Foram encontradas 10.656 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
• Em x = 5,0 m, U = 0 e a velocidade é v = –3,0 m/s; • Em x = 3,5 m, U = 9,0J; • No intervalo 1,0 < x < 3,0, U(x) decresce linearmente de 18J até 9J.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
Em x = 3,5 m, a energia cinética (K) do objeto vale 4,5 J e a velocidade escalar é igual a √3 m/s .
De acordo com a Terceira Lei de Newton, quando uma pessoa empurra uma parede, a parede não exerce nenhuma força de reação sobre a pessoa, já que permanece imóvel.
As Leis de Newton descrevem o movimento dos corpos e suas interações com forças externas, sendo fundamentais no ensino de física no ensino médio. Com base nessa informação, julgue o item a seguir, acerca das leis de Newton.
A Primeira Lei de Newton afirma que um corpo em movimento retilíneo uniforme só continuará nesse estado se houver uma força resultante constante atuando sobre ele.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item seguinte.
Suponha‑se que nesse evento uma corrida de carros elétricos, um dos carros percorreu uma curva de raio 20 m a uma velocidade de 10 m/s. Nesse caso, é correto afirmar que a aceleração centrípeta foi de 5 m/s² e o período para completar uma volta seria de, aproximadamente, 40π segundos.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item seguinte.
Suponha‑se que um estudante estivesse utilizando um drone para filmar as equipes em solo. Considere‑se que o drone se deslocou 3 m para leste e depois 4 m para o norte. Nesse caso, é correto afirmar que o módulo do deslocamento resultante foi de 5 m, formando um ângulo θ = arctangente
. A cosmologia aristotélica e ptolemaica já defendia o modelo heliocêntrico, no qual o sol ocupava o centro do universo, sendo esta a visão predominante até o Renascimento.
Galileu Galilei é reconhecido como um marco na história do ensino da Física, pois sua abordagem experimental permite discutir em sala de aula a importância da observação e da experiência para superar concepções equivocadas presentes até hoje nos estudantes.
A visão aristotélica do movimento natural pode ser utilizada em sala de aula como exemplo de como a ciência se transforma, permitindo que os alunos compreendam que, durante séculos, acreditava‑se que os corpos pesados caíam mais rápido que os leves.
Qual é o nome desse movimento e qual fenômeno ele é responsável por causar?
Um dos componentes que são alimentados por fontes de alta corrente é o
Esta sequência corresponde a
Ao longo do tempo, diferentes cientistas tiveram um papel importante na compreensão da composição da matéria. Desde o conceito da esfera sólida de Dalton até o modelo quântico de Schrodinger, as teorias sobre a estrutura atômica foram se aprimorando a medida que novas descobertas experimentais surgiam. Esse processo de evolução levou à criação da Tabela Periódica atual, que é organizada com base nas propriedades periódicas resultantes da configuração eletrônica dos elementos.
Com base nesses conhecimentos, examine as afirmações a seguir e marque a alternativa correta:
Durante o descarregamento de produtos em um centro de distribuição, um funcionário usa um carrinho para transportar caixas pesadas por uma rampa inclinada. Em uma das manobras, ele percebe que, ao deixar o carrinho parado no topo da rampa, este começa a se mover sozinho em direção a parte inferior, acelerando até chegar ao fim da inclinação, sem que haja força aplicada diretamente nele.
Com base nos princípios de movimento e força mecânica, qual alternativa explica corretamente os fatores físicos responsáveis pelo movimento do carrinho nessa circunstancia?
A charge abaixo, faz referência à revolução científica provocada por Nicolau Copérnico:
Disponível em:http://empep7chistoria.blogspot.com/2013/09/geocentrismo-x-heliocentrismo.html Acesso em: 15 de out. de2025
Ao longo da historia, a imposição da ”verdade” pela Igreja Católica resultou na punição de outros pesquisadores que apoiavam as ideias de Copérnico. No século XVII, Galileu Galilei foi preso pela Igreja por divulgar a teoria do Heliocentrismo. Apesar de esses cientistas estarem corretos, só 350 anos após a morte de Galileu, em 31 de outubro de 1992, o Papa João Paulo II admitiu os erros do tribunal eclesiástico e pediu desculpas pelas ações passadas da Igreja contra alguns ciêntistas, como Galileu.
Adaptado de: Olhando-para-o-Céu, 2025. Disponível em: https://olhando-para-o-ceu.blogspot.com/2013/03/planetasno-google-tributo-nicolau.html / Acesso em: out.2025
Sobre o Sistema Solar e seu modelo heliocêntrico, assinale a alternativa correta:
Numa noite estrelada, com temperatura mais amena em uma cidade do interior do Estado do Ceara, dois estudantes, sentados na calçada de casa, como de costume, um deles com um telescópio nas mãos observando as estrelas, estabelecem a seguinte prosa;
O quadrinho faz referência a Teoria do Big Bang, atualmente aceita pela comunidade científica para explicar a origem do Universo. Sobre essa teoria, assinale a alternativa correta:
A razão que explica o fenômeno observado é
A espectroscopia atômica estuda a interação entre átomos e radiação eletromagnética, que apresenta propriedades ondulatórias e quânticas, e cujos aspectos quantitativos são a base para determinar a composição química através da emissão ou absorção de luz em comprimentos de onda específicos. O espectro eletromagnético é o intervalo completo de todas as frequências da radiação eletromagnética.
Com base no espectro eletromagnético é correto afirmar que
Em relação as limitações da Lei de Beer-Lambert, é correto afirmar que
Conheça nossos planos