Questões de Concurso
Para biologia
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Texto 4
O relato a seguir é a transcrição da fala de um professor da Educação Básica.
“Você já imaginou que, no rio, desemboca vários esgotos, e é por isso que a gente inclusive clora a água? Mas acontece que esse tipo de tratamento não dá conta de materiais químicos existentes na água. Você não limpa a água quimicamente falando, ou seja, se você tiver hormônio, dá um upgrade e imagina a mulherada de São Paulo usando anticoncepcional, que é feito de hormônio, de estrogênio para impedir a ovulação. Seu organismo entende que você não precisa ovular porque você está prenha, isso é um hormônio feminino que está indo para a água quando você urina, e imagina a população feminina, que nós estamos fazendo a mesma coisa todo dia. Será que isso indo para a água e sendo bebido por criança em pouca idade não pode dar um revertério bioquímico no corpo dela e alterar o funcionamento hormonal, gerando homossexualismo sem a pessoa entender? Ele fica sendo vítima, vitimado pelo próprio desenvolvimento humano”
RIZZATO, L. K. Percepções de professores/as sobre gênero, sexualidade e homofobia: pensando a formação continuada a partir de relatos da prática docente. 2013. Dissertação (Mestrado) - Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. 139p.
Considerando o Texto 4, analise as afirmações a seguir.
I- A água contaminada da forma que o professor se refere coloca em risco biodiversidade aquática, já que esse tipo de contaminação provoca a desregulação endócrina da fauna aquática.
II- O processo convencional do tratamento da água é, geralmente, limitado a processos físicos e/ou mecânicos, ineficazes para solucionar o tipo de poluição apontada pelo professor.
III- O professor está enganado com uma fake news sobre a água ser contaminada por hormônios femininos.
É CORRETO o que se afirma em:
Assinale a alternativa que compara CORRETAMENTE as premissas biológicas de diferentes teorias propostas para explicar o envelhecimento celular.
Analise as características abaixo de um Bioma brasileiro:
Considerando essas características, é CORRETO afirmar que o bioma descrito é:
Analise as características abaixo de um Bioma brasileiro:
Considerando essas características, é CORRETO afirmar que o bioma descrito é:
O ecossistema é a unidade básica para estudos ecológicos e seu equilíbrio depende da dinâmica de reciclagem de matéria e fluxo de energia.
Sobre esses fenômenos inerentes a todo ecossistema, é CORRETO afirmar que:
As relações ecológicas influenciam diretamente a estrutura das comunidades biológicas, a distribuição das populações e a estabilidade dos ecossistemas. Muitas dessas interações apresentam gradações, podendo variar conforme condições ambientais, densidade populacional e disponibilidade de recursos.
Com base nos conceitos ecológicos contemporâneos, analise as afirmativas a seguir acerca das relações ecológicas.
I. A competição intraespecífica tende a ser mais intensa do que a interespecífica, pois envolve indivíduos com necessidades ecológicas praticamente idênticas.
II. A protocooperação é uma relação harmônica e obrigatória, na qual as espécies envolvidas não sobrevivem isoladamente.
III. O amensalismo, como observado na antibiose, caracterizase pelo prejuízo de uma espécie em decorrência da liberação de substâncias químicas por outra, que não é afetada pela interação.
IV. A relação entre peixes-palhaço e anêmonas-do-mar é classificada como mutualismo facultativo, uma vez que ambas as espécies se beneficiam, mas não dependem exclusivamente da interação para sobreviver.
V. A herbivoria pode ser considerada uma forma de predação, pois envolve consumo de partes do organismo vegetal, geralmente sem causar sua morte imediata.
Estão corretas as afirmativas:
Em uma aula prática de Biologia, um professor propõe aos estudantes a análise de dados laboratoriais e situaçõesproblema envolvendo bactérias, com o objetivo de discutir diversidade metabólica, estrutura celular, mecanismos de reprodução e implicações para a saúde pública.
No estudo de caso apresentado, três culturas bacterianas foram analisadas:
cultura I: bactérias com parede celular rica em peptideoglicano, ausência de membrana nuclear, metabolismo anaeróbio facultativo e reprodução por divisão binária.
cultura II: bactérias fotossintetizantes, sem cloroplastos, capazes de produzir matéria orgânica utilizando luz como fonte de energia e apresentando pigmentos associados à membrana plasmática.
cultura III: bactérias patogênicas que, após exposição repetida a um antibiótico bactericida, passaram a apresentar sobrevivência elevada, mesmo sem alterações aparentes no ambiente de cultivo.
Analisando esse estudo de caso, assinale a alternativa correta.
Em uma sequência didática sobre organização celular, um professor de Biologia propõe aos estudantes a análise comparativa de células obtidas de diferentes organismos, com o objetivo de discutir semelhanças, diferenças estruturais e implicações evolutivas entre células procarióticas e eucarióticas.
Foram analisadas três amostras celulares:
amostra I: células com ausência de envoltório nuclear, DNA circular localizado em região nucleóide, presença de ribossomos 70S e parede celular composta por peptideoglicano. •
amostra II: células com núcleo delimitado por carioteca, presença de mitocôndrias, retículo endoplasmático e complexo golgiense, além de ausência de parede celular.
amostra III: células com núcleo definido, cloroplastos, parede celular rica em celulose e grande vacúolo central.
Assinale a alternativa que interpreta corretamente as amostras e explicita a relação entre estrutura, função e evolução celular.
Durante uma sequência didática sobre metabolismo celular, um professor de Biologia propõe aos estudantes a análise de resultados experimentais obtidos com diferentes organismos e condições ambientais. Os dados apresentados são resumidos a seguir:
experimento I: células musculares humanas submetidas a exercício intenso e curta disponibilidade de oxigênio apresentam aumento na produção de ATP concomitante à elevação da concentração de lactato;
experimento II: culturas de leveduras, em ambiente rico em glicose, produzem etanol e dióxido de carbono, mesmo na presença de oxigênio;
experimento III: folhas de uma planta expostas à luz mostram redução na concentração de CO₂ no meio e aumento da liberação de O₂; no escuro, observa-se consumo de O₂ e liberação de CO₂.
Na perspectiva dos processos metabólicos envolvidos, seus rendimentos energéticos, da regulação bioquímica e da abordagem conceitualmente correta que deve ser enfatizada no ensino de Biologia, assinale a alternativa correta.
Durante uma formação continuada, um grupo de professores de Biologia discute estratégias didáticas para trabalhar teorias evolucionistas de forma conceitualmente correta e historicamente contextualizada. Para subsidiar a discussão, é apresentado o estudo de caso a seguir.
Em duas populações naturais de besouros da mesma espécie, expostas a ambientes distintos, observa-se que indivíduos apresentam coloração variável do exoesqueleto. Em um ambiente de solo escuro, a frequência de besouros de coloração escura aumenta ao longo das gerações; em outro, de solo claro, predomina a coloração clara. Análises genéticas indicam que a variabilidade cromática já existia antes das alterações ambientais e que não há evidências de transmissão hereditária de características adquiridas ao longo da vida dos indivíduos.
Assinale a alternativa que interpreta corretamente o fenômeno descrito e representa a abordagem científica adequada a ser enfatizada no ensino de Biologia.
A digestão e a absorção de nutrientes no sistema digestório humano dependem de uma complexa interação entre secreções enzimáticas, mecanismos de transporte transmembrana e controle neuroendócrino. Distúrbios nesses processos podem levar a síndromes de má digestão e má absorção.
Avaliando os aspectos fisiológicos do sistema digestório, jugue as afirmativas a seguir como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).
(__) A amilase salivar inicia a digestão dos carboidratos na cavidade oral, mantendo sua atividade enzimática no estômago até ser inativada pelo pH ácido gástrico.
(__) A pepsina, secretada na forma de pepsinogênio pelas células principais, atua na digestão de proteínas e apresenta atividade ótima em pH neutro.
(__) Os sais biliares facilitam a digestão e absorção de lipídios por meio da emulsificação, aumentando a superfície de contato para a ação da lipase pancreática.
(__) A absorção de monossacarídeos ocorre principalmente por difusão simples, independentemente da presença de gradientes eletroquímicos ou transportadores específicos.
(__) O reflexo gastroileal promove o aumento da motilidade do íleo e o relaxamento do esfíncter ileocecal em resposta à distensão gástrica.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta.
Uma mulher de 42 anos procura atendimento médico relatando fadiga intensa, ganho de peso progressivo, intolerância ao frio, constipação intestinal e irregularidade menstrual. Ao exame físico, observa-se pele seca, bradicardia e discreto aumento de volume cervical anterior. Exames laboratoriais revelam: TSH elevado, T4 livre diminuído, presença de autoanticorpos antitireoperoxidase (anti-TPO) e colesterol sérico aumentado.
Com base na fisiologia do sistema endócrino, nos mecanismos de regulação hormonal e na relação entre glândulas, hormônios e órgãos-alvo, qual alternativa explica corretamente a alteração hormonal observada e o mecanismo fisiopatológico predominante no quadro descrito?
Durante a análise histopatológica de biópsias obtidas de diferentes órgãos de um mamífero adulto, um patologista observou as seguintes características microscópicas:
amostra I: células justapostas, com reduzida matriz extracelular, presença de junções celulares especializadas e repouso sobre uma lâmina basal; ausência de vasos sanguíneos;
amostra II: abundante matriz extracelular rica em fibras colágenas, presença de vasos sanguíneos e células dispersas, incluindo fibroblastos e macrófagos;
amostra III: células alongadas, organizadas em feixes paralelos, com presença de estriações transversais e núcleos periféricos múltiplos;
amostra IV: células ramificadas, com estriações menos evidentes, núcleos centrais e presença de discos intercalares.
Marque a alternativa que identifica corretamente os tecidos correspondentes às amostras analisadas e associa adequadamente suas características estruturais às respectivas funções fisiológicas.
A origem da vida na Terra constitui um dos temas centrais da Biologia e da Ciência moderna, sendo abordada por diferentes hipóteses científicas que buscam explicar a transição da matéria não viva para sistemas capazes de metabolismo, reprodução e evolução. Ao longo do século XX e início do XXI, avanços na química prebiótica, na biologia molecular e na astrobiologia contribuíram para o refinamento dessas hipóteses.
No âmbito das principais hipóteses científicas sobre a origem da vida, bem como de suas bases experimentais, limitações e evidências, assinale a alternativa INCORRETA.
Durante um inventário biológico em uma área de transição entre Mata Atlântica e Cerrado, pesquisadores identificaram quatro organismos (A, B, C e D), cujas principais características evolutivas estão resumidas a seguir.
Com base em análises morfológicas e moleculares, foi proposto o cladograma a seguir, no qual os caracteres derivados (sinapomorfias) surgem na sequência evolutiva correta.

Considerando os princípios da classificação biológica moderna, a leitura de cladogramas, a hierarquia taxonômica e a nomenclatura científica, analise as afirmativas a seguir.
I. O organismo A pertence a um grupo parafilético quando comparado aos demais organismos do estudo.
II. O organismo B compartilha um ancestral comum mais recente com C do que com A, em razão do surgimento da mandíbula como sinapomorfia.
III. O organismo D está inserido em um clado monofilético definido pela presença do ovo amniótico, sendo este caráter compartilhado também com répteis e aves.
IV. Em termos de hierarquia taxonômica, todos os organismos analisados pertencem obrigatoriamente ao mesmo reino, filo e classe.
V. A nomenclatura científica do organismo D deve obedecer ao sistema binomial, sendo escrita em latim, com o gênero iniciado por letra maiúscula e a espécie por letra minúscula.
Estão corretas as afirmativas:
Em uma região caracterizada por intensa atividade agroindustrial, expansão urbana desordenada e uso recorrente de combustíveis fósseis, estudos ambientais de longo prazo identificaram alterações simultâneas em ecossistemas terrestres e aquáticos. Os dados indicaram aumento da concentração atmosférica de gases de efeito estufa, acidificação de corpos hídricos, mudanças na disponibilidade de nutrientes no solo e episódios recorrentes de eutrofização em lagos e reservatórios.
Esses fenômenos foram associados a modificações nos fluxos e reservatórios de diferentes elementos químicos essenciais à vida, evidenciando a natureza interdependente dos ciclos biogeoquímicos e a influência direta das atividades humanas sobre seus equilíbrios dinâmicos.
Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir.
I. A intensificação das atividades industriais e do desmatamento altera o ciclo do carbono ao reduzir a taxa de fixação de CO₂ por organismos fotossintetizantes e aumentar sua liberação para a atmosfera, afetando diretamente o balanço energético do planeta.
II. O aumento da aplicação de fertilizantes nitrogenados interfere no ciclo do nitrogênio, ampliando a lixiviação de nitratos para ambientes aquáticos e contribuindo para processos de eutrofização e para a contaminação de aquíferos.
III. Diferentemente do carbono e do nitrogênio, o ciclo do fósforo é classificado como predominantemente sedimentar, não apresentando fase gasosa relevante, o que limita a velocidade de sua circulação entre os compartimentos ambientais.
IV. A emissão de óxidos de enxofre e nitrogênio pela queima de combustíveis fósseis pode resultar na formação de ácidos fortes na atmosfera, intensificando a acidificação de solos e águas, sem, contudo, interferir nos demais ciclos biogeoquímicos.
V. A eutrofização resulta do excesso de nutrientes, sobretudo fósforo e nitrogênio, provocando proliferação de organismos fotossintetizantes, aumento da respiração microbiana e consequente redução do oxigênio dissolvido, com impactos severos sobre a biodiversidade aquática.
Estão corretas as afirmativas:
Durante o acompanhamento pré-natal de uma gestação humana, exames de imagem e análises histológicas revelaram alterações no desenvolvimento embrionário precoce. Observou-se formação adequada do blastocisto e implantação correta no endométrio, porém foram identificadas anormalidades na diferenciação de determinados tecidos, associadas a alterações nos anexos embrionários responsáveis pelas trocas metabólicas materno-fetais.
O esquema a seguir apresenta uma visão integrada do desenvolvimento embrionário:
Fecundação
↓
Segmentação
↓
Blastocisto
↓
Nidação
↓
Gastrulação → Folhetos germinativos
↓
Neurulação
↓
Desenvolvimento dos órgãos
↓
Atuação dos anexos embrionários
Em um laboratório de microbiologia, pesquisadores analisaram a dinâmica de infecção de um bacteriófago em culturas de Escherichia coli submetidas a diferentes condições ambientais. Em condições padrão, observou-se integração estável do genoma viral ao DNA bacteriano, sem morte celular imediata. No entanto, após exposição das culturas à radiação ultravioleta e a agentes químicos que induzem dano ao DNA, ocorreu aumento súbito da produção de partículas virais completas, seguido por lise massiva das células bacterianas.
As partículas virais isoladas apresentavam ácido nucleico de fita dupla envolto por um capsídeo proteico com simetria complexa, além de estruturas especializadas para reconhecimento e penetração na célula hospedeira.
Para auxiliar a interpretação dessa situação, segue a tabela de comparação entre os ciclos:

Qual mecanismo explica, de forma mais adequada, a transição observada no ciclo replicativo do vírus e suas consequências para a célula hospedeira?