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Q2051056

Ano: 2018 Banca: IBGP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia - MG Prova: IBGP - 2018 - Prefeitura de Santa Luzia - MG - Técnico em Informática |

Q2051056 Português

Texto associado

TEXTO 1

'É COMO USAR DROGAS': POR QUE AS PESSOAS ACREDITAM E COMPARTILHAM FAKE NEWS?

Felipe Souza

BBC News Brasil em São Paulo, 26 outubro 2018

Desde as eleições que elegeram o presidente americano Donald Trump em 2016, a expressão fake news se espalhou mundialmente. Com a popularização dos computadores e smartphones, boa parte da população brasileira tem acesso a redes sociais, como Facebook e WhatsApp, diariamente e se tornou alvo de uma avalanche de notícias falsas disparadas a todo momento.

Mas além de receber e acreditar em memes, fotos, vídeos e textos falsos, parte da população também compartilha esses arquivos com amigos, familiares e até mesmo em grupos de pessoas desconhecidas. Afinal, por que tanta gente acredita em fake news?

Em entrevista à BBC News Brasil, o psiquiatra e diretor da Associação Brasileira de Psiquiatria, Claudio Martins, afirmou que as pessoas que compartilham notícias falsas experimentam uma sensação de bem-estar semelhante à de usar drogas.

"Quando a pessoa recebe uma notícia que a agrada, são estimulados os mecanismos de recompensa imediata do cérebro e dão uma sensação de prazer instantâneo, assim como as drogas. Ocorre uma descarga emocional e gera uma satisfação imediata. Isso impulsiona a pessoa a transmitir compulsivamente a mesma informação para que seu círculo de amizades sinta o mesmo. Por isso, há os encaminhadores compulsivos", explica o psiquiatra.

Segundo Claudio Martins, essa sensação de euforia causada pelas notícias falsas impede o desenvolvimento de um senso crítico em quem as recebe. É a "infantilização emocional", que faz com que poucas pessoas se preocupem em checar a origem ou a veracidade da informação.

O psiquiatra explica ainda que esse movimento causa uma angústia que leva a pessoa a imaginar que é portadora de uma novidade que deve ser contada com extrema urgência. O sentimento, explica ele, é o mesmo quando alguém ouve uma fofoca.

"Ela, então, transmite informações não checadas, capazes de gerar uma curiosidade ampliada em outras pessoas, além de um alto nível de identificação e propagação de conteúdo. O campo da política é muito propício para esse fenômeno. Uma certeza é que as fake news são um fenômeno novo que atrai pessoas com transtornos de personalidade sérios. Ele é muito simplório e vai ser cada vez mais estudado", afirmou.

Futebol, religião e política

Em uma analogia com futebol e religião, o psiquiatra explica que a política é um assunto tratado como uma crença por parte da população.

"O ser humano tem essa tendência a buscar essas crenças, mágicas. Quando ele recebe correntes de pensamento político, incorpora aquilo como uma verdade absoluta, amplia e divulga para reforçar sua satisfação. Ele usa o mecanismo para compartilhar sem pensar. Muitas vezes, acaba repassando até para grupos que nem tratam do assunto", afirma.

Assim como no futebol, o psiquiatra explica que a política funciona no cérebro de parte da população como um sistema de projeção em que o indivíduo se sente como se fosse o próprio candidato. "Se o meu time marca um gol ou ganha um título é como se o gol fosse meu e o título também. É inclusive assim que comento com os amigos", compara o psiquiatra.

Claudio Martins diz que o problema dessa crença é que as pessoas que recebem informações sobre política não querem saber se são verdadeiras. "Ela age com impulsividade. Não pesquisa, não quer saber quem mandou. Só pensa em dar impacto àquela informação que ela recebeu, como se fosse algo exclusivo, e numa impulsão, ela repassa aquilo como se fosse algo que vai alterar a realidade do mundo."

"Crença é algo muito difícil de combater, principalmente nos espaços mais radicais. A crença religiosa é tão forte quanto a política, gera uma cegueira. A religiosa não tem evidências científicas, mas para quem crê isso não interessa porque ela não busca evidências que possam comprovar um sentido. A pessoa apenas incorpora aquilo como uma necessidade de ter a idealização de alguém ou grupo político que possa suprir suas carências porque o ser humano é muito carente. Quando a pessoa está necessitada, ela deseja ter um super protetor", afirmou.

O codiretor do Instituto Tecnologia e Equidade, Thiago Rondon, diz que os produtores de notícias falsas sabem disso e têm dois objetivos como estratégia ao criar suas correntes: gerar medo e emergência. Segundo ele, essa situação de alarde é vital para que as pessoas repassem a informação.

"É necessário tomar medidas estruturais para evitar que essa situação se agrave. Uma delas é que nosso sistema educacional discuta esse tipo de assunto nas escolas. É necessário fortalecer as pessoas com consciência e educação desde cedo. A gente precisa se organizar para se adequar a esse mundo digital. A solução não é bloquear o uso de aplicativos de troca de mensagens, pois esses lugares são excelentes para troca de ideias e debates. Ações assim são um erro em relação a liberdades", afirmou.

Ele afirma também que deve haver mecanismos mais eficientes para combater notícias falsas. Um deles é dar ferramentas para que a população as identifique por conta própria.

"É necessário mudar a forma de se comunicar, não apenas negando e desmentindo informações porque elas dificilmente vão ter o mesmo alcance da fake news. Por exemplo, no primeiro turno deste ano um boletim de urna (compartilhado no WhatsApp) mostrava um dos candidatos com mais de 9 mil votos registrados. O TSE poderia divulgar como o eleitor pode ter acesso a esses documentos, usar o aplicativo oficial e confirmar se aquela informação é real", afirmou Rondon.

Analfabetismo digital e bolhas ideológicas

O diretor da Associação Brasileira de Psiquiatria diz que a crença em fake news é um fenômeno sociocultural que envolve diversos fatores de alta complexidade. Entre os mais relevantes, ele cita o analfabetismo digital da população brasileira, já que a popularização da internet e a chegada do WhatsApp são recursos novos para boa parte dos cidadãos.

"Isso demonstra claramente uma falha na educação digital que precisa ser corrigida com urgência. Prova que há uma ausência de educação digital no Brasil", afirmou.

Os especialistas ouvidos pela reportagem apontam ainda que a formação de bolhas ideológicas nas redes também facilita a propagação de notícias falsas. O psiquiatra faz uma nova analogia com times de futebol para explicar o fenômeno.

"As pessoas procuram estar perto dos pertencentes aos grupos que se identificam. Isso é natural. Se o cara é palmeirense, ele vai tentar andar com o grupo dos palmeirenses. Isso não tem nenhum problema. O problema é quando a gente perde a capacidade de senso crítico, fica cego, e perde a habilidade de saber se os palmeirenses estão mentindo", afirmou.

[...]

Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-45767478 Acesso: 26 out. 2018 (Adaptado).

Entre as causas destacadas no Texto 1 para o sucesso das fake news (notícias falsas), são citadas pelo texto:

I- Analfabetismo digital. II- Bolhas ideológicas. III- Impulsividade. IV- Influência do futebol.

Estão CORRETAS as afirmativas:

A

I e II apenas.

B

II, III e IV apenas.

C

I, II e III apenas.

D

I, II e IV apenas.

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Q2051055

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051055 Governança de TI

Qual o processo ou função ITIL v3 responsável pelo gerenciamento dos softwares implementados na organização?

A

Gestão das aplicações ou aplicativos, processo da fase de Transição do Serviço

B

Gestão de mudanças, processo da fase de Transição do Serviço

C

Gestão das aplicações ou aplicativos, função da fase de Operação do Serviço

D

Gestão das aplicações ou aplicativos, função da fase de Desenho do Serviço

E

Gestão do desenvolvimento de aplicações ou aplicativos, processo da fase de Desenho do Serviço

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Q2051052

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051052 Banco de Dados

Sobre NoSQL, considere as seguintes afirmativas.
1. Por padrão ou default, NoSQL não armazena os dados em tabelas formadas por linhas e colunas, a exemplo do que ocorre no modelo relacional. 2. Apache Cassandra constitui um exemplo de NoSQL escalável e sem um único ponto de falha. 3. Nenhum banco de dados NoSQL suporta SQL já que a sigla que descreve a família de bancos significa No SQL ou sem SQL.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 2.

B

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

E

São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

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Q2051051

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051051 Governança de TI

A norma ISSO 12207 tem como objetivo principal estabelecer:

A

um processo de ciclo de vida de software, no contexto da engenharia de software.

B

normas de segurança física e acesso perimetral, no contexto de segurança da informação.

C

normas de segurança dos dados, com foco em banco de dados e dados estruturados, no contexto de segurança da informação.

D

mecanismos de segurança da informação e acesso físico aos sistemas e servidores corporativos, no contexto da engenharia de software.

E

diretrizes de normalização e uniformização de dados, no contexto de engenharia de software.

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Q2051049

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051049 Banco de Dados

Qual a designação formal de coluna, linha e tabela, respectivamente, no contexto de Bancos de Dados relacionais?

A

Eixo Y; Eixo X; Entidade

B

Tupla; Registro; Relação

C

Atributo; Tupla; Conjunto

D

Tupla; Registro; Conjunto

E

Atributo; Tupla; Relação

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Q2051048

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051048 Banco de Dados

Qual a instrução Oracle 11g responsável por alterar um banco de dados Oracle que não está no modo Archive Log para o modo Archive Log?

A

ALTER DATABASE ARCHIVELOG;

B

ALTER SYSTEM SET ARCHIVELOG=1;

C

ALTER DATABASE SET ARCHIVELOG=1;

D

ALTER DATABASE ARCHIVELOG START;

E

ALTER SYSTEM ARCHIVELOG;

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Q2051047

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051047 Programação

Em um servidor Apache Tomcat versão 9.x, qual elemento java permite que um browser execute um applet em uma sandbox própria de modo a prevenir que possíveis códigos maliciosos ou não confiáveis acessem arquivos no sistema operacional, por exemplo?

A

JSecurity

B

JSandBox

C

SecurityManager

D

SecurityContainer

E

ContainerManager

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Q2051046

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051046 Programação

Qual elemento HTML 5 permite especificar uma lista de opções predefinidas para um elemento HTML < input >?

A

< datalist >

B

< multiple >

C

< output >

D

< select >

E

< case >

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Q2051045

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051045 Programação

Qual o resultado das instruções Javascript: (5 & 13) e (5 | 13), respectivamente?

A

1 e 1

B

5 e 13

C

13 e 5

D

false e true

E

false e false

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Q2051044

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051044 Segurança da Informação

Qual padrão ISO/IEC contém recomendações e melhores práticas de técnicas de segurança e controles de segurança da informação que incluam segurança física e do ambiente e também dos recursos humanos de uma organização?

A

SO/IEC 9001

B

ISO/IEC 12207

C

ISO/IEC 27001

D

ISO/IEC 27002

E

ISO/IEC 27702

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Q2051043

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051043 Banco de Dados

Assinale a alternativa que possibilita executar uma consulta SQL empregando o operador LIKE de modo a encontrar correspondências que iniciem com a letra V e que contenham ao menos três caracteres.

A

‘V%’

B

‘V__’

C

‘V_%’

D

‘V%%’

E

‘V_%_%’

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Q2051042

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051042 Banco de Dados

Qual o operador Oracle que possibilita converter dados de colunas em linhas em um banco de dados relacional Oracle?

A

PIVOT

B

UNPIVOT

C

UNTRANSPOR

D

TRANSPOR

E

CONVERT

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Q2051041

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051041 Governança de TI

O objetivo de controle COBIT DS3.4 Disponibilidade dos Recursos de TI pertence ao processo COBIT v. 4.1 de:

A

Gestão da Disponibilidade.

B

Gestão das Operações de TI.

C

Gestão do Desempenho e Capacidade.

D

Gerenciar os Recursos Humanos de TI.

E

Gerenciar a Central de Serviço e os Incidentes.

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Q2051040

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Procurador | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Enfermeiro | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Psicólogo | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Arquiteto | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Assistente Social | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Engenheiro Civil | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Farmacêutico | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Jornalista | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Médico do Trabalho | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Nutricionista | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051040 Noções de Informática

Qual o atalho de teclado que permite fechar uma aba do navegador Microsoft Edge em português do sistema operacionalWindows?

A

Alt + F

B

Ctrl + F

C

Ctrl + T

D

Ctrl + W

E

Ctrl + Alt + F

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Q2051039

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Procurador | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Enfermeiro | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Psicólogo | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Arquiteto | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Assistente Social | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Engenheiro Civil | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Farmacêutico | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Jornalista | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Médico do Trabalho | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Nutricionista | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051039 Noções de Informática

Assinale a alternativa que descreve corretamente o funcionamento do botão Ignorar (ignorar conversa) do Outlook 2016 em português.

A

Move as mensagens atuais e futuras da conversa selecionada para a pasta Itens Excluídos.

B

Move as mensagens atuais e futuras da conversa selecionada para a pasta Lixo Eletrônico (SPAM).

C

Marca o remetente como emissor de SPAM e remove todas as mensagens da conversa para a pasta Lixo Eletrônico.

D

Marca as mensagens atuais e futuras da conversa automaticamente com Lidas, e as mantém na caixa de entrada.

E

Bloqueia o remetente e o coloca em uma lista negra de remetentes indesejados, e exclui automaticamente todos os e-mails futuros deste remetente.

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Q2051037

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Procurador | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Enfermeiro | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Psicólogo | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Arquiteto | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Assistente Social | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Engenheiro Civil | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Farmacêutico | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Jornalista | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Médico do Trabalho | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Nutricionista | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051037 Noções de Informática

Ao trabalhar com o MS Word 2016 em português, muitas vezes deseja-se trabalhar com um cabeçalho mas não exibi-lo na primeira página do documento.
Assinale a alternativa que indica a opção da Guia Design das Ferramentas de Cabeçalho e Rodapé, exibida ao editar o cabeçalho de um documento, que possibilitaria realizar essa ação.

A

Documento contém Capa

B

Múltiplos cabeçalhos e rodapés

C

Não mostrar o cabeçalho na primeira página

D

Remover cabeçalho da primeira página

E

Primeira página diferente

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Q2051036

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Procurador | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Enfermeiro | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Psicólogo | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Arquiteto | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Assistente Social | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Engenheiro Civil | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Farmacêutico | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Jornalista | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Médico do Trabalho | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Nutricionista | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051036 Noções de Informática

Assinale a alternativa correta, sobre o modo de exibição de Leitura do MS Powerpoint 2016 em português.

A

Suprime quaisquer imagens, animações ou transições de slide, e exibe todos os slides de uma apresentação em miniatura, de modo a facilitar sua organização e ordenação.

B

É similar ao modo de apresentação de slides, mas reproduz a apresentação na tela do Powerpoint, sem alternar para tela cheia.

C

Exibe as informações dos slides no formato de tópicos, o que permite facilmente criar uma apresentação a partir do MS Word apenas colando sua estrutura de tópicos no painel Estrutura de Tópicos do Powerpoint.

D

Exibe os slides em tela cheia, de modo a concentrar o foco na leitura da apresentação, sem distrações de outros softwares ou eventos do Windows, como a chegada de um e-mail, por exemplo.

E

Exibe a apresentação sem reproduzir as animações e transições de slides, de modo que o foco seja mantido na leitura das informações dos slides, em tela cheia.

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Q2051034

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051034 Matemática

m pesquisador investigou a relação entre o desempenho escolar de crianças de 5a série e suas rendas familiares, obtendo um histograma (Gráfico 1) o qual apresenta no eixo horizontal as faixas da renda familiar e no eixo vertical o valor médio das notas das crianças obtidas em um teste padrão. Também investigou o desempenho escolar de crianças e o hábito de leitura dos pais, obtendo outro histograma (Gráfico 2) o qual apresenta no eixo horizontal a quantidade de horas semanais que os pais dedicam à leitura e no eixo vertical o valor médio das notas das crianças obtidas no mesmo teste padrão.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A partir da análise dos gráficos, podemos inferir que:

A

Rendas familiares abaixo de uma certa faixa estão relacionadas a um baixo desempenho das crianças. A partir dessa faixa de renda, o desempenho melhora significativamente, mas faixas de renda ainda maiores não implicam um incremento no desempenho do estudante. Por outro lado, a nota média das crianças parece subir lentamente à medida que mais horas semanais são dedicadas pelos pais à leitura, podendo atingir valores superiores aos encontrados quando se leva em consideração a renda familiar.

B

As rendas familiares não parecem ter impacto algum sobre a notas obtidas pelas crianças. Por outro lado, a nota média das crianças parece subir lentamente à medida que mais horas semanais são dedicadas pelos pais à leitura, podendo porém atingir valores superiores aos encontrados quando se leva em consideração a renda familiar.

C

Rendas familiares abaixo de um certa faixa estão relacionadas a um baixo desempenho das crianças. A partir dessa faixa de renda, o desempenho melhora siginificativamente, mas faixas de renda ainda maiores não implicam um incremento no desempenho do estudante. Por outro lado, a nota média das crianças parece não ser influenciada pela quantidade de horas semanais que são dedicadas pelos pais à leitura.

D

Tanto a renda familiar quanto a quantidade de horas semanais dedicadas pelos pais à leitura parecem não influenciar a nota média das crianças.

E

A renda familiar e a quantidade de horas semanais dedicadas pelos pais à leitura parecem influenciar as notas das crianças de forma idêntica.

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Q2051033

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Provas: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Procurador | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Enfermeiro | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Psicólogo | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Arquiteto | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Assistente Social | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Engenheiro Civil | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Farmacêutico | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Jornalista | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Médico do Trabalho | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Nutricionista | FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051033 Matemática

Assinale a alternativa que expressa de quantas formas distintas uma pessoa pode ter R$ 15,00 em cédulas.

A

2

B

3

C

4

D

5

E

6

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Q2051031

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Concórdia - SC - Administrador de Redes |

Q2051031 Matemática

ejam E, F e G três conjuntos não vazios quaisquer.
Assinale a alternativa que contém a afirmação que é sempre correta sobre operações entre os conjuntos.

A

E \ [F ∩ G] = [E \ F] ∩ G

B

E \ [F ∩ G] = [E \ F] ∪ G

C

E \ [F ∩ G] = E \ [F ∪ G]

D

E \ [F ∩ G] = [E \ F] ∪ [E \ G]

E

E \ [F ∩ G] = [E \ F] ∩ [E \ G]

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