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Texto para responder à questão.
A mudança social não é resultado exclusivo de líderes carismáticos nem produto automático de forças históricas impessoais. Ela emerge da interação entre indivíduos estrategicamente posicionados e configurações estruturais em transformação.
Talvez perguntar se um indivíduo pode mudar a sociedade seja formular mal a questão. A pergunta mais produtiva é: como indivíduos podem contribuir para alinhar forças em sistemas complexos?
Se a direção coletiva resulta de múltiplas forças, o papel do indivíduo não é substituir o sistema, mas atuar nele para aumentar a probabilidade de convergência.
Disponível em: : <https://jornal.usp.br/articulistas/marcos-buckeridge/umindividuo-pode-mudar-a-sociedade/>.
Texto para responder à questão.
A mudança social não é resultado exclusivo de líderes carismáticos nem produto automático de forças históricas impessoais. Ela emerge da interação entre indivíduos estrategicamente posicionados e configurações estruturais em transformação.
Talvez perguntar se um indivíduo pode mudar a sociedade seja formular mal a questão. A pergunta mais produtiva é: como indivíduos podem contribuir para alinhar forças em sistemas complexos?
Se a direção coletiva resulta de múltiplas forças, o papel do indivíduo não é substituir o sistema, mas atuar nele para aumentar a probabilidade de convergência.
Disponível em: : <https://jornal.usp.br/articulistas/marcos-buckeridge/umindividuo-pode-mudar-a-sociedade/>.
Texto para responder à questão.
A mudança social não é resultado exclusivo de líderes carismáticos nem produto automático de forças históricas impessoais. Ela emerge da interação entre indivíduos estrategicamente posicionados e configurações estruturais em transformação.
Talvez perguntar se um indivíduo pode mudar a sociedade seja formular mal a questão. A pergunta mais produtiva é: como indivíduos podem contribuir para alinhar forças em sistemas complexos?
Se a direção coletiva resulta de múltiplas forças, o papel do indivíduo não é substituir o sistema, mas atuar nele para aumentar a probabilidade de convergência.
Disponível em: : <https://jornal.usp.br/articulistas/marcos-buckeridge/umindividuo-pode-mudar-a-sociedade/>.
Texto para responder à questão.
A mudança social não é resultado exclusivo de líderes carismáticos nem produto automático de forças históricas impessoais. Ela emerge da interação entre indivíduos estrategicamente posicionados e configurações estruturais em transformação.
Talvez perguntar se um indivíduo pode mudar a sociedade seja formular mal a questão. A pergunta mais produtiva é: como indivíduos podem contribuir para alinhar forças em sistemas complexos?
Se a direção coletiva resulta de múltiplas forças, o papel do indivíduo não é substituir o sistema, mas atuar nele para aumentar a probabilidade de convergência.
Disponível em: : <https://jornal.usp.br/articulistas/marcos-buckeridge/umindividuo-pode-mudar-a-sociedade/>.
Considerando o contexto da Revolução Francesa, é incorreto afirmar que:
( ) Uma das classificações da entrevista, quanto à sua estruturação, é a designação de entrevistas “livres” e “estruturadas”. Apenas na entrevista estruturada se faz necessário o planejamento e definição de objetivos e metas.
( ) A entrevista pode ser dispensável quando se usa instrumentos padronizados de avaliação, como os testes psicológicos, que conferem maior estruturação e precisão na avaliação.
( ) Existem diferentes finalidades quanto à utilização de entrevistas, podendo estas serem de triagem, de anamnese, diagnósticas, sistêmicas e de devolução. Com vistas a estas finalidades, as entrevistas não são articuladas com um caráter sindrômico ou dinâmico.
( ) Entrevistas psicológicas envolvem dois tipos de problemas éticos importantes. Um deles é relativo ao beneficiado da entrevista: o entrevistado ou terceiros. E outro é o reconhecimento da desigualdade intrínseca na relação, que dá uma posição privilegiada ao entrevistador.
( ) Ao fim de um processo de avaliação, tem-se a entrevista de devolução. Ela tem como função comunicar ao entrevistado o resultado da avaliação. Ela deve envolver espaço para expressão de pensamentos e sentimentos sobre o processo por parte do entrevistado.
I. Trabalhar para que o quesito cor não se faça presente nos formulários, fichas cadastrais dos usuários do serviço, ou de seus trabalhadores. Relacionando a isto há de se buscar tão somente a variável renda, sexo e idade.
II. Uma vertente do trabalho deve ser sensibilizar gestores e profissionais para a reflexão sobre si próprios, como sujeitos constituídos em uma sociedade cujo imaginário social demarca o em um lugar inferior, oprimido e menos valorizado, ocupando subempregos ou restritos a arte e esporte. Há de desocupar posições de naturalização de lugares.
III. Há de se buscar estratégias para o enfrentamento da discriminação institucional, por meio da responsabilidade social das instituições. Aqui conta ação positiva comprometida com a promoção da igualdade. Ou seja, ação afirmativa que pode ser considerada uma política de promoção da igualdade ou ainda política de inclusão.
Analise as assertivas acima e assinale a alternativa correta:
I. Uma vez que a experiência de desastres expõe sujeitos a experiências que ultrapassam a capacidade de elaboração, a atuação da psicologia envolve foco em identificação da ocorrência de trauma enquanto diagnóstico sindrômico, tendo em vista a visibilização de efeitos psíquicos profundos e suas incapacitações não gerar cronificação e apoiar a busca de indenizações.
II. Na atuação da psicologia não há que se buscar traumatismo psicológico para que um desastre possa ser reconhecido e legitimado. A atuação deve ser voltada para o reconhecimento do sofrimento que é esperado frente às perdas trazidas por uma tragédia. Processo este em que é comum que o sujeito apresente afetos e pensamentos de tristeza, recusa e revolta frente à perda, o que pode ser entendido como uma preservação, realizada pela própria subjetividade, da existência daquilo que foi perdido.
III. É importante que a experiência do trauma possa ser reconhecida como modalidade de sofrimento, sem consistir em uma concepção reducionista psicopatológica, ou seja, como mais um transtorno ou síndrome específica. A “sindromização”, como doença mental individual, acaba por configurar uma modalidade de violência, estigmatização, passando ao largo da sua produção e reprodução social e política.
Assim, a partir das assertivas acima, assinale a alternativa correta:
( ) Os estressores horizontais desenvolvimentais referem-se às tarefas previsíveis associadas às transições esperadas do ciclo de vida familiar, como a adolescência com maior autonomização dos filhos de casa ou a necessidade de cuidado com um avô idoso.
( ) Os estressores horizontais imprevisíveis dizem respeito ao enfrentamento de situações não previstas, e incidem sobre a família, como uma perda por acidente ou adoecimento limitante.
( ) Os estressores verticais correspondem a padrões, mitos, lealdades invisíveis e legados emocionais transmitidos intergeracionalmente, que atravessam diferentes gerações da família. Um segredo é exemplo de estressor vertical.
( ) Estressores horizontais são os que têm impacto clínico relevante nas transições de ciclo. Já os estressores verticais, uma vez que pertencem ao passado familiar, não alcançam grande efeito nas transições do ciclo de vida familiar.
( ) A ocorrência de um estressor horizontal desenvolvimental concomitante a um estressor horizontal imprevisível não acumula dificuldades extras na transição de um ciclo de vida a outro.
1. O que seja relativo à abordagem da Redução de Danos.
2. O que seja relativo à abordagem da Abstinência.
( ) É uma abordagem reconhecida como uma orientação central no campo da atenção psicossocial, valorizando a participação ativa dos usuários.
( ) Tal abordagem, embora a interrupção do consumo seja desejável, foca no reconhecimento do usuário como sujeito e na construção de vínculos de confiança, condição para o desenvolvimento do trabalho clínico e psicossocial.
( ) Essa abordagem advém de motivações históricas e políticas específicas e no Brasil operam por meio da seletividade penal com recorte racial, incidindo sobretudo sobre a população negra e outros grupos minoritários.
( ) Essa abordagem envolve a dificuldade de vinculação entre os serviços e os usuários, pois exclui aqueles que não desejam ou não conseguem parar o uso de substâncias lícitas ou ilícitas.
( ) É uma abordagem que busca responder aos impactos sanitários, sociais e econômicos associados ao uso de drogas sem recorrer a juízos morais.
Aplicando-se os direcionamentos do Código de Ética, assinale a alternativa correta sobre a conduta do psicólogo diante de um caso em que seja necessário o compartilhamento de informações de uma pessoa adulta atendida em face do trabalho de matriciamento em saúde mental junto a equipes de atenção primária.