Questões de Concurso para História

Q3783602

Ano: 2025 Banca: Fênix Órgão: Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC Prova: Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de História - Habilitado |

Q3783602 História

A Guerra do Paraguai (1864–1870), durante o Segundo Reinado, contribuiu para:

A

reforçar o protagonismo das elites gaúchas nas decisões políticas nacionais.

B

consolidar a monarquia ao evitar debates sobre escravidão e cidadania no pós-guerra.

C

ampliar o prestígio do Exército, favorecendo sua futura atuação política na transição republicana.

D

diminuir a influência britânica devido ao fracasso de empréstimos contratados durante o conflito.

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Q3783601

Ano: 2025 Banca: Fênix Órgão: Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC Prova: Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de História - Habilitado |

Q3783601 História

No Período Regencial, a criação da Guarda Nacional, em 1831, representou:

A

uma tentativa de fortalecer o Exército profissional para atuar nos conflitos internos.

B

um mecanismo de poder entregue aos proprietários rurais para garantir a ordem e conter revoltas regionais.

C

uma instituição destinada a reorganizar a economia agrária após as crises de exportação

D

um passo para limitar a autonomia provincial e diminuir a força dos regentes.

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Q3783600

Ano: 2025 Banca: Fênix Órgão: Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC Prova: Portal Fênix - 2025 - Prefeitura de Faxinal dos Guedes - SC - Professor de História - Habilitado |

Q3783600 História

A Conjuração do Equador, ocorrida em 1824, relaciona-se ao contexto do Primeiro Reinado por ter sido um movimento que:

A

contestava a centralização política imposta pela Constituição outorgada e defendia princípios federalistas.

B

buscava restaurar o absolutismo, contrariando os ideais liberais assentados no governo imperial.

C

apoiava a política de abertura dos portos e reforço das relações comerciais com a Inglaterra.

D

defendia o retorno imediato de D. João VI ao Brasil como forma de estabilizar o país.

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Q3783384

Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI Provas: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI - Agente Comunitário de Saúde | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI - Agente de Endemias - ACE |

Q3783384 História e Geografia de Estados e Municípios

O atual município de Ipiranga do Piauí originou-se do antigo povoado denominado “Buriti”, os primeiros habitantes da localidade foram os irmãos André e Geremias Bulcão que chegaram a região por volta do ano de 1878, atraídos pelos vales unidos, chamados brejos, e pelas chapadas cobertas de maniçoba, da qual se extraia excelente borracha.

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Q3783383

Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI Provas: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI - Agente Comunitário de Saúde | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI - Agente de Endemias - ACE |

Q3783383 História e Geografia de Estados e Municípios

Sobre as primeiras autoridades do município temos: Primeiro prefeito foi o senhor LUIS DE MOURA RABELO, primeiro vigário Padre José Albino de Carvalho Mendes, Juiz Distrital Joaquim Mendes Primo, primeiro Juiz de Direito: Dr. Aderson Antônio Brito Nogueira

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Q3783382

Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI Provas: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI - Agente Comunitário de Saúde | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI - Agente de Endemias - ACE |

Q3783382 História e Geografia de Estados e Municípios

A letra do Hino de Ipiranga do Piauí foi criado em 1987, quando o município celebrou 23 anos de emancipação política, e tem como título: Ipiranga pedacinho do Brasil

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Q3783381

Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI Provas: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI - Agente Comunitário de Saúde | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI - Agente de Endemias - ACE |

Q3783381 História e Geografia de Estados e Municípios

O clima de Ipiranga do Piauí é classificado como tropical semiárido quente, com período chuvoso concentrado entre novembro e abril.

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Q3783380

Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI Provas: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI - Agente Comunitário de Saúde | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI - Agente de Endemias - ACE |

Q3783380 História e Geografia de Estados e Municípios

Ipiranga do Piauí foi desmembrado de Oeiras e elevado à categoria de município pela lei estadual nº 2.071, de 7 de dezembro de 1960, com instalação oficial em 15 de dezembro de 1962.

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Q3783377

Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI Provas: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI - Agente Comunitário de Saúde | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI - Agente de Endemias - ACE |

Q3783377 Conhecimentos Gerais

A Constituição de 1988 prevê um sistema bicameral no Congresso Nacional, sendo o Senado Federal responsável pela representação dos estados e o Câmara dos Deputados pela representação do povo.

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Q3783376

Ano: 2025 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI Provas: Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI - Agente Comunitário de Saúde | Instituto IBED - 2025 - Prefeitura de Ipiranga do Piauí - PI - Agente de Endemias - ACE |

Q3783376 Conhecimentos Gerais

A educação política da população é um dos desafios do Estado de Direito, pois a desinformação e a falta de engajamento podem comprometer a qualidade da democracia.

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Q3783334

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História - Edital nº 2 |

Q3783334 História

Com o término da Segunda Guerra Mundial, a situação política mundial passou por grandes transformações.
Assinale a alternativa correta a respeito das mudanças ocorridas no cenário geo-político mundial após o final daquele conflito.

A

O renascimento alemão e o ressurgimento do Terceiro Reich.

B

Uma nova corrida armamentista e o conflito bélico entre Estados Unidos e União Soviética, conhecido como “Guerra Fria”

C

O isolacionismo dos Estados Unidos da América, receosos de um novo conflito com a Alemanha.

D

O surgimento de duas superpotências mundiais, os Estados Unidos e a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas.

E

O rearmamento do Japão e sua política expansionista, provocando a Guerra da Coreia e a divisão da Península da Coreia em dois países.

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Q3783333

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História - Edital nº 2 |

Q3783333 História

Nos séculos 17 e 18, ocorreram revoltas lideradas pela burguesia que se opunha ao absolutismo e ao mercantilismo.
Assinale a alternativa que indica as revoluções burguesas dos séculos 17 e 18.

A

Revolução Gloriosa e Revolução Bolchevique

B

Revolução Francesa e Revolução Russa

C

Golpe do 18 do Brumário e Revolução Chinesa

D

Revolução Chinesa e Revolução Russa

E

Revolução Gloriosa e Revolução Francesa

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Q3783331

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História - Edital nº 2 |

Q3783331 História

Observe a imagem abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

Assinale a alternativa correta a respeito da pintura ilustrada, La Gioconda ou Mona Lisa.

A

Trata-se de uma obra de Michelangelo, proeminente figura do Renascimento espanhol.

B

Trata-se da mais famosa obra de Miguel de Camões, proeminente figura do Renascimento português.

C

Trata-se da mais conhecida obra de Van Gogh, proeminente figura do Renascimento holandês, hoje exposta no Museu do Louvre.

D

Trata-se da mais famosa obra de Leonardo da Vinci, proeminente figura do Renascimento italiano.

E

Trata-se de uma obra clássica do Renascimento espanhol, exposta no Museu do Louvre (Paris, França), mas de autor desconhecido.

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Q3783330

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História - Edital nº 2 |

Q3783330 História

Tanto a independência do Brasil (1822), como a organização do Estado brasileiro, ocorrem de acordo com os interesses e aspirações da:

A

Burguesia cafeeira brasileira.

B

Aristocracia rural brasileira.

C

Burguesia industrial brasileira.

D

Classe operária brasileira.

E

Elite militar brasileira.

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Q3783329

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História - Edital nº 2 |

Q3783329 História

Associe as datas descritas na coluna 2 com seus respectivos períodos da História do Brasil na Coluna 1.

Coluna 1 Períodos da História do Brasil 1. Período colonial 2. Período Pré-Colonial 3. Período Regencial 4. Primeiro Império 5. Segundo Império

Coluna 2 Datas ( ) 1500-1822 ( ) 1822-1831 ( ) 1831-1840 ( ) 1840-1889

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

1 • 3 • 2 • 4

B

1 • 3 • 5 • 2

C

1 • 4 • 3 • 5

D

2 • 1 • 4 • 5

E

3 • 1 • 4 • 1

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Q3783328

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História - Edital nº 2 |

Q3783328 História

No período colonial algumas das rebeliões contra o domínio português defendiam, além da independência da capitania onde ocorreram, a proclamação da república.
Assinale a alternativa que identifica corretamente um destes movimentos.

A

Conjuração Mineira

B

Aclamação de Amador Bueno

C

Botada dos padres fora

D

Revolta de Beckman

E

Revolta de Vila Rica

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Q3783327

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História - Edital nº 2 |

Q3783327 História

Assinale a alternativa correta a respeito da escravidão no Brasil.

A

A escravidão restringiu, durante muitos séculos, a economia brasileira, pois impediu a formação de um mercado externo e a montagem de uma lavoura de exportação.

B

A escravidão, não obstante seus horrores, permitiu a formação de uma sociedade democrática na colônia, já que nela era livre e possível a ascensão social. Muitos ex-escravos se tornaram proprietários e empreendedores.

C

As fugas e revoltas de escravos, bem como a formação de “Quilombos”, notadamente a partir de 1888, demonstram a resistência contra a escravidão.

D

O Tratado de Methuen, assinado entre Portugal e Inglaterra, proibiu a escravidão no Brasil e, em consequência, arruinou, a longo prazo, a economia brasileira.

E

A escravidão foi um dos pilares da economia brasileira durante o período colonial e grande parte do Império.

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Q3783326

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História - Edital nº 2 |

Q3783326 História

Assinale a alternativa correta em relação à organização administrativa do Brasil Colônia.

A

No período inicial da colonização, a administração foi centralizada no Rio de Janeiro, de onde partiam as ordens reais para os donatários das Capitanias Hereditárias.

B

A administração da colônia, nos primeiros anos, foi organizada de forma descentralizada, através do sistema das Capitanias Hereditárias.

C

A colônia foi administrada por particulares vindos de Portugal e de Flandres, conhecidos como donatários. Eles deviam obedecer aos Forais, conjunto de leis que regulavam desde o comércio à vida privada dos flamengos e lusitanos que viviam nas terras brasileiras.

D

A administração da colônia foi, desde o início, altamente centralizada. O monarca português, estabelecido na Capitania da Bahia, controlava os donatários das diversas províncias.

E

No início do século 15, o “Governo Geral” substituiu o sistema de Capitanias Hereditárias. A colônia foi dividida em lotes independentes uns dos outros e da Coroa, entregues a nobres e endinheirados portugueses que assumiram o ônus da colonização.

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Q3783325

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História - Edital nº 2 |

Q3783325 História

Leia o texto:
“Se vamos à essência da nossa formação, veremos que na realidade nos constituímos para fornecer açúcar, tabaco, alguns outros gêneros; mais tarde ouro e diamantes; depois, algodão, e em seguida café, para o comércio europeu”.
Caio Prado Jr. Formação do Brasil Contemporâneo. São Paulo: Companhia das Letras, 2011.
Assinale a alternativa correta em relação ao texto.

A

De acordo com o texto, a economia europeia era dependente da economia brasileira no período colonial, pois precisava importar do Brasil tudo o que necessitava para a sua sobrevivência.

B

Segundo o texto, o desenvolvimento comercial e mais tarde a industrialização dos países europeus só foi possível pelas exportações brasileiras.

C

De acordo com o texto, a exportação de produtos industrializados, como tecidos e café, constituiu a base da economia brasileira no período colonial.

D

O texto justifica a escravidão, pois sem esta mão de obra, a colônia não poderia fornecer aos mercados europeus tamanha variedade de gêneros e produtos.

E

Segundo o texto, a economia brasileira no período colonial era complementar à europeia, pois fornecíamos gêneros tropicais e, mais tarde, minerais preciosos para o comércio europeu.

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Q3783324

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de História - Edital nº 2 |

Q3783324 História

Analise as afirmativas abaixo sobre os povos originários do Brasil.
1. Povos originários do Brasil são aqueles que aqui viviam antes da chegada dos europeus.
2. Entre os povos originários do Brasil havia, quando da chegada dos portugueses, uma única língua e religião.
3. Muitos costumes, palavras e tradições que fazem parte de nossa cultura são devidas à influência dos povos originários do Brasil.
4. Em nossos dias, a busca de demarcação de suas terras e o combate a mineradores e pecuaristas invasores são lutas diárias das comunidades indígenas brasileiras.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

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