O cálcio é um mineral muito importante para a nutrição de aves poedeiras, pois participa como elemento estrutural e também possui diversas funções metabólicas essenciais ao funcionamento adequado do organismo. O cálcio possui inúmeras funções, dentre as quais destacam-se:

I. Participar na coagulação do sangue.

II. Ativar enzimas digestivas.

III. Participar da contração de músculos esqueléticos.

IV. Formar e manter a estrutura óssea.

V. Constituir a molécula de hemoglobina.

Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão INCORRETAS:

As abelhas são insetos que vivem em colônias constituídas de três castas: abelha operária, abelha rainha e zangão. Cada uma dessas castas possui funções específicas, assim como ocorre com a alimentação. Os alimentos exclusivos das abelhas operárias, abelha rainha e zangões são, respectivamente:

Os suínos necessitam ingerir uma quantidade diária de energia para satisfazer suas necessidades. A quantidade de energia que um animal consegue extrair de um determinado alimento, pode ser classificada em energia digestível (ED), energia metabolizável (EM) e energia líquida (EL). Sobre as diferentes classes de energia (ED, EM e EL) é VERDADEIRO afirmar:

I. A energia metabolizável é obtida pela diferença entre energia bruta e a soma da energia perdida na urina e gases.

II. O conteúdo de fibra de uma dieta correlaciona-se positivamente com a quantia de energia digestível.

III. A energia metabolizável pode ser corrigida pelo balanço de nitrogênio. Valores entre 20 e 30 quilocalorias de energia metabolizável por grama de nitrogênio retido ou perdido são utilizados para a correção.

IV. Suínos na fase de reprodução conseguem extrair maior quantidade de energia digestível dos alimentos que suínos na fase de crescimento e essa diferença é inversamente proporcional ao conteúdo de fibra dos alimentos.

V. A energia líquida representa a diferença entre energia metabolizável e incremento calórico.

Assinale a alternativa em que toda(s) a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S):

Os peixes se caracterizam por possuírem uma grande quantidade de hábitos alimentares, fazendo com que esses animais apresentam sistemas digestórios muito diferentes. Sobre a estrutura do sistema digestório dos peixes afirma-se:

I. Muitos peixes ictiófagos apresentam o estômago elástico.

II. Os peixes carnívoros possuem intestino com menor comprimento relativo que os peixes onívoros que, por sua vez, têm intestino relativamente mais curto que os herbívoros.

III. Comparando-se peixes de mesmas dimensões, o trânsito intestinal de alimentos é mais rápido nos carnívoros que nos herbívoros.

IV. O estômago dos Mugilidae (tainhas), um peixe detritívoro, apresenta baixa capacidade de armazenamento.

V. O estômago dos peixes tem como funções: armazenar temporariamente o alimento e auxiliar na sua trituração, além de contribuir com o início da digestão.

Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão CORRETAS:

Na natureza, os aminoácidos possuem configuração na forma L (levógira). Alguns aminoácidos produzidos comercialmente constituem uma mistura racêmica com presença de aminoácidos na configuração L (levógira) e também aminoácidos na configuração D (dextrógira). Esse é o caso da DL-Metionina, por exemplo. Sobre a configuração dos aminoácidos sintéticos utilizados em aves e suínos tem-se:

I. A conversão da forma D (dextrógira) para a forma L (levógira) ocorre no intestino por ação de transaminases.

II. A forma D (dextrógira) da DL-Metionina é absorvida no intestino com 50% de eficiência em relação à forma L (levógira) deste aminoácido.

III. O organismo das aves e suínos tem capacidade de converter todos aminoácidos da forma D (dextrógira) para a forma L (levógira) e, assim, utilizá-los com a mesma eficiência.

IV. A DL-Metionina possui 50% de aminoácidos na forma D e 50% na forma L (levógira).

V. Suínos e aves conseguem aproveitar com a mesma eficiência a forma D (dextrógira) e L (levógira) da DL-Metionina.

Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão CORRETAS:

O farelo de arroz integral (FAI) pode ser utilizado como substituto do grão de milho em dietas para suínos. Contudo, esse alimento alternativo possui fatores que limitam seu teor de inclusão nas dietas desses animais. Sobre a presença de fatores limitantes no FAI, é verdadeiro afirmar:

I. Os altos teores de sílica e presença de oxalato são considerados fatores limitantes para utilização do FAI.

II. O alto teor de gordura do FAI aumenta sua susceptibilidade à rancidez, o que pode ser amenizado com a inclusão de antioxidantes.

III. O único fator limitante no FAI é a presença de fitato, que reduz a digestibilidade do fósforo.

IV. O FAI possuir altos teores de fósforo, mas parte desse fósforo encontra-se complexado na molécula de fitato.

V. O FAI contém 50% da energia metabolizável do milho.

Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão CORRETAS:

Na produção intensiva de frangos de corte é necessário que, durante o período de produção, as aves recebam uma sequência de dietas equilibradas nutricionalmente visando maximizar o desempenho. Considerando os níveis nutricionais dessas dietas, têm-se que:

I. A relação entre os teores de lisina digestível e energia metabolizável diminui com a idade das aves.

II. A relação entre os teores de lisina digestível e energia metabolizável aumenta com a idade das aves.

III. A relação entre os teores de lisina digestível e energia metabolizável permanece constante durante o período de produção.

IV. A relação entre os teores de lisina digestível e energia metabolizável pode aumentar ou diminuir com a idade, dependendo da linhagem da ave.

V. A relação entre os teores de lisina digestível e energia metabolizável das dietas somente varia se a ave estiver sendo criada em ambiente com temperaturas acima da zona de conforto térmico.

Assinale a alternativa em que toda(s) a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S):

A água é indispensável à vida e todas as células animais necessitam água para exercer suas funções fisiológicas. Os suínos obtêm água para atendimento de suas necessidades de três fontes: água bebida, água ingerida com os alimentos e água metabólica. Com relação as fontes da água utilizada pelos suínos em crescimento e terminação é possível afirmar:

I. A água metabólica é a maior fonte de água para os suínos alimentados com dietas fareladas.

II. A quantidade de água bebida é inversamente proporcional a quantidade de ração ingerida, uma vez que o alimento torna-se a principal fonte de água.

III. Os suínos criados em sistema intensivo e em confinamento obtêm a maior parte da água necessária para satisfazer suas demandas fisiológicas por meio da água de bebida.

IV. Quanto maior a relação entre teor de gordura e teor de carboidrato da dieta, maior é a quantia de água metabólica formada.

V. A quantidade de água bebida é influenciada pela temperatura, mas não pela umidade do ar.

Assinale a alternativa em que toda(s) a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S):

Sobre noções básicas de genética, assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão CORRETAS:

I. Através da mitose, uma célula mãe produz duas células filhas geneticamente idênticas.

II. A meiose é uma divisão celular que produz células filhas com número de cromossomos reduzido à metade.

III. A mitose pode ser dividida em quatro fases conhecidas como prófase, metáfase, anáfase e telófase.

IV. A prófase na mitose caracteriza por haver permuta gênica entre cromátides não irmãs.

V. A prófase-I da meiose é bem mais extensa que a prófase da mitose, por isso ela é dividida em subfases.

Considerando os princípios do Modelo Animal, assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão INCORRETAS:

I. O modelo animal gera diversas equações, sendo uma para cada animal na matriz de parentesco.

II. O modelo animal estima o valor genético apenas de animais avaliados para o fenótipo em análise.

III. O modelo animal estima valor genético apenas dos reprodutores que tiveram progênies avaliadas.

IV. O modelo animal estima o valor genético de um animal, mesmo quando ele não tem informação própria para o fenótipo em análise.

V. O modelo animal não permite estimar o valor genético, mas sim as herdabilidades e correlações.

Com relação aos métodos de seleção para múltiplas características, analise as afirmativas identificando com “V” as VERDADEIRAS e com “F” as FALSAS, assinalando a seguir a alternativa CORRETA na sequência de cima para baixo:

( ) O método de seleção Tandem consiste em selecionar os animais exaustivamente para uma das variáveis de interesse, até se atingir o objetivo desejado para ela. Em seguida, este mesmo procedimento é realizado para a segunda variável e assim sucessivamente.

( ) O método dos níveis mínimos de eliminação consiste em estabelecer níveis mínimos que os animais devem atingir para cada variável de interesse, sendo descartados aqueles animais que não atingirem os níveis mínimos pré-estabelecidos.

( ) O índice de seleção estabelece níveis mínimos de desempenho para múltiplas variáveis, sendo os animais com baixos ponderadores econômicos descartados.

( ) O método de seleção Tandem consiste em estabelecer uma combinação linear das variáveis, atribuindo-se peso diferente a cada uma delas.

( ) O índice de seleção consiste em agrupar várias características em apenas uma, sendo maiores pesos dados as variáveis de maior interesse econômico.

Se a seleção objetiva o melhoramento de uma variável “X”, mas há reflexos em outra variável “Y”, então existe resposta correlacionada. Sobre resposta correlacionada, assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão INCORRETAS:

I. A resposta correlacionada depende da existência de correlação genética entre as variáveis X e Y.

II. A resposta correlacionada depende da intensidade de seleção praticada na variável X.

III. A resposta correlacionada depende apenas da herdabilidade da variável X.

IV. A resposta correlacionada depende dos coeficientes de herdabilidade das variáveis X e Y.

V. A resposta correlacionada independe da variância fenotípica da variável Y.

Assinale a alternativa que apresenta as palavras que preenchem CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que aparecem no texto:

I. ______________ relaciona a variância genética aditiva com a variância fenotípica.

II. ______________ mede a correlação média entre duas produções de um mesmo indivíduo.

III. ______________ mensura a probabilidade de duas características serem afetadas pelo mesmo conjunto de genes.

IV. ______________ define o processo em que um mesmo gene pode afetar duas ou mais características, sendo uma das causas da correlação genética.

V. ______________ é outro fator que causa correlação genética.

Sobre a importância do perímetro escrotal como critério de seleção em reprodutores bovinos de corte, assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão CORRETAS:

I. O perímetro escrotal é largamente usado em programas de melhoramento de bovinos de corte.

II. A correlação genética entre o perímetro escrotal e taxa de crescimento é geralmente negativa.

III. O perímetro escrotal tem baixa herdabilidade, assim como a maioria das variáveis relacionadas com reprodução.

IV. O perímetro escrotal tem correlação genética favorável com outras características reprodutivas mensuradas em machos.

V. O perímetro escrotal não está geneticamente correlacionado com a precocidade sexual nas fêmeas.

Assinale a alternativa que apresenta as palavras que preenchem CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que aparecem no texto:

I. Fazenda, sexo, ano e estação de nascimento e grupo de manejo são ____________ que afetam o peso vivo de bovinos de corte.

II. ______________ é uma estimativa dos efeitos independentes de todos os genes de um animal para uma determinada característica.

III. ______________ corresponde à metade do valor genético dos animais.

IV. ______________ é uma medida da correlação entre o valor genético predito e o valor genético verdadeiro de um animal para uma determinada variável.

V. ______________ é formado por animais de mesmo sexo e rebanho, que nasceram em um mesmo ano e estação e que são manejados da mesma forma.

Analise as afirmativas identificando com “V” as VERDADEIRAS e com “F” as FALSAS assinalando a seguir a alternativa CORRETA, na sequência de cima para baixo:

( ) Endogamia é um sistema de acasalamento entre indivíduos mais aparentados que a média da população.

( ) Endogamia leva ao aumento da homozigose.

( ) Endogamia leva ao aumento da heterozigose.

( ) O coeficiente de endogamia mede a probabilidade de que dois alelos, de qualquer locus, sejam idênticos por descendência.

( ) O coeficiente de endogamia de um indivíduo corresponde a 1/3 do grau de parentesco entre seus pais.

Sobre interação genótipo-ambiente, assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão INCORRETAS:

I. A interação genótipo-ambiente ocorre quando o ambiente interfere na expressão do genótipo;

II. O valor genético de um indivíduo não se altera, nem mesmo em caso de interação genótipo-ambiente;

III. Apesar da interação genótipo-ambiente afetar muitas características de interesse, ela é incapaz de alterar a classificação dos animais em um programa de avaliação genética;

IV. Quando se estima uma baixa correlação genética entre a mesma característica avaliada em diferentes ambientes, tem-se um forte indício de que a interação genótipo-ambiente é insignificante;

V. A interação genótipo-ambiente é um componente que ajuda a explicar a variação fenotípica de algumas variáveis de interesse na produção animal.

Sobre cruzamentos na pecuária, assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão CORRETAS:

I. Cruzamentos podem gerar complementaridade entre raças;

II. Cruzamentos podem gerar heterose;

III. Sistemas de cruzamentos diferentes dão origem a diferentes níveis de heterose;

IV. A base genética da heterose não depende dos efeitos de dominância;

V. A heterose em cruzamentos F1 atinge no máximo 80%.

Em relação ao regime de trabalho do Plano de Carreiras e Cargos de Magistério Federal, previsto na Lei nº 12.772, de 28 de dezembro de 2012, assinale a alternativa INCORRETA:

Analise abaixo as assertivas relacionadas à Lei de Diretrizes e Bases nº 9.394/1996, assinalando, a seguir, a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo:

( ) É incumbência da União baixar normas gerais sobre cursos de graduação e pósgraduação.

( ) Os currículos do ensino médio incluirão, obrigatoriamente, o estudo da língua inglesa e poderão ofertar outras línguas estrangeiras, em caráter optativo, preferencialmente o espanhol, de acordo com a disponibilidade de oferta, locais e horários definidos pelos sistemas de ensino.

( ) Além dos seus cursos regulares, as instituições de educação profissional e tecnológica oferecerão cursos especiais, abertos à comunidade, ficando a matrícula condicionada ao nível de escolaridade do cidadão.

( ) A formação docente, exceto para a educação superior, incluirá prática de ensino de, no mínimo, trezentas horas.

( ) Qualquer cidadão habilitado com a titulação própria poderá exigir a abertura de concurso público de provas e títulos para cargo de docente de instituição pública de ensino que estiver sendo ocupado por professor não concursado, por mais de 4 (quatro) anos.