O debate acerca de melhores soluções técnicas no tratamento dos rios já é difundido tanto internacionalmente quanto no Brasil, abarcando conhecimentos de engenharia, urbanismo, geografia etc. No entanto, certos agentes da produção do espaço urbano nas cidades brasileiras seguem optando por intervenções que apresentam mais impactos negativos do que positivos, sobretudo no que se refere à qualidade do ambiente urbano.

A figura a seguir ilustra alguns efeitos da canalização sobre os rios urbanos:

GORSKI, M. C. B. Rios e cidades: ruptura e conciliação. São Paulo: Senac, 2010. p. 69 (adaptado).

Assinale a alternativa que indica: I – dois impactos negativos sobre rios após a canalização; e II – práticas espaciais de um agente produtor do espaço urbano na sua relação com o ambiente.

Apesar de os termos países “desenvolvidos”, “em desenvolvimento”, “emergentes” ou até mesmo “de primeiro mundo” ou “de terceiro mundo” serem recorrentes e amplamente utilizados, não existe uma definição ou critérios únicos para identificá-los. [...] Um dos critérios comumente usados para classificar os países é o econômico, baseado na ideia de que a riqueza está ligada ao desenvolvimento. Assim, pode-se considerar um país desenvolvido quando sua renda per capita atinge um determinado patamar. [...] Um dos critérios mais sofisticados para definir desenvolvimento é o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), calculado pela ONU para medir os avanços de cada país não somente na economia, mas em critérios como saúde e educação. Por este critério, o Brasil aparece em 75º lugar num ranking mundial, no grupo de países considerados de “alto desenvolvimento humano”, com um índice de 0,813 em uma escala que vai de 0 (menor desenvolvimento humano) a 1 (maior desenvolvimento humano).

Classificação de desenvolvimento dos países reflete falta de critério unificado.

Disponível em: https://www.bbc.com. Acesso em: 6 set. 2022 (adaptado).

A respeito do fragmento acima, assinale a alternativa que contenha: (1) uma abordagem geográfica sobre critérios de classificação dos países do mundo e (2) uma crítica ao “desenvolvimento” como parâmetro de regionalização.

Porto-Gonçalves (2011) oferece uma análise de viés ambiental do processo de globalização, sugerindo a existência de quatro etapas desse processo:
1. O colonialismo e a implantação da moderno-colonialidade (do século XV-XVI ao século XVIII... até hoje);
2. O capitalismo fossilista e o imperialismo (do século XVIII ao início do século XX... até hoje);
3. O capitalismo de Estado fossilista fordista (de 1930 aos anos de 1960-70... até hoje);
4. A globalização neoliberal ou período técnico-científico-informacional (dos anos de 1960 até hoje).
PORTO-GONÇALVES, C. W. A globalização da natureza e a natureza da globalização. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2011

Tendo em vista a análise do autor e sua periodização, é correto afirmar que, no período da globalização neoliberal,   

Disponível em: https://www.adorocinema.com. Acesso em: 19 set. 2022. 7

O filme O menino que descobriu o vento oferece uma visão alternativa ao imaginário mais comum sobre a África. Ao contrário da imagem de um continente marcado apenas por guerras, fome e miséria, ele retrata a criatividade de um menino que, apesar das dificuldades, recorre à ciência na busca por uma solução para o problema ambiental que atinge sua comunidade.
Atualmente, há grandes projetos e iniciativas na África que procuram evitar as mudanças climáticas e dar respostas à questão ambiental, dentre os quais se destaca 

Em O pensamento geográfico brasileiro, Ruy Moreira (2008) oferece novas perspectivas de compreensão da história do pensamento geográfico, recorrendo ao conceito de matriz de pensamento, o qual foi elaborado à luz de sua crítica ao que denomina como a tradição de escolas e a tradição de geografias setoriais, conforme explicitado na passagem a seguir:

A Geografia tem a tradição da escola. Escola francesa, escola alemã, escola norteamericana. Cada escola é um país, cada país é uma escola. Talvez se flagre aqui o vínculo da Geografia com o Estado [...] que a crítica recente combateu acerbamente. O defeito da escola é a supressão dos seus pensadores: há o chefe de escola e seus discípulos. Mesmo quando estes são pensadores originais, são seus continuadores.

Ao lado da tradição das escolas vicejam o que podemos chamar de geografias setoriais. Por esse prisma, há o geógrafo urbano, o geógrafo agrário, o geomorfólogo... O defeito desse modelo é o abandono da prática de pensar o todo, que, mesmo que fosse um pedaço regional, fazia a fortuna da tradição das escolas. E o ilhamento do geógrafo nos seus compartimentos fechados.

Uma terceira tradição, entretanto, existe, obliterada e dissolvida dentro das outras duas: a do geógrafo criador de matriz de pensamento. Imbuídos seja de uma tradição ou de outra, não nos damos conta de que cada geógrafo se distingue do outro por sua forma própria de pensamento.

MOREIRA, R. O pensamento geográfico brasileiro: as matrizes clássicas originárias.

São Paulo: Contexto, 2008. v. 1.

Considerada a perspectiva do autor, é correto afirmar que 

O projeto geopolítico colonial de construir a nação na expansão territorial ainda encontra eco na representação da Amazônia como uma frente pioneira, área de “novas terras” a serem incorporadas na dinâmica econômica global.
Assinale a alternativa que apresenta um conceito geográfico que auxilia no entendimento desta incorporação nas últimas décadas e características deste processo.    

Como, no processo global da produção, a circulação prevalece sobre a produção propriamente dita, os fluxos se tornam mais importantes ainda para a explicação de uma determinada situação. O próprio padrão geográfico é definido pela circulação, já que esta, mais numerosa, mais densa, mais extensa, detém o comando das mudanças de valor no espaço. (SANTOS, 2004, p. 268) SANTOS, M. A natureza do espaço: técnica e tempo, razão e emoção. São Paulo: EdUSP, 2004. Milton Santos (2004) aponta que a voga que a palavra e a ideia de rede ganharam nas ciências e na vida criou uma polissemia que afrouxa seu real sentido.
Com base no debate sobre o conceito apresentado pelo autor, é correto afirmar que as redes são

Talvez uma das mais antigas fake news brasileiras diga respeito à fertilidade de nossos solos. A ideia generalizada de que no Brasil “em se plantando tudo dá”, impregnada no imaginário coletivo nacional, é equivocada e já era superada no meio científico no início do século XX.
Acerca dos solos no Brasil, é correto afirmar que 

As monções são um fenômeno climático sazonal que, em função da sua dimensão, apresenta impactos de grandes proporções durante seu período de ocorrência. No entanto, as chuvas do verão de 2022 estão sendo analisadas como das mais intensas e catastróficas dos últimos anos, fato atribuído às mudanças climáticas. Neste contexto, o sul e sudeste do continente asiático são considerados algumas das regiões do globo mais vulneráveis às mudanças do clima, em função do quadro socioeconômico dos seus países.
Assinale a alternativa que indica as características das monções e um impacto das mudanças do clima previsto para essas regiões.  

Um grupo de professores da Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo – EAFEUSP realizará uma atividade no museu de Arte – MASP, na Avenida Paulista. Antes de sair, a professora de Geografia mostrou o termômetro de madeira que estava levando e pediu que os estudantes anotassem as informações do painel digital, perto da EA, que registra a hora e a temperatura do local, para compará-las com outro painel, localizado nas imediações do MASP.
Considerando-se as informações, a alternativa que melhor apresenta as temáticas que a professora abordará nas próximas aulas é a seguinte:  

Sobre a produção agropecuária no campo brasileiro, é correta a seguinte afirmação: 

Observe a charge para assinalar a alternativa que melhor explica a realidade espacial/urbana expressa no desenho e presente na Região Metropolitana de São Paulo, a partir de 1980, especialmente em áreas periféricas da Zona Oeste. Trata-se de uma forma de:

Funcionários da indústria cinematográfica denunciaram o enorme impacto ambiental gerado por grandes produções como “Senhor dos Anéis” na Nova Zelândia. Por trás do glamour e dos lucros gerados por grandes sucessos do cinema, estão as emissões de gases poluentes e uma gigantesca produção de resíduos que não são adequadamente descartados ou reciclados. Entre os que podem ser tratados, estão os resíduos  

“A expansão deste processo, apresentando construções quase sempre inacabadas, constitui o resultado de um processo de produção do espaço urbano que revela a precariedade da ação do Estado perante o problema habitacional. Foi a forma alternativa que o trabalhador encontrou para resolver o grave problema de moradia na metrópole e fugir das instituições financeiras” O texto trata:  

No Brasil, há várias cidades que se desenvolveram economicamente e expandiram sua área urbana em razão de ter uma posição privilegiada em relação ao seu entorno, como as indicadas no quadro a seguir.
Faça a correlação Alfanumérica para assinalar a alternativa correta:  

Segundo Scarlato (1996), o crescimento das cidades e a industrialização ocorreram paralelamente à transformação do campo, havendo uma integração entre ambos, uma integração de mercados e de tecnologia e melhores condições de vida para os moradores, tanto do campo como da cidade. Este exemplo corresponde 

A ação do Estado, por meio de políticas de incentivos fiscais efetuadas, principalmente nos últimos trinta anos, tem contribuído para alterar o uso da terra em várias partes do Brasil. Dois exemplos característicos são:  

Para pesquisadores da área de Geografia Agrária, como Oliveira (1996), quando se contextualiza historicamente o estudo da estrutura fundiária no Brasil, verifica-se que, desde o período colonial, essa distribuição foi  

A Geografia nem sempre teve a mesma carga horária ou a mesma importância como disciplina do currículo. No período da Ditadura Militar (1964-1985), a Lei Federal 5692/71 afetou a formação de toda uma geração ao alterar o formato e a composição do currículo do antigo primário e ginásio. Isso ocorreu ao se 

Escrito por Yves Lacoste, em 1976, o livro La Géographie, ça sert, d’abord à faire la guerre trouxe, entre outras, a seguinte reflexão: “O Estado e a grande empresa têm uma visão integrada do espaço, pelas intervenções em vários lugares, enquanto o homem comum tem uma visão fragmentada porque somente consegue abarcar o seu cotidiano, não possuindo informações de outras realidades”.
A leitura desta e de outras obras instigou debates teórico metodológicos que se desdobraram e atravessaram as décadas de 1980-90, iluminando as diferenças entre as correntes de pensamento geográfico, como, por exemplo, a