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I - A introdução do texto apresenta o assunto central, qual seja, o impacto das redes sociais na saúde mental.
II - O texto não apresenta parágrafos formados por um único período.
III - O gênero textual enquadra-se na categoria dissertativa, tendo em vista a presença de argumentos contundentes e o predomínio de linguagem metafórica.
IV - O texto foi escrito de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, com vasto emprego de vocabulário coloquial e predomínio de linguagem conotativa.
Estão corretas:
I - A facilidade de acesso à informação – impulsionada por avanços tecnológicos, apesar que tenha trazido benefícios para a sociedade, revela desafios significativos: Pesquisas indicam que o aumento do uso está diretamente relacionado à ansiedade e à depressão.
II - A facilidade de acesso à informação, impulsionada por avanços tecnológicos, ainda que tenha trazido benefícios para a sociedade, revela desafios significativos: pesquisas indicam que o aumento do uso está diretamente relacionado à ansiedade e à depressão.
III - A facilidade de acesso à informação – impulsionada por avanços tecnológicos – embora tenha trazido benefícios para a sociedade, revela desafios significativos: pesquisas indicam que o aumento do uso está diretamente relacionado à ansiedade e à depressão.
Qual(is) está(ão) correta(s), de acordo com a norma padrão?
I - O uso crescente de redes sociais e a ameaça constante de fake news alteraram a maneira como as pessoas interagem e se informam.
II - O uso excessivo das redes pode levar ao isolamento, pois muitos usuários substituem relacionamentos reais, em que há presença física, por interações digitais – comportamento que, segundo especialistas, enfraquece vínculos interpessoais.
III - Pesquisas apontam que o aumento do uso das redes sociais está diretamente associado ao surgimento de sintomas de ansiedade e depressão em pessoas de todas as faixas etárias.
IV - Entre os impactos negativos mais comuns do uso indevido das redes sociais, podemos citar o cyberbullying.
Quais estão corretas?
Com base na organização curricular proposta pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil, que compreende os campos de experiência como eixos estruturantes das práticas pedagógicas e das interações vivenciadas pelas crianças, associe os elementos da (Coluna A) às descrições da (Coluna B).
Coluna A
I.O eu, o outro e o nós.
II.Corpo, gestos e movimentos.
III.Traços, sons, cores e formas.
IV.Escuta, fala, pensamento e imaginação.
V.Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Coluna B
A.Envolve a exploração de diferentes linguagens expressivas, favorecendo a experimentação estética, a criação simbólica e a produção de sentidos por meio de manifestações artísticas diversas.
B.Refere-se à construção progressiva da identidade e ao reconhecimento do outro, mediada por interações sociais que contribuem para a convivência, a empatia e a participação em grupos.
C.Relaciona-se à ampliação das capacidades de comunicação, envolvendo a apropriação da linguagem oral, a escuta sensível e o desenvolvimento da imaginação em práticas simbólicas e narrativas.
D.Abrange a elaboração de noções relativas a espaço, tempo e quantificação, possibilitando à criança estabelecer relações, comparar, classificar e interpretar transformações no ambiente.
E.Diz respeito à vivência e à exploração das possibilidades corporais, articulando gestos, movimentos e expressões na interação com o espaço e com diferentes objetos e situações.
Assinale a alternativa com a associação CORRETA:
Os fundamentos teóricos do desenvolvimento infantil são essenciais para compreender as diferentes etapas de crescimento. Nesse contexto, analise as assertivas:
I.O desenvolvimento infantil resulta da interação dinâmica entre fatores biológicos e contextos ambientais, influenciando a constituição de habilidades ao longo do tempo.
II.As experiências sociais e culturais exercem papel significativo na organização dos processos de aprendizagem e na construção de significados pela criança.
III.No período da Educação Infantil, a criança começa a desenvolver pensamentos abstratos e dedutivos, mesmo mantendo as relações de interdependência com as interações sociais estabelecidas.
IV.O brincar configura-se como uma atividade relevante, contribuindo para a elaboração de aspectos cognitivos, emocionais e sociais no desenvolvimento infantil.
É CORRETO o que se afirma em:
Considerando os princípios que orientam a Educação Infantil na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), especialmente no que se refere aos direitos de aprendizagem e desenvolvimento, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)Os direitos de aprendizagem e desenvolvimento como conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se, configuram-se como eixos orientadores das experiências educativas, articulando diferentes dimensões do desenvolvimento infantil.
(__)Os direitos de aprendizagem e desenvolvimento podem ser compreendidos como referenciais voltados predominantemente à organização de processos avaliativos de caráter classificatório no contexto da Educação Infantil.
(__)Os direitos de aprendizagem e desenvolvimento contribuem para a organização da prática pedagógica, orientando a intencionalidade educativa e a proposição de experiências significativas no cotidiano das instituições.
(__)Os direitos de aprendizagem e desenvolvimento pressupõem a criança como participante ativa na construção de conhecimentos, considerando suas iniciativas, interesses e formas de interação com o meio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Considerando a avaliação na Educação Infantil, assinale a alternativa correta:
Considerando esse contexto, qual alternativa identifica corretamente o conteúdo dessas iniciativas?