Questões de Concurso Para biologia

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Q2856550 Biologia

Em uma aula de laboratório, um grupo de alunos realizou um experimento relacionado à atividade fotossintética dos vegetais. Para isso eles colocaram, em dois recipientes iguais, nos quais havia um solução aquosa de NaHC03 (bicarbonato de sódio), uma planta aquática submersa , chamada de Elódea. As condições abióticas nos dois recipientes eram as mesmas, exceto pelo fato de que um dos recipientes foi iluminado com luz verde e o outro com luz vermelha.

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Os alunos avaliaram a taxa fotossintética pelo número de "bolhas" que estavam sendo liberadas nas duas preparações Os alunos observaram que houve uma maior liberação de bolhas, na preparação submetida à luz:

Alternativas
Q2856547 Biologia

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A forma infectante para o hospedeiro intermediário, em relação à protozoose, provocada pelo agente etiológico mencionado na reportagem é:

Alternativas
Q2856542 Biologia

Imagem associada para resolução da questão

Das infecções citadas nofragmento:

Alternativas
Q2856541 Biologia

No ciclo haplodiplobionte de um musgo, o esporófito é um indivíduo:

Alternativas
Q2856529 Biologia

O desenho a seguir mostra o corte embrionário de um animal que pertence a um filo no qual a(o):

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Alternativas
Q2856516 Biologia

Imagem associada para resolução da questão

A relação ecológica que ocorre entre o fungo e as formigas carpinteiras é:

Alternativas
Q2856510 Pedagogia

A organização do currículo se tornou necessana porque, com o surgimento da escolarização em massa, precisou-se de uma padronização do conhecimento a ser ensinado, ou seja, que as exigências do conteúdo fossem as mesmas. No entanto, o currículo não diz respeito apenas a uma relação de conteúdos , mas envolve também:

1. questões de poder, tanto nas relações professor/aluno e administrador/professor , quanto em todas as relações que permeiam o cotidiano da escola e fora dela .

2. relações de classes sociais (classe dominante/classe dominada) e questões raciais, étnicas e de gênero, não se restringindo a uma questão de conteúdos .

3. a transmissão dos conhecimentos historicamente produzidos e as formas de assimilá-los .

4. transmissão e assimilação são processos que compõem uma metodologia de construção individual do conhecimento escolar, ou seja, o currículo propriamente dito.

Estão corretos apenas os itens:

Alternativas
Q2856484 Pedagogia

Sobre a gestão de resultados educacionais , leia as afirmativas.

I. Baseia-se em indicadores de desempenho, que sintetizam os elementos que traduzem o nível de aprendizagem dos alunos.

II. Promove a verificação sistemética e contínua da frequência dos alunos , da sua aprendizagem e do desempenho escolar.

III. É realizada em âmbito de sistema de ensino, mediante adoção de testes padronizados que permitem comparação de resultados.

IV. Independe de práticas de acompanhamento e análise de resultados finais de processos educacionais: fim de unidade de aprendizagem (escola),de ano letivo (sistema).

Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2856468 Direito Constitucional

O Estatuto da Criança e do Adolescente - Lei nº 8.069/1990, no parágrafo único do artigo 4°, diz que a garantia de prioridade compreende:

I. destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.

II. primazia de receber proteção e socorro em algumas circunstâncias emergenciais.

III. preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas

IV. prioridade de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública.

Está correto o que se afirma apenas em:

Alternativas
Q2856464 Pedagogia

0rganicamente articuladas , a base comum nacional e a parte diversificada são organizadas e geridas de tal modo que também as tecnologias de informação e comunica ção perpassem transversalmente a proposta curricular desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, imprimindo direção aos projetos político-pedagógicos. Ambas possuem como referência geral o compromisso com saberes de dimensão planetária para que, ao cuidar e educar, seja possível à escola, entre outros aspectos, conseguir:

1. ampliar a compreensão sobre as relações entre o indivíduo, o trabalho, a sociedade e a espécie humana, seus limites e suas potencialidades, em outras palavras, sua identidade terrena.

2. . adotar estratégias para que seja possível, ao longo da Educação Básica, desenvolver o letramento emocional, social e ecológico; o conhecimento científico pertinente aos diferentes tempos , espaços e sentidos ; a compreensão do significado das ciências, das letras, das artes, do esporte e do lazer orientação para o trabalho.

3. . viver situações teóricas a partir das quais seja possível perceber que há uma única visão de mundo, portanto, um fenômeno , um problema a ser solucionado .

4. . ensinar a compreender o que é ciência , qual a sua história e a quem ela se destina.

Estão corretos apenas os itens:

Alternativas
Q2856456 Pedagogia
Visando à formação básica do cidadão, a LDBEN, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em relação ao Ensino Fundamental, dispõe que esse segmento:
Alternativas
Q2856442 Português

De acordo com os estudos de regência verbal e com o padrão culto da língua, leia as afirmações sobre as formas verbais destacadas em "Esse tipo de amor PREGA coisas mentirosas, como de que não EXISTE desejo por mais ninguém, de que os amados vão se completar e nada mais vai faltar, que um TERÁ todas as suas necessidades completadas pelo outro."

I. As três formas verbais correspondem ao núcleo do predicado das orações a que pertencem.

II. As três formas destacadas indicam , basicamente, o estado das coisas.

III. O primeiro verbo é significativo e necessita de complemento.

Está correto apenas o que se afirma em:

Alternativas
Q2856439 Português

O termo destacado em "Descobri coisas muito interessantes , como que o amor é uma construção social, e que em cada época ele SE apresenta de uma forma", no contexto , é:

Alternativas
Q2856431 Português

A frase "O cavalheirismo implica sempre em o homem tratar a mulher como se ela fosse incompetente .", como efeito expressivo , mostra:

Alternativas
Q2856430 Português

Do ponto de vista da norma culta, a palavra destacada em "Não tem sentido , SE observarmos como a mulher foi considerada no passado" possui valor

Alternativas
Q2794535 Direito Ambiental
A respeito do tráfico de animais silvestres no Brasil, analise as alternativas e assinale a CORRETA.
Alternativas
Q2794530 Direito Ambiental
Sobre as Unidades de Conservação do Estado do Ceará, marque a opção CORRETA que apresenta algumas dessas unidades de conservação e seu(s) ecossistema(s), respectivamente.
Alternativas
Q2794526 Biologia
Com base no Código Internacional de Nomenclatura Botânica, analise as alternativas a seguir e assinale a CORRETA.
Alternativas
Q2794524 Direito Ambiental

No que se refere ao zoneamento ecológico-econômico (ZEE), leia as afirmações a seguir e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) Tem como objetivo viabilizar o desenvolvimento sustentável a partir da compatibilização do desenvolvimento socioeconômico com a proteção ambiental.

( ) Busca contribuir para racionalizar o uso e a gestão do território, reduzindo as ações predatórias e apontando as atividades mais adaptadas às particularidades de cada região.

( ) A legislação brasileira dispõe sobre a Comissão Coordenadora do ZEE do território nacional e o Grupo de Trabalho Permanente para a execução do ZEE.

( ) Coordenado pelo Ministério do Meio Ambiente e com ações centralizadas por diversos órgãos federais e estaduais.

Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA.

Alternativas
Respostas
17041: C
17042: D
17043: A
17044: C
17045: C
17046: B
17047: A
17048: D
17049: A
17050: A
17051: C
17052: A
17053: C
17054: A
17055: B
17056: B
17057: A
17058: C
17059: B
17060: D