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Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Geografia |
Q3171604
Geografia
De acordo com Fagundes et al., a primeira
regionalização do Brasil, data de 1913. Ela
apresentava o propósito de regionalizar o país por
meio de quais dos aspectos descritos abaixo?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Geografia |
Q3171603
Geografia
Analise os enunciados abaixo, assinale o que foi
mal elaborado.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Geografia |
Q3171602
Geografia
Analise as asserções posteriores e marque a
alternativa pertinente:
I - O astrônomo grego Hiparco (século 11 a.C.) foi quem dividiu, pela primeira vez, a circunferência da Terra em 360o e, depois, cobriu o globo com uma rede de paralelos e meridianos equidistantes. Assim, foi criado o sistema de coordenadas geográficas, utilizando-se da matemática e da observação dos astros celestes nos mesmos parâmetros que temos hoje, de latitude e longitude.
II - A partir das coordenadas métricas e com a contribuição de Hiparco, surgiram as coordenadas geográficas, que se estruturam, também, como um sistema de localização por meio de linhas imaginárias, as quais são paralelas entre elas, indo nos sentidos Norte-Sul e LesteOeste.
I - O astrônomo grego Hiparco (século 11 a.C.) foi quem dividiu, pela primeira vez, a circunferência da Terra em 360o e, depois, cobriu o globo com uma rede de paralelos e meridianos equidistantes. Assim, foi criado o sistema de coordenadas geográficas, utilizando-se da matemática e da observação dos astros celestes nos mesmos parâmetros que temos hoje, de latitude e longitude.
II - A partir das coordenadas métricas e com a contribuição de Hiparco, surgiram as coordenadas geográficas, que se estruturam, também, como um sistema de localização por meio de linhas imaginárias, as quais são paralelas entre elas, indo nos sentidos Norte-Sul e LesteOeste.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Geografia |
Q3171601
Geografia
Em consonância com as reflexões propostas por
Lobler, analise os conceitos abaixo:
I - Projeção de Mercator: é uma projeção conforme cilíndrica, atualmente, muito utilizada na navegação marinha.
II - Projeção de Miller: é uma projeção equivalente cilíndrica.
III - Projeção cilíndrica equidistante meridiana: os meridianos e paralelos são igualmente espaçados. Esse tipo de projeção era muito empregado na navegação marítima, mas foi substituído pela projeção de Mercator.
IV - Projeção de Berhmann: é uma projeção equivalente cilíndrica (não possui superfície de projeção, porém apresenta características semelhantes às da projeção cilíndrica).
V - Projeção de Robinson: é uma projeção afilática (não é conforme, equivalente ou equidistante) e pseudocilíndrica, ou seja, não possui superfície de projeção, porém apresenta características semelhantes às da projeção cilíndrica.
Os conceitos foram elaborados corretamente nas seguintes alternativas:
I - Projeção de Mercator: é uma projeção conforme cilíndrica, atualmente, muito utilizada na navegação marinha.
II - Projeção de Miller: é uma projeção equivalente cilíndrica.
III - Projeção cilíndrica equidistante meridiana: os meridianos e paralelos são igualmente espaçados. Esse tipo de projeção era muito empregado na navegação marítima, mas foi substituído pela projeção de Mercator.
IV - Projeção de Berhmann: é uma projeção equivalente cilíndrica (não possui superfície de projeção, porém apresenta características semelhantes às da projeção cilíndrica).
V - Projeção de Robinson: é uma projeção afilática (não é conforme, equivalente ou equidistante) e pseudocilíndrica, ou seja, não possui superfície de projeção, porém apresenta características semelhantes às da projeção cilíndrica.
Os conceitos foram elaborados corretamente nas seguintes alternativas:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Geografia |
Q3171600
Geografia
O Brasil é dividido em 12 regiões hidrográficas,
com diferentes características naturais e
socioeconômicas. São elas: Amazônica,
Tocantins-Araguaia, Atlântico Nordeste
Ocidental, Parnaíba, Atlântico Nordeste
Oriental, São Francisco, Atlântico Leste,
Paraguai, Paraná, Atlântico Sudeste, Atlântico
Sul e Uruguai.
Analisando especificamente a Bacia do Paraná, ela estende-se pelos estados descritos abaixo, EXCETO:
Analisando especificamente a Bacia do Paraná, ela estende-se pelos estados descritos abaixo, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Geografia |
Q3171599
Geografia
Sobre os tipos de chuvas no Brasil, analise as
afirmativas abaixo, marque, posteriormente, a
alternativa pertinente.
I - Os três tipos principais de chuvas presentes no Brasil são as chuvas convectivas, as chuvas orográficas e as chuvas de origem frontal.
II - Cada chuva é oriunda das características físicas que predominam nas regiões.
III - As chuvas convectivas ocorrem quando há forte aquecimento do solo e da superfície, o que desencadeia forte evaporação e evapotranspiração, gerando condensação em massa por movimentos verticais e nuvens do tipo cumuliformes.
IV - As chuvas orográficas ocorrem quando o ar úmido sofre ascensão ao longo de rampas de frentes, em que o ar mais quente e menos denso ascende sobre o ar mais frio e mais denso
I - Os três tipos principais de chuvas presentes no Brasil são as chuvas convectivas, as chuvas orográficas e as chuvas de origem frontal.
II - Cada chuva é oriunda das características físicas que predominam nas regiões.
III - As chuvas convectivas ocorrem quando há forte aquecimento do solo e da superfície, o que desencadeia forte evaporação e evapotranspiração, gerando condensação em massa por movimentos verticais e nuvens do tipo cumuliformes.
IV - As chuvas orográficas ocorrem quando o ar úmido sofre ascensão ao longo de rampas de frentes, em que o ar mais quente e menos denso ascende sobre o ar mais frio e mais denso
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Geografia |
Q3171598
Geografia
Analise as asserções abaixo e destaque a que
apresenta um aspecto incorreto.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Geografia |
Q3171597
Geografia
Analise as afirmativas abaixo:
I – Em relação aos fluxos de pessoas, observa-se que há fluxos que ocorrem de formas variadas: permanente, temporária e pendular.
II – O fluxo de pessoas é livre, ou seja, não está vinculado a nenhuma condição básica.
III – A tecnologia contribui para a efetividade dos fluxos de informação e comunicação, em que se observa que esses dois conceitos são sinônimos (informação e comunicação).
IV - Um dos maiores símbolos do fluxo de capitais na atualidade são as bolsas de valores, locais em que são negociados títulos e ações de diversas empresas multinacionais, sendo um dos mercados mais arriscados e rentáveis.
É verdadeiro o que se afirma em:
I – Em relação aos fluxos de pessoas, observa-se que há fluxos que ocorrem de formas variadas: permanente, temporária e pendular.
II – O fluxo de pessoas é livre, ou seja, não está vinculado a nenhuma condição básica.
III – A tecnologia contribui para a efetividade dos fluxos de informação e comunicação, em que se observa que esses dois conceitos são sinônimos (informação e comunicação).
IV - Um dos maiores símbolos do fluxo de capitais na atualidade são as bolsas de valores, locais em que são negociados títulos e ações de diversas empresas multinacionais, sendo um dos mercados mais arriscados e rentáveis.
É verdadeiro o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Geografia |
Q3171596
Geografia
Escolha a alternativa que completa corretamente
os conceitos abaixo:
_______ quando há redução ou eliminação de impostos.
_______ quando as mercadorias podem ser vendidas praticamente sem taxas entre um país e outro.
_______ possibilita maior integração entre as economias e regras de comércio interno e externo, além de englobar a passagem de mercadorias, pessoas e capital entre os países.
_______ mercado comunitário, mas com o diferencial de ter uma moeda comum em circulação nos países que compõem esse grupo
_______ quando há redução ou eliminação de impostos.
_______ quando as mercadorias podem ser vendidas praticamente sem taxas entre um país e outro.
_______ possibilita maior integração entre as economias e regras de comércio interno e externo, além de englobar a passagem de mercadorias, pessoas e capital entre os países.
_______ mercado comunitário, mas com o diferencial de ter uma moeda comum em circulação nos países que compõem esse grupo
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Geografia |
Q3171595
Geografia
Qual das características abaixo melhor diferencia
os dois grupos: Tigres e Novos Tigres?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Geografia |
Q3171594
Geografia
Avalie os aspectos a seguir em relação à Velha
Ordem Mundial.
I – A Guerra Fria possui um papel central, representando um período marcado por intensos combates diretos entre os Estados Unidos (e seus aliados) e a União Soviética (e seus aliados).
II - A Guerra Fria teve implicações significativas em todo o mundo, levando à formação de alianças militares como a OTAN (Organização do Tratado do Atlântico Norte) e o Pacto de Varsóvia, além de conflitos regionais em lugares como Coreia e Vietnã.
III - A queda do Muro de Berlim em 1989, o colapso da União Soviética em 1991 e a corrida espacial são eventos-chave que marcam o fim da Velha Ordem Mundial e o início de uma nova era nas relações internacionais.
É verdadeiro o que se afirma em:
I – A Guerra Fria possui um papel central, representando um período marcado por intensos combates diretos entre os Estados Unidos (e seus aliados) e a União Soviética (e seus aliados).
II - A Guerra Fria teve implicações significativas em todo o mundo, levando à formação de alianças militares como a OTAN (Organização do Tratado do Atlântico Norte) e o Pacto de Varsóvia, além de conflitos regionais em lugares como Coreia e Vietnã.
III - A queda do Muro de Berlim em 1989, o colapso da União Soviética em 1991 e a corrida espacial são eventos-chave que marcam o fim da Velha Ordem Mundial e o início de uma nova era nas relações internacionais.
É verdadeiro o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Geografia |
Q3171593
Geografia
A Terceira Divisão Internacional do Trabalho (a
partir da década de 1970) é marcada pelos fatores
abaixo, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Geografia |
Q3171592
Geografia
Leia os enunciados:
I - A geomorfologia estuda os processos de formação do relevo terrestre em sua origem e evolução.
II - Os relevos da terra tem sua formação associada especificamente a processos endógenos.
III – São exemplos de processo endógenos: movimentação de placas tectônicas, o vulcanismo, a liberação de material do interior da terra que forma rochas, cordilheiras montanhosas e a própria crosta terrestre.
IV - Os processos endógenos são considerados como modeladores do relevo.
É verdadeiro o que se afirma em:
I - A geomorfologia estuda os processos de formação do relevo terrestre em sua origem e evolução.
II - Os relevos da terra tem sua formação associada especificamente a processos endógenos.
III – São exemplos de processo endógenos: movimentação de placas tectônicas, o vulcanismo, a liberação de material do interior da terra que forma rochas, cordilheiras montanhosas e a própria crosta terrestre.
IV - Os processos endógenos são considerados como modeladores do relevo.
É verdadeiro o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Geografia |
Q3171590
Geografia
Dentro das fundamentações teóricas
apresentadas por Sônia Castellar, assinale o
conceito que condiz com as seguintes
características: “plano visual da percepção dos
recortamentos territoriais do espaço”.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Geografia |
Q3171589
Geografia
O uso sustentável dos recursos naturais tem
conquistado cada vez mais destaque nas políticas
(nacional e internacional), sobretudo após a
Conferência das Nações Unidas sobre o Meio
Ambiente Humano, ocorrida em Estocolmo em
1972.
Um ponto que chama a atenção é a importância que as unidades de conservação de proteção integral (preservar o ecossistema e os recursos naturais) e as unidades de conservação de uso sustentável (conciliar a conservação da natureza com o uso sustentável de parte de seus recursos naturais) desempenham dentro dessa concepção de educação ambiental.
Nesse sentido, são exemplos de unidades de conservação de uso sustentável, EXCETO:
Um ponto que chama a atenção é a importância que as unidades de conservação de proteção integral (preservar o ecossistema e os recursos naturais) e as unidades de conservação de uso sustentável (conciliar a conservação da natureza com o uso sustentável de parte de seus recursos naturais) desempenham dentro dessa concepção de educação ambiental.
Nesse sentido, são exemplos de unidades de conservação de uso sustentável, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Geografia |
Q3171588
Geografia
Analise as asserções abaixo, extraídas das
reflexões de Almeida (2010) e marque a
alternativa correspondente.
I - Num primeiro momento, a criança percebe o espaço no qual vive por meio das noções topológicas de vizinhança, ordem, separação, envolvimento e continuidade. Isso passa pelo processo percepção – imagem mental – memorização. A noção de localização diz respeito ao espaço próximo da criança.
II - A noção de localização apresenta duas vertentes (ou galhos de sua árvore conceitual): a localização precisa (o nó, a coordenada) e a relativa (o sítio, a situação geográfica).
Essa última corresponde à noção de espaço.
I - Num primeiro momento, a criança percebe o espaço no qual vive por meio das noções topológicas de vizinhança, ordem, separação, envolvimento e continuidade. Isso passa pelo processo percepção – imagem mental – memorização. A noção de localização diz respeito ao espaço próximo da criança.
II - A noção de localização apresenta duas vertentes (ou galhos de sua árvore conceitual): a localização precisa (o nó, a coordenada) e a relativa (o sítio, a situação geográfica).
Essa última corresponde à noção de espaço.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Ciências da Natureza |
Q3171352
Geografia
Os recursos naturais podem ser classificados
como renováveis, que se regeneram
naturalmente, ou não renováveis, que existem em
quantidade limitada e demoram milhões de anos
para se formar. Os recursos renováveis precisam
ser utilizados de maneira sustentável para
garantir sua reposição. Já os não renováveis, uma
vez esgotados, não podem ser repostos pela
natureza.
Assinale a alternativa que corresponde a um recurso não renovável:
Assinale a alternativa que corresponde a um recurso não renovável:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) - Ciências da Natureza |
Q3171345
Geografia
Com base nas relações entre os seres vivos e o
ambiente, e considerando a ação humana em
tempos de capitalismo e globalização, assinale a
alternativa que descreve corretamente o conceito
de sustentabilidade:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Jaborá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Jaborá - SC - Operador de Máquinas Pesadas |
Q3169727
Geografia
Jaborá/SC está estrategicamente localizado no
Meio-Oeste Catarinense, com acesso por importantes
rodovias. Qual das alternativas indica corretamente as
rodovias que ligam Jaborá a outros municípios?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q3168418
Geografia
De acordo com Pedro Pinchas Geiger, analise as asserções abaixo:
I - As grandes distâncias e os grandes vazios entre os centros de povoamento, obstáculos para a maior integração, contribuíram para dificultar a industrialização dos países de grandes extensões, entre os quais se incluía o Brasil.
II - No caso brasileiro, o atraso no desenvolvimento em relação aos países centrais foi motivo para pequenas ironias, utilizando expressões do Hino Nacional, como “deitado eternamente”.
III - O primeiro episódio que modifica essa concepção de desvalorização de um país em função de suas dimensões territoriais foi a criação da antiga União Soviética, nas primeiras décadas do século XX, com o emprego do planejamento centralizado.
É verdadeiro o que se afirma em:
I - As grandes distâncias e os grandes vazios entre os centros de povoamento, obstáculos para a maior integração, contribuíram para dificultar a industrialização dos países de grandes extensões, entre os quais se incluía o Brasil.
II - No caso brasileiro, o atraso no desenvolvimento em relação aos países centrais foi motivo para pequenas ironias, utilizando expressões do Hino Nacional, como “deitado eternamente”.
III - O primeiro episódio que modifica essa concepção de desvalorização de um país em função de suas dimensões territoriais foi a criação da antiga União Soviética, nas primeiras décadas do século XX, com o emprego do planejamento centralizado.
É verdadeiro o que se afirma em:
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