Questões de Concurso Para música

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Q4076647 Música
Émile Jacques-Dalcroze apresentou uma proposta de educação musical que relaciona a música ao movimento corporal. Nessa perspectiva, propôs para o desenvolvimento musical de crianças, jovens e adultos:
Alternativas
Q4075773 Música
Analise as afirmações a seguir. Marque V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) Os sons são produzidos a partir de vibrações que se deslocam formando ondas sonoras.
(__) Um instrumento musical pode ser somente percutido, sacudido, soprado ou dedilhado mecanicamente.
(__) A análise do timbre permite distinguir a qualidade do tom ou voz de um instrumento ou cantor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Alternativas
Q4075768 Música
A formação dos acordes respeita a __________. Assim, a __________ é a categoria mais simples de acorde. Ela recebe esse nome por ser formada por __________. Dessa maneira, ela é a nota que dá nome ao acorde. As notas são encontradas na __________ da seguinte forma: a __________ fica dois tons após a tônica em acordes maiores e um tom e meio em acordes menores. A __________ sempre é encontrada três tons e meio após a tônica.
A alternativa que completa as lacunas do texto, correta e respectivamente, é: 
Alternativas
Q4075766 Música
De acordo com Rente, as técnicas de arranjo musical são tão antigas quanto os primeiros tratados de escritos no século IX. Essas técnicas estão em constante transformação, pois a música com a sua característica de arte temporal também está constantemente se transformando, tanto no aspecto tecnológico, como no aspecto estético, para acompanhar os pensamentos de sua época. O arranjo musical consiste em arrumar uma música com a ótica de uma estética escolhida. Por isso, ele se torna um capítulo na arte musical bastante dinâmico, pois o arranjador está sempre à procura de uma atualidade na sua linguagem. Apesar de toda essa dinâmica, os elementos básicos que ele dispõe para trabalhar serão sempre os mesmos, os quais são: 
Alternativas
Q4075765 Música
Os sinais musicais que assumem o papel da escrita são chamados de: 
Alternativas
Q4075764 Música
Para garantir uma sonoridade rica e poderosa na produção musical, deve-se sempre reforçar as melodias e os acompanhamentos; para tal, pode-se fazer uso de muitos recursos de orquestração, como combinações timbrísticas mais cruas ou refinadas, evitando sempre passagens solo ou cadências nas madeiras e dinâmicas abaixo de mf. Assim, a transformação de uma obra musical escrita, para certas vozes, certos instrumentos ou conjuntos, em vista de sua execução por vozes, instrumentos ou conjuntos diferentes é chamada de:
Alternativas
Q4075762 Música
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I.Podemos definir como um marco para o Conceito do Conjunto de Sopros (Wind Ensemble Concept), o concerto realizado em 5 de fevereiro de 1951 na Eastman School of Music da Universidade de Rochester, no Estado de Nova York, nos Estados Unidos, sob a batuta do regente Frederick Fennell (1914-2004). Este concerto surgiu um ano antes da criação da Eastman Wind Ensemble, lançada por Fennell,
PORQUE
II.O regente tinha como objetivo dar uma nova direção ao desenvolvimento da prática interpretativa para os instrumentos de sopros e percussão. O mundo musical necessitava reformular suas práticas e diante desta nova forma de exposição dos concertos de sopro o mundo irá testemunhar um enorme desenvolvimento e o redescobrimento de um repertório para esses instrumentos - não somente pelo volume de obras escritas, mas por novos enfoques no tratamento dos grupos aos quais se destinavam.
Acerca das asserções, assinale a opção CORRETA:
Alternativas
Q4075759 Música
Analise as afirmações a seguir:
I. As quatro propriedades do som são: altura, duração, intensidade e timbre.
II. A propriedade timbre está relacionada à amplitude do conjunto e melodia dispostos.
III. A altura relaciona-se ao estudo da frequência das vibrações, ou seja, da velocidade.
IV. O estudo da propriedade duração remete à extensão de um som determinado pelo tempo.
V. A propriedade intensidade é responsável pelo conjunto de sons dispostos em ordem sucessiva.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4075758 Música
Os gregos antigos tinham uma visão sobre a conceituação do belo dentro da perspectiva da perfeição, harmonia e equilíbrio. No estudo musical, a concepção estava relacionada ao fenômeno estético, cultural e científico, fazendo parte da educação formal da sociedade. Para Pitágoras, a música deveria ser analisada matematicamente e tratada como uma ciência, tendo como função a harmonização da alma humana e por meio de bases matemáticas, Pitágoras irá consolidar a escala pitagórica. Assim, dentro do estudo teórico musical, dizemos que:
I. Na música ocidental, as escalas podem ser classificadas quanto ao número de notas e sua utilização, naturais, artificiais e outras.
II. Em uma escala cromática, temos doze tons consecutivos descendentes que ultrapassa o limite de um pentacorde.
III. No estudo da escala Pitagórica, observa-se uma lacuna, usando as quintas justas não encontra uma nota correspondente ao ciclo de oitavas, diferença conhecida como Coma Pitagórica.
IV. As escalas diatônicas são uma sequência de cinco notas diferentes, alternadas com intervalos de um tom e meio.
V. As escalas exóticas têm a formação singular, sendo as mais conhecidas no estudo teórico musical as escalas ciganas, pentatônicas e de tons inteiros.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4075757 Música

Analise a imagem: 

Imagem associada para resolução da questão


De acordo com Bohumil, as vibrações do corpo elástico são transmitidas ao ar sob forma de ondas sonoras. As sensações dessas vibrações em nosso ouvido são caracterizadas como o som. Assim sendo, o som é o resultado de vibrações de corpo regulares. No estudo harmônico, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Q4073622 Música
Sobre o campo da Música, julgue as frases abaixo:

I.A teoria musical compreende um conjunto de regras que descrevem como as peças são encaixadas e permitem gerar previsões sobre o som antes de tocá-lo.
II.Timbre pode ser entendido como a altura do tom e a construção da melodia.
III.As claves denotam uma série graduada de intervalos, notas ou tons que dividem a oitava.

Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões). 
Alternativas
Q4051875 Música
Relacione a coluna 1 com a coluna 2.
Coluna 1 - Elementos da música
(1)Ritmo.
(2)Timbre.
(3)Textura.
Coluna 2 - Explicação
(__)Refere-se à qualidade do som de um instrumento.
(__)Descreve o quão longo ou curto é um som.
(__)Refere-se a quão esparsa ou densa é a música.
Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. 
Alternativas
Q4047822 Música
Compositor brasileiro de música erudita que criou músicas que dialogam com as raízes brasileiras. Suas composições chamadas Choros são exemplos de obras inspiradas em cantos populares. Por exemplo, “Choros nº 3” é inspirado no canto dos índios Pareci (de Mato Grosso).
Trata-se de
Alternativas
Q4047817 Música
Músico, compositor e escritor responsável por conceber o conceito de “paisagem sonora” e “esquizofonia”, em que diferencia a produção de um som e sua reprodução por meio de equipamentos eletrônicos.
Trata-se de
Alternativas
Q4047797 Música
Os criadores das músicas As rosas não falam, Carinhoso, Asa Branca e Tropicália são, respectivamente,
Alternativas
Q4047288 Música
As professoras Joana Lúcia e Maria Clara estão conversando no corredor da escola sem elevar o nível sonoro de suas vozes. Todavia, na quadra poliesportiva da escola, as crianças estão jogando futebol e gritando efusivamente. O que diferencia os sons emitidos pelas professoras e pelas crianças seria:
Alternativas
Q4047278 Música
A África ofereceu importantes contribuições musicais para outras partes do mundo. Sobre a música africana, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4008956 Música
Analise o fragmento a seguir:

No final do século XVIII e na primeira metade do século XIX, Rio de Janeiro e Salvador viram surgir, talvez, a primeira expressão de uma genuína música popular produzida no Brasil, apresentada por escravos de ganho ou negros forros.

O fragmento acima faz referência
Alternativas
Q4007895 Música
Relacione a coluna 1 com a coluna 2:

Coluna 1 - Elemento (1)Duração. (2)Altura. (3)Intensidade.
Coluna 2 - Explicação (__)Pode ser curta ou longa. (__)Pode ser forte ou fraca. (__)Pode ser aguda ou grave.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas
Q3914369 Música
Em uma música feita para “soar”, a Sonata é considerada uma forma musical, um estilo composto para instrumentistas.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, os instrumentos utilizados na Sonata do período Barroco. 
Alternativas
Respostas
2401: C
2402: D
2403: C
2404: D
2405: B
2406: A
2407: A
2408: D
2409: A
2410: C
2411: A
2412: A
2413: D
2414: A
2415: D
2416: D
2417: A
2418: B
2419: B
2420: D