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Q268574 Português


Em relação às ideias e à estrutura linguística do texto acima, julgue os itens a seguir.

A expressão “a capital do Sul" (L.2) vem antecedida de vírgula porque se trata de um vocativo.
Alternativas
Q268573 Português


Em relação às ideias e à estrutura linguística do texto acima, julgue os itens a seguir.

O emprego de vírgula logo após “1950" (L.1) justifica-se por isolar adjunto adverbial anteposto.
Alternativas
Q266204 Português
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A respeito dos aspectos sintáticos e semânticos do texto acima,
julgue os itens que se seguem.

Na linha 1, traria prejuízo para os sentidos e para a correção gramatical do texto o deslocamento do trecho “Quando se fala em gramática”, para imediatamente após “pensa”, efetuando-se a devida alteração de maiúsculas e acrescentando-se vírgula após “pensa”.
Alternativas
Q266198 Português
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No que concerne à organização textual, às ideias e às estruturas
linguísticas do texto acima, julgue os itens subsecutivos.

A vírgula empregada na linha 19 justifica-se para isolar expressão exemplificativa.
Alternativas
Q266190 Português
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No que se refere a aspectos gramaticais e formais do texto acima,
julgue os itens seguintes.

No período ‘O maior patrimônio de um país é seu próprio povo, e o maior patrimônio de um povo é a sua cultura’ (L.15-16), o emprego da vírgula justifica-se para indicar que o sujeito da segunda oração é diferente do da primeira.
Alternativas
Q266187 Português
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No que se refere a aspectos gramaticais e formais do texto acima,
julgue os itens seguintes.

Em “comunicar-se melhor consigo e com outros povos, aprender novas técnicas. Enfim, ter acesso ao que de melhor...” (L.21-23), a substituição do ponto final por uma vírgula, iniciando-se o advérbio com letra minúscula, manteria a correção gramatical do trecho.
Alternativas
Q266185 Português
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Com relação a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens
subsequentes.

Em “Um dicionário analógico, ou de ideias afins, ou thesaurus, parte de um pressuposto semelhante ...” (L.1-2), a supressão da vírgula após a palavra thesaurus acarretaria prejuízo gramatical a esse trecho, visto que essa vírgula, bem como as outras nele empregadas, sinaliza uma relação de equivalência entre termos.
Alternativas
Q262619 Português
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Com relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima,
julgue os itens subsecutivos.

Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir os travessões das linhas 5 e 8 por vírgulas.

Alternativas
Q262605 Português
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Acerca dos sentidos e de aspectos gramaticais do texto acima,
julgue os itens subsequentes.

O trecho “nas práticas de convívio familiar de um grupo social unido por crenças e tradições” (L.26-28) pode ser interpretado como uma explicação para a expressão que o antecede, “laços de consanguinidade”; nesse caso, a vírgula empregada na linha 26 poderia ser corretamente substituída por dois-pontos.

Alternativas
Q262592 Português
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Considerando que no texto acima, adaptado do Jornal do Brasil de
15/12/2010, foram inseridos erros, julgue os itens a seguir.

A expressão “no entanto” (L.7) deveria ser isolada por vírgulas.



Alternativas
Q260155 Português

1         Eram 4 da manhã no edifício Justus Lipsius, em
     Bruxelas, quando, finalmente, veio a notícia de que, após quase
     dez horas de negociações tensas, os líderes da Zona do Euro
4   haviam chegado a um aguardado acordo “abrangente” para
     salvar o euro. Diplomatas ligaram para seus contatos que
     estavam no local da cúpula para descobrir o que exatamente
7   fora decidido. “Achamos que chegamos a um acordo, mas não
     sabemos bem em que ele consiste”, foi a resposta de um
     negociador exausto. Conforme eles mesmos admitem, os
10  líderes às vezes tiveram dificuldade para entender a complexa
     engenharia financeira que deveriam aprovar para transformar
     seu “estilingue” financeiro inadequado na “grande bazuca” que
13  o mundo lhes exigia. Ao amanhecer de 27 de outubro, porém,
     eles conseguiram anunciar, orgulhosamente, um “conjunto
     abrangente de medidas adicionais que reflete nossa forte
16  determinação de fazer o que for preciso para superar as
     dificuldades que atravessamos”.

O risco da morte prematura. In: CartaCapital, 9/11/2011 (com adaptações).

Acerca dos aspectos estruturais e interpretativos do texto acima, julgue o item.
O trecho “que estavam no local da cúpula” (L.5-6) poderia ser isolado por meio de vírgulas sem que houvesse prejuízo gramatical ou semântico para o contexto.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UNIRIO Órgão: UNIRIO Prova: UNIRIO - 2011 - UNIRIO - Jornalista |
Q259132 Português
Texto 6
O HOMEM, AS VIAGENS


01  O homem, bicho da Terra tão pequeno
02  chateia-se na Terra
03  lugar de muita miséria e pouca diversão,
04  faz um foguete, uma cápsula, um módulo
05  toca para a Lua
06  desce cauteloso na Lua
07  pisa na Lua
08  planta bandeirola na Lua
09  experimenta a Lua
10  coloniza a Lua
11  civiliza a Lua
12  humaniza a Lua.
13  Lua humanizada: tão igual à Terra.
14  O homem chateia-se na Lua.
15  Vamos para Marte — ordena a suas máquinas.
16  Elas obedecem, o homem desce em Marte
17  pisa em Marte
18  experimenta
19  coloniza
20  civiliza
21  humaniza Marte com engenho e arte.
22  Marte humanizado, que lugar quadrado.
23  Vamos a outra parte?
24  Claro — diz o engenho
25  sofisticado e dócil.
26  Vamos a Vênus.
27  O homem põe o pé em Vênus,
28  vê o visto — é isto?
29  idem
30  idem
31  idem.
32  O homem funde a cuca se não for a Júpiter
33  proclamar justiça junto com injustiça
34  repetir a fossa
35  repetir o inquieto
36  repetitório.
37  Outros planetas restam para outras colônias
38  O espaço todo vira Terra-a-terra.
39  O homem chega ao Sol ou dá uma volta
40  só para tever?
41  Não-vê que ele inventa
42  roupa insiderável de viver no Sol.
43  Põe o pé e:
44  mas que chato é o Sol, falso touro
45  espanhol domado.
46  Restam outros sistemas fora
47  do solar a col
48  Onizar.
49  Ao acabarem todos
50  só resta ao homem
51  (estará equipado?)
52  a dificílima dangerosíssima viagem
53  de si a si mesmo:
54  pôr o pé no chão
55  do seu coração
56  experimentar
57  colonizar
58  civilizar
59  humanizar
60  o homem
61  descobrindo em suas próprias inexploradas entranhas
62  a perene, insuspeitada alegria
63 de con-viver.

Carlos Drummond de Andrade
In As Impurezas do Branco José Olympio, 1973 © Graña Drummond
Acessível em http://www.algumapoesia.com.br/drummond/drummond05.htm
A pontuação, em textos poéticos, segue uma lógica diversa da preconizada para textos em prosa. No poema de Drummond, [Texto 6] a ausência de vírgulas contribui para acelerar a velocidade do texto, transformando-se em recorrente elemento de significação.

Este processo de supressão de vírgulas ocorre

Alternativas
Q258862 Português
Assinale a alternativa correta quanto à pontuação.

Alternativas
Q251816 Português
“Segundo Patricia Moriel, professora do curso de farmácia da Unicamp e responsável pelo grupo de farmácia clínica, apenas 17% dos remédios podem causar danos...”.

Nesse segmento do texto III usam-se vírgulas pelo mesmo motivo das que são empregadas em:

Alternativas
Q248478 Português
Assinale a alternativa em que o emprego da vírgula está correto.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: PGE-RO Órgão: PGE-RO Prova: PGE-RO - 2011 - PGE-RO - Procurador do Estado |
Q214194 Português
Atenção: As questões de números 81 a 88 baseiam-se no texto abaixo.


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Considerando-se o 4º parágrafo, é INCORRETO afirmar: .
Alternativas
Q213291 Português
Texto para as questões de 5 a 8

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Com referência às ideias, à estrutura morfossintática e à tipologia do texto em questão, assinale a opção correta.
Alternativas
Q212700 Português
Observe as informações acerca do emprego dos sinais de pontuação:
I.   O uso da vírgula, na primeira frase do primeiro parágrafo, é justifcado pela circunstância adverbial de tempo.
II.  Justifcam-se as aspas na expressão “o que escrevi está escrito”, no 6º §, pelo tipo de intertextualidade.
III. O uso dos travessões, no 8º §, pode ser substituído por duas vírgulas, uma vez que tem a função de explicar o contexto da informação.
Marque a alternativa CORRETA:
 
Alternativas
Q212211 Português
Analise a pontuação do período abaixo e indique a alternativa INADEQUADA.
“Tal tarefa, complexa por natureza, pressupõe a educação de todos (crianças, jovens e adultos), a partir de princípios coerentes com esses objetivos, e com a intenção explícita de promover a cidadania pautada na democracia, na justiça, na igualdade, na equidade e na participação ativa de todos os membros da sociedade nas decisões sobre seus rumos.” (Linhas 23-29).

Alternativas
Q210989 Português
Leia atentamente as propostas de modificação do texto.

I. Exclusão das vírgulas que isolam o segmento - que regulamenta o setor de internet no país - no primeiro parágrafo.

II. A substituição da forma verbal em - Mas a indústria de provedores não concordou. - por HAVIA CONCORDADO.

III. O acréscimo de uma vírgula depois do advérbio na passagem - Aí recorrem a soluções que ferem a liberdade na internet.

IV. A substituição do segmento sublinhado em - Limitam a velocidade de usurios que estejam acessando sites como Youtube ou VImeo, que consomem muita banda.- por DOS.

Quais substituições ou modificações propostas não  prejudicariam semântica e gramaticalmente o texto?
Alternativas
Respostas
6601: E
6602: C
6603: C
6604: E
6605: C
6606: C
6607: C
6608: C
6609: C
6610: C
6611: E
6612: E
6613: B
6614: B
6615: D
6616: A
6617: E
6618: A
6619: C
6620: D