Questões de Concurso
Para biblioteconomia
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No que concerne a processos e técnicas de tratamento da informação, físicos ou digitais, julgue o item subsequente.
Os elementos descritivos da área de publicação incluem o lugar
da publicação/distribuição, o número da edição, o nome do
editor/distribuidor, a data da publicação/distribuição e o lugar
da fabricação.
No que concerne a processos e técnicas de tratamento da informação, físicos ou digitais, julgue o item subsequente.
Na catalogação de um suporte CD-ROM, um compact disc,
com um folheto adicional, devem constar as seguintes
descrições: [compact disc], como designação geral do material
(DGM); e “1 CD-ROM + 1 folheto”, na área de descrição
física do material.
Acerca de documentação e informação, julgue o próximo item.
O vocábulo documentação é um neologismo criado por Paul
Otlet.
Acerca de documentação e informação, julgue o próximo item.
O campo da documentação e informação consiste em um
conjunto de normativas que regulam a organização de acervos
de bibliotecas segundo códigos de catalogação e classificação,
além de outros instrumentos técnicos.
Acerca de documentação e informação, julgue o próximo item.
A tabela de áreas de conhecimento/avaliação do Conselho
Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
(CNPq) inclui a área comunicação e informação, que, por sua
vez, abrange aspectos e estudos da documentação e
informação.
Acerca de documentação e informação, julgue o próximo item.
O Tratado de Documentação é um dos primeiros textos da
ciência da informação (CI).
Em relação a pesquisa, desenvolvimento e avaliação de coleções, julgue o item a seguir.
Segundo Peggy Johnson, na política de desenvolvimento de
coleções, a expressão “seleção”, muito usada no passado, foi
substituída por “desenvolvendo coleções”.
Em relação a pesquisa, desenvolvimento e avaliação de coleções, julgue o item a seguir.
Nas bibliotecas especializadas, mas de pequeno porte quando
comparadas às bibliotecas universitárias, o tamanho do acervo
compromete a exploração da coleção: coleções pequenas
nunca cobrem de maneira exaustiva os assuntos.
Em relação a pesquisa, desenvolvimento e avaliação de coleções, julgue o item a seguir.
Segundo critério estabelecido pelo Ministério da Educação,
para alcançar o conceito cinco na avaliação da coleção de
instituição de ensino superior, um requisito é que o acervo da
bibliografia básica tenha, no mínimo, três títulos por unidade
curricular de todos os cursos que efetivamente utilizam o
acervo na instituição.
A respeito do desenvolvimento de coleções; políticas de seleções e de aquisição; e avaliação de seleções, julgue o item que se segue.
Mesmo que o administrador da biblioteca não seja um
bibliotecário de formação, a ele cabe determinar a política de
seleção da coleção; nessa situação, ao bibliotecário compete
tão somente executar a política física do acervo.
A respeito do desenvolvimento de coleções; políticas de seleções e de aquisição; e avaliação de seleções, julgue o item que se segue.
Na implantação de um plano de coleções, deve-se considerar
que a circulação é a atividade principal da unidade de
informação; sendo a aquisição, nesse processo, uma atividade
secundária.
A respeito do desenvolvimento de coleções; políticas de seleções e de aquisição; e avaliação de seleções, julgue o item que se segue.
A coordenação de atividades de desenvolvimento e
gerenciamento de coleções em sintonia com outras bibliotecas
permite que modelos externos de desenvolvimento de coleções
sirvam como inspiração.
A respeito do desenvolvimento de coleções; políticas de seleções e de aquisição; e avaliação de seleções, julgue o item que se segue.
O processo de avaliar as coleções do acervo caracteriza um
método de circulação.
Considere os dois agrupamentos relacionados à estrutura de organização física de uma publicação periódica científica impressa e seus requisitos.
I. Corpo da publicação.
II. Errata e sumário.
III. Índice(s) e instruções editoriais para os autores.
a. Elementos pré-textuais.
b. Elementos textuais.
c. Elementos pós-textuais.
A correta correlação entre os dois agrupamentos é
Considere a referência abaixo.
SILVA, R. N.; OLIVEIRA, R. Os limites pedagógicos do paradigma da
qualidade total na educação. In: CONGRESSO DE INICIAÇÃO
CIENTÍFICA DA UFPe, 4., 1996, Recife. Anais eletrônicos... Recife:
UFPe, 1996. Disponível em: <http://www. propesq. ufpe.br/
anais/anais/educ/ce04.htm>. Acesso em: 21 jan. 1997.
De acordo com a norma brasileira para elaboração de referências, ela está
Considere a citação abaixo.
“[...] o viés organicista da burocracia estatal e o antiliberalismo da cultura política de 1937, preservado de modo encapuçado na Carta de 1946.” (VIANNA, 1986, p. 172 apud SEGATTO, 1995, p. 214-215).
Trata-se de uma