)
A partir das entalpias de formação (∆Hof) abaixo:
H2(g) + F2(g) → 2 HF(g) ∆Hof = - 537,6 kJ C(s) + 2 F2(g) → CF4(g) ∆Hof = - 680 kJ 2 C(s) + 2 H2(g) → C2H4(g) ∆Hof = + 52,3 kJ
BROWN, T. L.; LEMAY JR., H. E.; BURSTEN, B. E. Química, a Ciência Central. Tradutor Robson Matos, São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005, 5ª impressão em 2010.
Marque a alternativa que corresponde ao valor de variação de entalpia (∆Hor ) da reação do etileno com o gás flúor.
Q2053076
Química
A tabela periódica é uma ferramenta de fundamental importância para os químicos e está presente em
praticamente todas as salas de aulas. Os elementos são organizados nela, em ordem crescente de número
atômico, em períodos e grupos, de acordo com suas propriedades. Sobre a tabela, analise os itens a seguir:
I - Os elementos são classificados como representativos (elétrons de valência nos subníveis s ou p) e metais de transição (externa – elétrons de valência no subnivel d; interna – elétrons de valência no subnível f) e isso pode ser observado por meio da distribuição eletrônica. II - Dos 118 elementos presentes nas tabelas periódicas atuais, à temperatura ambiente, a grande maioria são sólidos e somente dois são líquidos: mercúrio e iodo. III - Os elementos fósforo (grupo 15) e cloro (grupo 17) combinam-se por ligações covalentes, formando o pentacloreto de fósforo. Esse composto apresenta geometria pirâmide trigonal e reage violentamente com a água, tendo como um dos produtos o ácido clorídrico. IV - De forma geral, os valores de energia de ionização e afinidade eletrônica, aumentam da esquerda para a direita nos períodos e de cima para baixo nos grupos. V - Os elementos estão presentes, no nosso cotidiano, podendo ser utilizados para a produção de materiais e desempenhar várias funções. A maioria das moléculas que constituem o corpo humano consiste predominantemente de seis elementos, sendo: C, H, O, N, P e Se.
Assinale a alternativa correta.
I - Os elementos são classificados como representativos (elétrons de valência nos subníveis s ou p) e metais de transição (externa – elétrons de valência no subnivel d; interna – elétrons de valência no subnível f) e isso pode ser observado por meio da distribuição eletrônica. II - Dos 118 elementos presentes nas tabelas periódicas atuais, à temperatura ambiente, a grande maioria são sólidos e somente dois são líquidos: mercúrio e iodo. III - Os elementos fósforo (grupo 15) e cloro (grupo 17) combinam-se por ligações covalentes, formando o pentacloreto de fósforo. Esse composto apresenta geometria pirâmide trigonal e reage violentamente com a água, tendo como um dos produtos o ácido clorídrico. IV - De forma geral, os valores de energia de ionização e afinidade eletrônica, aumentam da esquerda para a direita nos períodos e de cima para baixo nos grupos. V - Os elementos estão presentes, no nosso cotidiano, podendo ser utilizados para a produção de materiais e desempenhar várias funções. A maioria das moléculas que constituem o corpo humano consiste predominantemente de seis elementos, sendo: C, H, O, N, P e Se.
Assinale a alternativa correta.
Q2053075
Química
As misturas estão presentes no cotidiano das pessoas, como alimentos, medicamentos, corpo humano, no
ar que respiram. São classificadas, dependendo do aspecto visual (a olho nu ou com auxílio do microscópio),
como homogêneas ou heterogêneas, seus componentes podem ser separados por técnicas físicas. A
respeito das misturas, julgue os itens como V (verdadeiro) ou F (falso):
( ) O leite, o sangue e o granito são exemplos de misturas heterogêneas. ( ) Água e óleo formam uma mistura heterogênea, por serem miscíveis. ( ) Os componentes da mistura heterogênea formada por água, pedra, limalha de ferro e óleo podem ser separados por filtração, imantação e decantação. ( ) Quando volumes iguais de água e etanol (por exemplo 50mL de cada um) são colocados em um mesmo recipiente, formam uma mistura homogênea. O volume final dessa mistura será maior que a soma dos volumes das duas substâncias, em virtude da quebra das ligações de hidrogênio entre as moléculas da água e a formação destas ligações entre as moléculas das duas substâncias. ( ) As misturas homogêneas são chamadas de soluções.
Assinale a alternativa correta.
( ) O leite, o sangue e o granito são exemplos de misturas heterogêneas. ( ) Água e óleo formam uma mistura heterogênea, por serem miscíveis. ( ) Os componentes da mistura heterogênea formada por água, pedra, limalha de ferro e óleo podem ser separados por filtração, imantação e decantação. ( ) Quando volumes iguais de água e etanol (por exemplo 50mL de cada um) são colocados em um mesmo recipiente, formam uma mistura homogênea. O volume final dessa mistura será maior que a soma dos volumes das duas substâncias, em virtude da quebra das ligações de hidrogênio entre as moléculas da água e a formação destas ligações entre as moléculas das duas substâncias. ( ) As misturas homogêneas são chamadas de soluções.
Assinale a alternativa correta.
Q2053074
Química
Texto associado
Os moradores do município de Jaciara, a 142km de Cuiabá, reclamam do mau cheiro de resíduos do rio
Tenente Amaral, que é o principal da cidade. O local é muito utilizado para a prática de esportes radicais. Em
nota, a Secretaria Municipal de Meio Ambiente afirmou que o problema foi causado após o vazamento de
vinhaça de represas de uma usina de álcool da cidade.
(Disponível em: https://g1.globo.com/mt/mato-grosso/noticia/2018/07/27/moradores-encontram-peixes-mortos-e-reclamam-de-mau-cheiro-em-rio-em-mt.ghtml).
Durante o processo da produção do etanol da cana-de-açúcar, quantidades elevadas de vinhaça são
geradas e isso tem sido alvo de várias pesquisas científicas, como forma de evitar a contaminação da água e
do solo, pelos resíduos que estão presentes na mesma, utilizando como fertirrigação na agricultura. A
vinhaça é um líquido de cor marrom, apresentando pH ácido e alta DBO (Demanda Bioquímica de Oxigênio).
Conforme citado por Seixas, Gimenes e Fernandes-Machado (2016), a vinhaça apresenta como composição
básica: 93% de fase aquosa e 7% de sólidos em suspensão (orgânicos e minerais), possuindo alto teor de
potássio e nitrogênio, além de cálcio, magnésio, fósforo e enxofre em menores concentrações
(QUIMICA NOVA, v. 29, p. 172-179, 2016).
Em média, para cada litro de etanol produzido são gerados 13 litros de vinhaça. Dentre os minerais
constituintes da vinhaça, suponha que há, aproximadamente, 170mg L-1 de potássio e 700mg L-1 de cálcio.
Um agrônomo fez um experimento em uma área de 2 hectares (ha) de terra, utilizando 40m3 de vinhaça.
Assinale a alternativa que corresponde às quantidades de cálcio e potássio adicionados, em quilogramas
por ha, respectivamente.
Dado: 1 m3 = 1000 L.
Dado: 1 m3 = 1000 L.
Q2053073
Química
Texto associado
Os moradores do município de Jaciara, a 142km de Cuiabá, reclamam do mau cheiro de resíduos do rio
Tenente Amaral, que é o principal da cidade. O local é muito utilizado para a prática de esportes radicais. Em
nota, a Secretaria Municipal de Meio Ambiente afirmou que o problema foi causado após o vazamento de
vinhaça de represas de uma usina de álcool da cidade.
(Disponível em: https://g1.globo.com/mt/mato-grosso/noticia/2018/07/27/moradores-encontram-peixes-mortos-e-reclamam-de-mau-cheiro-em-rio-em-mt.ghtml).
Durante o processo da produção do etanol da cana-de-açúcar, quantidades elevadas de vinhaça são
geradas e isso tem sido alvo de várias pesquisas científicas, como forma de evitar a contaminação da água e
do solo, pelos resíduos que estão presentes na mesma, utilizando como fertirrigação na agricultura. A
vinhaça é um líquido de cor marrom, apresentando pH ácido e alta DBO (Demanda Bioquímica de Oxigênio).
Conforme citado por Seixas, Gimenes e Fernandes-Machado (2016), a vinhaça apresenta como composição
básica: 93% de fase aquosa e 7% de sólidos em suspensão (orgânicos e minerais), possuindo alto teor de
potássio e nitrogênio, além de cálcio, magnésio, fósforo e enxofre em menores concentrações
(QUIMICA NOVA, v. 29, p. 172-179, 2016).
Com base na composição mineral dos sólidos suspensos da vinhaça, indique a alternativa que corresponde
à ordem crescente dos raios atômicos dos elementos neutros, levando em consideração a posição deles na
Tabela Periódica.
Dados: N (Z = 7); Mg (Z = 12); P (Z = 15); S (Z = 16); K (Z = 19); Ca (Z = 20).
Dados: N (Z = 7); Mg (Z = 12); P (Z = 15); S (Z = 16); K (Z = 19); Ca (Z = 20).
Q2053072
Química
Os óxidos tem sido largamente utilizados na indústria química (produção de vidro), em medicamentos
(pomada dermatológica), na construção civil (cal virgem), dentre outras aplicações. Sobre os óxidos são
feitas algumas afirmações:
I - Os óxidos ácidos são compostos iônicos, que reagem com bases para formar um sal e água. II - Os óxidos básicos são compostos moleculares, que reagem com ácidos para formar um sal e água. III - O dióxido de carbono (óxido básico), reagem com uma base de Lewis (OH- ), presente em uma solução de NaOH em água, formando o carbonato de sódio. IV - Vários metais do grupo D formam óxidos anfóteros.
Após a análise dos itens, marque a alternativa CORRETA.
I - Os óxidos ácidos são compostos iônicos, que reagem com bases para formar um sal e água. II - Os óxidos básicos são compostos moleculares, que reagem com ácidos para formar um sal e água. III - O dióxido de carbono (óxido básico), reagem com uma base de Lewis (OH- ), presente em uma solução de NaOH em água, formando o carbonato de sódio. IV - Vários metais do grupo D formam óxidos anfóteros.
Após a análise dos itens, marque a alternativa CORRETA.
Q2053071
Química
O fosfato de cálcio pode ser empregado como biomaterial para a reposição e regeneração do tecido ósseo,
pois apresenta algumas características, tais como: semelhança com a fase mineral de ossos; dentes e
tecidos calcificados; excelente biocompatibilidade; bioatividade; ausência de toxicidade local ou sistêmica;
ausência de resposta a corpo estranho ou inflamações (GOMES, E.A. et. al, Cerâmicas, São Paulo, v. 58, p.
448-452, 2012).
Uma das formas de obtenção do fosfato de cálcio pode ser através da reação:
CaCO3(aq) + Mg3(PO4)2(aq) Ca3(PO4)2(aq) + MgCO3(aq)
Considerando que a reação tem um rendimento de 80%, qual a massa de fosfato de cálcio, em gramas, será obtida quando são utilizados 450 g de carbonato de cálcio (70% de pureza)?
Dados: Ca = 40 g/mol; C = 12 g mol-1 ; O = 16 g mol-1 ; Mg = 24 g mol-1 ; P = 31 g mol-1 ; Ca = 40 g mol-1.
Uma das formas de obtenção do fosfato de cálcio pode ser através da reação:
CaCO3(aq) + Mg3(PO4)2(aq) Ca3(PO4)2(aq) + MgCO3(aq)
Considerando que a reação tem um rendimento de 80%, qual a massa de fosfato de cálcio, em gramas, será obtida quando são utilizados 450 g de carbonato de cálcio (70% de pureza)?
Dados: Ca = 40 g/mol; C = 12 g mol-1 ; O = 16 g mol-1 ; Mg = 24 g mol-1 ; P = 31 g mol-1 ; Ca = 40 g mol-1.
Q2053070
Química
O cádmio é um elemento comum na água e sedimento em portos e áreas industriais. Esse elemento pode
ocasionar dano renal, hipertensão arterial e destruição de glóbulos vermelhos quando ocorre
envenenamento agudo nos seres humanos. Geralmente o íon cádmio solúvel, Cd2+, é removido de águas
residuárias pela reação com o ferro metálico. A respeito desse processo, assinale a alternativa correta: Dado: Fe2+
+ 2 e- → Fe Eo
red
= - 0,44 V
Cd2+ + 2 e- → Cd Eo red = - 0,40 V
Cd2+ + 2 e- → Cd Eo red = - 0,40 V
Q2053069
Química
A respeito da cinética envolvendo reações químicas assinale a alternativa INCORRETA:
Q2053068
Química
As reações orgânicas estão presentes em larga escala na indústria alimentícia. Algumas reações são
indesejáveis, como a transformação do etanol no vinho, ocasionada por microorganismos, e outros fatores
(reação I). Já outras reações como as que envolvem óleos vegetais são utilizadas na indústria para a
obtenção de alimentos (reação II).
Assinale a alternativa correta quanto às reações orgânicas apresentadas anteriormente.
Assinale a alternativa correta quanto às reações orgânicas apresentadas anteriormente.
Q2053067
Química
Diversos fármacos utilizados atualmente são compostos quirais. Os isômeros dessas substâncias nem
sempre apresentam as mesmas propriedades fisiológicas, sendo inclusive perigosos, em alguns casos,
quando ministrados concomitantemente ao paciente. As estruturas, a seguir, pertencem ao fármaco
albuterol e sua imagem especular. Sabe-se que uma das estruturas atua como broncodilatador e suspeita-se que a outra seja um agente inflamatório.
Dado: 1H; 6C; 7N; 8O;
Com base nas estruturas, assinale a alternativa CORRETA.
Dado: 1H; 6C; 7N; 8O;
Com base nas estruturas, assinale a alternativa CORRETA.
Q2053066
Química
Os polímeros sintéticos estão presentes em grande escala, atualmente, no dia a dia das pessoas. Roupas,
sacolas plásticas, garrafas, borracha, silicones e muitos outros produtos são exemplos de onde se pode
encontrar tais compostos. Dependendo do processo de síntese, os polímeros geralmente são classificados
como polímeros de adição ou condensação. Dois polímeros com larga aplicação, no mundo moderno, têm
suas reações de formação apresentadas abaixo:
II) HOOC (CH2)4COOH + H2N (CH2)6NH2 → [-OOC (CH2)4CO-NH (CH2)6NH-] + X
(Nylon)
Sobre essas reações, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O propileno é um polímero de adição. ( ) O nylon é um polímero de condensação. ( ) O subproduto X na reação II representa a amônia. ( ) O propileno é um copolímero. ( ) Tanto o propileno quanto o nylon são polímeros de adição.
Assinale a sequência correta:
II) HOOC (CH2)4COOH + H2N (CH2)6NH2 → [-OOC (CH2)4CO-NH (CH2)6NH-] + X
(Nylon)
Sobre essas reações, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O propileno é um polímero de adição. ( ) O nylon é um polímero de condensação. ( ) O subproduto X na reação II representa a amônia. ( ) O propileno é um copolímero. ( ) Tanto o propileno quanto o nylon são polímeros de adição.
Assinale a sequência correta:
Q2053065
Química
O estado de Mato Grosso se destaca no cenário mundial pela elevada produção agrícola. Entretanto, para
atingir tais níveis de produção são necessárias aplicações de grandes quantidades de pesticidas. Estudos
recentes mostram a contaminação das águas superficiais e subterrâneas das principais regiões produtoras.
A azoxistrobina é um fungicida à base de estrobirulina usado na região, assim como o 2,4-D, um herbicida
cujo uso já foi proibido em alguns países. As estruturas desses dois pesticidas são mostradas a seguir:
Com base nas estruturas, assinale a alternativa que apresenta a única função orgânica comum aos dois compostos.
Com base nas estruturas, assinale a alternativa que apresenta a única função orgânica comum aos dois compostos.
Q2053064
Química
Os compostos de coordenação são importantes em diversos setores da economia e também têm sido
largamente utilizados na medicina como antídoto para envenenamento e no tratamento de tumores. Com
relação a esses compostos, assinale a alternativa CORRETA:
Q2053063
Química
A vitamina B12
(também chamada de cobalamina) apresenta coloração vermelha devido à presença do
elemento cobalto. Esse metal é importante na prevenção de anemia perniciosa e também de algumas
doenças mentais. A estrutura da vitamina, ilustrada a seguir, indica que, o cobalto encontra-se em um
complexo cuja geometria é:
( PANIZ, C. et al, J. Bras. Patol. Med. Lab., v. 41, n.5, p. 323-334, 2005).
( PANIZ, C. et al, J. Bras. Patol. Med. Lab., v. 41, n.5, p. 323-334, 2005).
Q2053062
Química
A titulação é um método clássico largamente utilizado para a determinação quantitativa de inúmeros
analitos sem a exigência de uma aparelhagem sofisticada, tornando o custo da análise relativamente baixo.
Na indústria alimentícia é de grande interesse conhecer a acidez total titulável de frutas cítricas para o
processamento de sucos. Em uma determinada análise, um químico gastou 8,00 mL de uma solução 0,1 M de NaOH para titular 10,0 mL do suco de uma determinada fruta. Admitindo que o ácido cítrico (C6H8O7) é o
único ácido que reage com a base, como mostra a reação simplificada a seguir, pode-se afirmar que a
acidez em termos de ácido cítrico (%m/v) da fruta é, aproximadamente:
Dado: Massa molar C6H8O7 = 192 g.mol-1 C6H8O7(aq) + 3 OH-(aq) → C6H5O73-(aq) + 3 H2O
Dado: Massa molar C6H8O7 = 192 g.mol-1 C6H8O7(aq) + 3 OH-(aq) → C6H5O73-(aq) + 3 H2O
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