Questões de Concurso
Para geografia
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Ano: 2025
Banca:
IMPARH
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
IMPARH - 2025 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Geografia |
Q3598048
Geografia
O termo “paisagem” na ciência geográfica está relacionado:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Agente de Apoio Operacional (CNH categoria D) - Edital nº 7 |
Q3595623
Geografia
O Brasil é conhecido por sua grande diversidade natural
e possui a maior floresta tropical do mundo. Qual é o
nome dessa floresta que cobre uma parte significativa do
território brasileiro?
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
TCE-PE
Prova:
FGV - 2025 - TCE-PE - Auditor de Controle Externo – Contas Públicas de Saúde |
Q3594804
Geografia
O conceito de transição demográfica foi formulado à luz da relação
entre o crescimento populacional e o desenvolvimento
socioeconômico.
A respeito do fenômeno da transição demográfica é correto afirmar que:
A respeito do fenômeno da transição demográfica é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE
Provas:
Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Gestão em Meio Ambiente, Qualidade e Higiene no Atendimento
|
Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Gestão em Monitoramento e Vigilância |
Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Gestão em Preparação Alimentar |
Q3594528
Geografia
O município de Limoeiro do Norte, no Ceará, destaca-se
pela agricultura irrigada, especialmente em qual região
local?
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Médico Especialista VIII - Infectologista |
Q3585887
Geografia
Uma equipe multiprofissional de saúde está
desenvolvendo o diagnóstico situacional de uma região
metropolitana que apresenta grandes disparidades
socioeconômicas entre seus territórios. Para subsidiar o
planejamento das ações de saúde e a priorização de
investimentos, a equipe decidiu utilizar o Índice de
Desenvolvimento Humano (IDH) como um dos principais
indicadores sintéticos para caracterizar as condições de
vida da população nos diferentes bairros e municípios da
região. Durante a análise, os profissionais observaram
que os territórios com menor IDH apresentavam maiores
taxas de mortalidade infantil, menor cobertura de
saneamento básico e maior prevalência de doenças
relacionadas à pobreza. Para compreender adequadamente esse indicador e sua relação com os
determinantes sociais da saúde, é fundamental conhecer
que o IDH considera três dimensões fundamentais, que
são:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Geografia |
Q3584789
Geografia
Segundo Castellar (2017), o mapa mental contribui para
que o aluno possa
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Geografia |
Q3584788
Geografia
Leia o excerto a seguir:
Emblema de uma agricultura globalizada, este produto penetra no Brasil depois de 1964, a partir de uma frente pioneira no Rio Grande do Sul. Entre 1964 e 1970, a área produtora no país já havia aumentado 3,7 vezes. Depois de 1980, o ritmo de crescimento foi marcado pela expansão da fronteira agrícola na parte central do Brasil, área hoje de maior produção do país.
(Milton Santos e Maria Laura Silveira, O Brasil: território e sociedade no início do século XXI, 2021. Adaptado)
O texto destaca a introdução e a expansão
Emblema de uma agricultura globalizada, este produto penetra no Brasil depois de 1964, a partir de uma frente pioneira no Rio Grande do Sul. Entre 1964 e 1970, a área produtora no país já havia aumentado 3,7 vezes. Depois de 1980, o ritmo de crescimento foi marcado pela expansão da fronteira agrícola na parte central do Brasil, área hoje de maior produção do país.
(Milton Santos e Maria Laura Silveira, O Brasil: território e sociedade no início do século XXI, 2021. Adaptado)
O texto destaca a introdução e a expansão
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Geografia |
Q3584786
Geografia
Leia o texto a seguir:
É um espaço passível de ser atingido por fenômenos ou processos naturais e/ou induzidos que causem efeito adverso. As pessoas que habitam essas áreas estão sujeitas a danos, à integridade física, perdas materiais e patrimoniais.
(Lourenço Magnoni Junior e Maria da Graça Magnoni, “Prevenir e antecipar para não remediar: o ensino de Geografia, a redução do risco de desastres e a resiliência no mundo globalizado”. In: Redução do risco de desastres e a resiliência no meio rural e urbano, 2020. Adaptado)
O texto descreve
É um espaço passível de ser atingido por fenômenos ou processos naturais e/ou induzidos que causem efeito adverso. As pessoas que habitam essas áreas estão sujeitas a danos, à integridade física, perdas materiais e patrimoniais.
(Lourenço Magnoni Junior e Maria da Graça Magnoni, “Prevenir e antecipar para não remediar: o ensino de Geografia, a redução do risco de desastres e a resiliência no mundo globalizado”. In: Redução do risco de desastres e a resiliência no meio rural e urbano, 2020. Adaptado)
O texto descreve
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Geografia |
Q3584785
Geografia
Leia o fragmento a seguir:
É uma área de ocupação periférica recente. O meio técnico-científico-informacional se estabeleceu sobre um território praticamente “natural”, ou melhor, “pré-técnico”, onde a vida de relações era rala e precária. Sobre essa herança, os novos dados são os do mundo da informação, da televisão, de uma rede de cidades assentada sobre uma produção agrícola moderna.
(Milton Santos e Maria Laura Silveira, O Brasil: território e sociedade no início do século XXI, 2021. Adaptado)
No trecho, os autores descrevem a região
É uma área de ocupação periférica recente. O meio técnico-científico-informacional se estabeleceu sobre um território praticamente “natural”, ou melhor, “pré-técnico”, onde a vida de relações era rala e precária. Sobre essa herança, os novos dados são os do mundo da informação, da televisão, de uma rede de cidades assentada sobre uma produção agrícola moderna.
(Milton Santos e Maria Laura Silveira, O Brasil: território e sociedade no início do século XXI, 2021. Adaptado)
No trecho, os autores descrevem a região
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Geografia |
Q3584784
Geografia
O Brasil dos anos 1970 caracterizou-se, entre outros aspectos, por uma revolução nas comunicações. É sobretudo nesse momento que, ultrapassando o seu estágio de
pontos e manchas, o meio técnico realmente se difunde.
Após esse momento descrito por Milton Santos e Maria Laura Silveira (2021), a instalação do novo meio geográfico técnico-científico-informacional
Após esse momento descrito por Milton Santos e Maria Laura Silveira (2021), a instalação do novo meio geográfico técnico-científico-informacional
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Geografia |
Q3584783
Geografia
Leia o excerto a seguir:
Para a região metropolitana de São Paulo, há um estudo que indica que, em 2030, a mancha urbana será
38% maior que a atual, elevando os riscos de desastres
associados aos eventos extremos como enchentes, inundações, deslizamentos de encostas e estresse térmico,
atingindo os mais vulneráveis.
(Maria de Fátima Andrade et al., “As metrópoles e os efeitos das mudanças climáticas”. In: Pedro Roberto Jacobi et al. Temas atuais em mudanças climáticas: para os Ensinos Fundamental e Médio, 2015. Adaptado)
Além das mudanças climáticas globais, também pode ser apontado como fator responsável pelos eventos citados:
(Maria de Fátima Andrade et al., “As metrópoles e os efeitos das mudanças climáticas”. In: Pedro Roberto Jacobi et al. Temas atuais em mudanças climáticas: para os Ensinos Fundamental e Médio, 2015. Adaptado)
Além das mudanças climáticas globais, também pode ser apontado como fator responsável pelos eventos citados:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Geografia |
Q3584781
Geografia
Segundo Antonio Carlos Robert Moraes (1985), o movimento de renovação do pensamento geográfico agrupa
um conjunto de propostas que se pode denominar de
Geografia Crítica, que teve suas raízes
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Geografia |
Q3584779
Geografia
O Currículo Paulista (2019) destaca que esta categoria
geográfica tem sido tomada como um primeiro foco de
análise, como ponto de partida para a aproximação de
seu objeto de estudo, que é o espaço geográfico. Pode
ser definida como a unidade visível do real e que incorpora todos os fatores resultantes da construção natural,
social e cultural.
O texto refere-se
O texto refere-se
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Geografia |
Q3584778
Geografia
A vontade de homogeneização do dinheiro global é contrariada pelas resistências locais à sua expansão. Há
também uma vontade de adaptação às novas condições
do dinheiro, já que a fluidez financeira é considerada uma
necessidade para ser competitivo e, consequentemente,
exitoso no mundo globalizado.
De acordo com Milton Santos (2021), a constituição dos blocos obedece a esse mesmo princípio, de modo a permitir às respectivas economias, mas sobretudo aos Estados líderes e às empresas neles situadas, que possam participar de modo agressivo do comércio mundial, buscando – o que lhes parece necessário – a cobiçada hegemonia.
O continente mais avançado no processo descrito é a
De acordo com Milton Santos (2021), a constituição dos blocos obedece a esse mesmo princípio, de modo a permitir às respectivas economias, mas sobretudo aos Estados líderes e às empresas neles situadas, que possam participar de modo agressivo do comércio mundial, buscando – o que lhes parece necessário – a cobiçada hegemonia.
O continente mais avançado no processo descrito é a
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Geografia |
Q3584777
Geografia
Conforme Milton Santos (2021), os países subdesenvolvidos conheceram pelo menos três formas de pobreza,
e uma delas, do ponto de vista moral e político, equivale
a uma dívida social. Ela não é mais local, nem nacional:
torna-se globalizada, presente em toda parte do mundo.
O autor refere-se à pobreza
O autor refere-se à pobreza
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Geografia |
Q3584776
Geografia
Em “Prevenir e antecipar para não remediar: o ensino
de Geografia, a redução do risco de desastres e a resiliência no mundo globalizado”, discutindo a globalização,
Lourenço Magnoni Júnior e Maria da Graça Magnoni inserem um fragmento de texto de Milton Santos com a
seguinte afirmação: “Tanto está presente nas coisas
como é necessária à ação realizada sobre essas coisas.
Os espaços assim requalificados atendem sobretudo
aos interesses dos atores hegemônicos da economia e
da sociedade, e assim são incorporados plenamente às
correntes de globalização”.
No fragmento, Milton Santos faz referência à
No fragmento, Milton Santos faz referência à
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Geografia |
Q3584775
Geografia
Tratando das representações qualitativas, Martinelli (2003)
afirma que, para a representação da diversidade das
ocorrências com manifestação em ponto, podemos usar
diferentes variações visuais, sendo importante a atenção
quanto ao mesmo tamanho e “peso” visual entre elas.
Levando isso em consideração, observe a imagem a seguir:
(Marcello Martinelli, Mapas de Geografia e cartografia temática, 2003)
A análise da imagem possibilita constatar corretamente que se trata da variação de
Levando isso em consideração, observe a imagem a seguir:
(Marcello Martinelli, Mapas de Geografia e cartografia temática, 2003)
A análise da imagem possibilita constatar corretamente que se trata da variação de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Geografia |
Q3584774
Geografia
Segundo Débora Olivato et al. (in Lourenço Magnoni Júnior et al., 2020), mapear os riscos existentes e identificar
as áreas de expansão no espaço geográfico são desafios
que a ciência pode auxiliar, colaborando na formulação de
políticas públicas que ajudem a reduzir as desigualdades
socioambientais. A cartografia social é uma metodologia
que pode colaborar na gestão dos riscos, na prevenção e
na capacidade de autoproteção das pessoas que ali vivem.
Analisando um exemplo de sucesso no Maranhão, os
autores apresentam como as duas primeiras etapas da
oficina de cartografia social:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Geografia |
Q3584773
Geografia
Leia o texto a seguir:
Rios, no sentido geral, são cursos naturais de água doce, com canais definidos e fluxo permanente ou sazonal para um oceano, lago ou outro rio. São importantes para a atividade humana, seja como vias de transporte ou fontes de energia hidrelétrica ou de água potável, seja como supridores de recursos alimentares através da pesca e de água para irrigação.
(Wilson Teixeira et al., Decifrando a Terra, 2009. Adaptado)
Estão relacionados ao excerto os conceitos de
Rios, no sentido geral, são cursos naturais de água doce, com canais definidos e fluxo permanente ou sazonal para um oceano, lago ou outro rio. São importantes para a atividade humana, seja como vias de transporte ou fontes de energia hidrelétrica ou de água potável, seja como supridores de recursos alimentares através da pesca e de água para irrigação.
(Wilson Teixeira et al., Decifrando a Terra, 2009. Adaptado)
Estão relacionados ao excerto os conceitos de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Geografia |
Q3584772
Geografia
O Google Earth mostrou-se um recurso midiático de
suma importância para a compreensão das paisagens e
dos impactos ambientais existentes nos domínios morfoclimáticos do território brasileiro.
De acordo com Luis Fernando Chimelo Ruiz et al. (in Lourenço Magnoni Júnior et al., 2020), esse recurso midiático detectou que, no domínio
De acordo com Luis Fernando Chimelo Ruiz et al. (in Lourenço Magnoni Júnior et al., 2020), esse recurso midiático detectou que, no domínio
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