Questões de Concurso Para fonoaudiologia

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Q2504044 Fonoaudiologia
A triagem auditiva neonatal, mais conhecida como teste da orelhinha, é uma avaliação que objetiva detectar o mais precocemente possível a perda auditiva congênita e/ou adquirida no período neonatal. De acordo com os órgãos regulamentadores da saúde auditiva na infância, se o teste for realizado nos recém-nascidos até o final do primeiro mês de vida, ele possibilitará um diagnóstico mais definitivo por volta do 3º mês, bem como o início da reabilitação até ________ meses de idade. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna. 
Alternativas
Q2504043 Fonoaudiologia
Na análise dos potenciais evocados auditivos de tronco encefálico (PEATE), as latências absolutas e os interpicos são medidas importantes a serem mensuradas pelo avaliador. Assinale a afirmativa correta. 
Alternativas
Q2504042 Fonoaudiologia
De acordo com o Código de Ética do Fonoaudiólogo, no Capítulo VII, artigo 28, NÃO é considerada infração ética relacionada à remuneração profissional: 
Alternativas
Q2504041 Fonoaudiologia
Conforme a classificação de perda auditiva sugerida pela OMS (2020), numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda, sobre os tipos de perda auditiva e suas respectivas características. 

1. Condutiva 2. Sensorioneural 3. Mista

( ) Limiares de VO ≤15 dBNA, e limiares de VA >20 dBNA, com gap aéreoósseo ≥15 dB.
( ) Limiares de VO >15 dBNA, e limiares de VA >20 dBNA, com gap aéreoósseo ≥ a 15 dB.
( ) Limiares de VO >15 dBNA, e limiares de VA >20 dBNA, com gap aéreoósseo de até 10 dB.

Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q2503815 Fonoaudiologia
Os músculos dos lábios que participam ativamente das funções estomatognáticas na mastigação correspondem:
Alternativas
Q2503814 Fonoaudiologia
Assinale a alternativa CORRETA sobre a Otosclerose: 
Alternativas
Q2503813 Fonoaudiologia
Sobre o Transtorno de Desenvolvimento de Linguagem (TDL) podemos afirmar, EXCETO:
Alternativas
Q2503812 Fonoaudiologia
Corresponde à histopatologia das lesões benignas da mucosa da prega vocal, EXCETO:
Alternativas
Q2503811 Fonoaudiologia
De acordo com as Diretrizes de Atenção da Triagem Auditiva Neonatal (TAN), que oferece orientação às equipes multiprofissionais para o cuidado da saúde auditiva na infância, assinale a afirmativa CORRETA:
Alternativas
Q2503810 Fonoaudiologia
A apraxia é a incapacidade de executar uma sequência de movimentos complexos, apesar de haver preservação da sensibilidade, da motricidade automática e da compreensão da tarefa. Sobre a classificação da Apraxia é CORRETO afirmar:  
Alternativas
Q2503809 Fonoaudiologia
Quanto a deglutição, estão corretas, EXCETO:
Alternativas
Q2503808 Fonoaudiologia

O Distúrbio de Voz relacionado ao Trabalho (DVRT) é denominado como qualquer forma de desvio vocal relacionado à atividade profissional que diminua, comprometa ou impeça, a atuação ou comunicação do trabalhador, com ou sem alteração laríngea. No que diz respeito a DVRT, responda verdadeiro ou falso em cada uma das seguintes afirmações:


( ) O início dos sintomas geralmente é insidioso, com predominância nos finais de jornada de trabalho e diminuição destes após repouso noturno ou nos finais de semana.


( ) O quadro de DVRT é multifatorial e pode estar associado a sintomas de sofrimento psíquico em relação as exigências e demandas do trabalho, em que deve ser considerado na anamnese á identificação de fatores psicoemocionais ou psicossomáticos.


( ) Durante o tratamento ou reabilitação fonoaudiológica o trabalhador não pode permanecer em sua função devido a possibilidade do agravamento do quadro vocal ou reincidência do problema, tendo em vista o prejuízo no exercício da sua função.


( ) Na investigação dos aspectos clínicos da doença, as disfonias orgânicas são consideradas independentes do uso da voz, e não devem ser relacionadas ao trabalho, uma vez que, sua manifestação inicial não é consequência direta de atividade laborativa.


( ) O reconhecimento do distúrbio vocal relacionado ao trabalho como um problema de saúde pública/saúde do trabalhador não recebeu ênfase ao longo do tempo, devido a sua baixa frequência entre categorias de trabalhadores e o impacto discreto sobre a qualidade de vida.


Alternativas
Q2503807 Fonoaudiologia
Problemas de comunicação transitórias, como o atraso de linguagem, se distinguem de transtornos persistentes devido à natureza de sua manifestação, pois demonstra: 
Alternativas
Q2503806 Fonoaudiologia
Sobre a atuação fonoaudiológica no desenvolvimento do neonato e a amamentação, é possível afirmar: 
Alternativas
Q2503805 Fonoaudiologia
A audiometria tonal liminar é fundamental para o processo diagnóstico audiológico e determina os limiares auditivos tendo como referência o tom puro. Sobre o diagnóstico audiológico é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q2503804 Fonoaudiologia
Sobre a Afasia Progressiva Primária é INCORRETO afirmar: 
Alternativas
Q2503803 Fonoaudiologia

A disfunção do processamento sensorial na criança com Transtorno do Espectro Autista provoca a dificuldade para lidar com as sensações advindas da textura do alimento, do sabor, do cheiro, do aspecto visual e do barulho dos ruídos alimentares. Esses desafios geram comportamentos de resistência para aceitar a quantidade adequada de alimentos, tolerar a textura, a consistência e temperatura variadas dos alimentos. Assim, o caráter prazeroso e social pode ser perdido, com impacto sobre o processo de desenvolvimento nutricional da criança. Classifique abaixo, na ordem correta, os conceitos relacionados ao transtorno sensorial que conduz a dificuldade alimentar:


(1) Seletividade alimentar severa


(2) Distúrbio alimentar


(3) Seletividade alimentar


(4) Recusa alimentar


( ) resistência persistente a maioria dos alimentos; comprometimento do aporte calórico e necessidades nutricionais; perda de peso importante para o crescimento; necessita de suporte nutricional e até outra via de alimentação, em alguns casos.


( ) quando apresenta dificuldade motora oral, como sugar, mastigar ou deglutir.


( ) participa da refeição em família; variedade e quantidade de alimentação reduzidos; consome um alimento de cada categoria – textura ou grupo alimentar; sem padrão, consome e depois enjoa. Mesmo resistindo, aceita outros alimentos no prato.


( ) come quase sempre alimentos diferentes da sua família; tempo e locais diferentes aceita ou recusa; não aceita a variação de marcas de alimento, utensílios usados e texturas; recusa a classe inteira – sabor, temperatura, valor nutricional; comportamento de fuga, luta e medo, consome menos de 20 tipos de alimentos.


A sequência correta é:

Alternativas
Q2503802 Fonoaudiologia
Segundo a resolução do Conselho Federal de Fonoaudiologia (CRFa), Nº 604 de março de 2021, no artigo 3º, o profissional especialista em Fonoaudiologia Hospitalar está apto, EXCETO:
Alternativas
Q2503801 Fonoaudiologia
A dislexia abrange diferenças de processamentos individuais, frequentemente caracterizados pelas dificuldades apresentadas no início da alfabetização, comprometendo a aquisição da leitura, da escrita e da ortografia. Deste modo, podem ocorrer falhas nos processos cognitivos, fonológicos e visuais. Na avaliação baseada em habilidades referentes ao processamento fonológico e processamento ortográfico, o profissional fonoaudiólogo considerará, respectivamente:
Alternativas
Q2503504 Fonoaudiologia
Uma das funções do fonoaudiólogo é a detecção dos distúrbios de fala em crianças em idade escolar, ele deve construir para uma melhoria do aprendizado, orientando e auxiliando o quadro de professores dentro do contexto escolar.
Considerando o texto avalie as afirmativas a seguir:
I- Na fonoaudiologia escolar, o profissional pode aproveitar o ambiente escolar e fazer dela uma clínica, facilitando e evitando que os pais se desloquem para outro ambiente, visto que na própria escola pode ser realizados atendimentos. II- A atuação do fonoaudiólogo educacional está crescendo muito nos últimos tempos, tanto na rede pública quanto na rede privada, e tem como objetivo desenvolver ações e atividades que facilite a promoção da saúde e da aprendizagem em um contexto mais amplo incluindo não só os alunos, funcionários, mas também os pais. III- A Fonoaudiologia escolar se modificou a partir de novos paradigmas estabelecidos, não só na própria área da educação, como também, na área de saúde estabelecendo novos conceitos de saúde/doença, prevenção e promoção à saúde, auxiliando no processo de alterações na linguagem oral, escrita, linguagem verbal e não verbal. IV- O fonoaudiólogo está apto a ofertar ajuda técnica interagindo com os professores a fim de identificar possíveis problemas que podem atrapalhar diretamente no rendimento do aluno. V- No trabalho com os pais, o fonoaudiólogo realiza orientações a possíveis dificuldades encontradas nos alunos, mobilizando-os com relação a buscar estratégias com o objetivo de facilitar a comunicação.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Respostas
8241: D
8242: C
8243: A
8244: B
8245: A
8246: B
8247: A
8248: E
8249: D
8250: E
8251: C
8252: A
8253: B
8254: B
8255: E
8256: C
8257: C
8258: B
8259: D
8260: C