Questões de Concurso
Para meio ambiente
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Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz do Escalvado - MG
Prova:
FCM - 2022 - Prefeitura de Santa Cruz do Escalvado - MG - Auxiliar de Serviços Gerais, Lavador e Lubrificador de Veículos, Mecânico, Motorista, Operador de Máquinas e Servente Escolar |
Q4108347
Meio Ambiente
Vista aérea da região da usina hidrelétrica Risoleta Neves, também conhecida como Represa da Candonga, em
Santa Cruz do Escalvado. Foto de 2016.
No ano de 2015 Santa Cruz do Escalvado e outros municípios da região foram vítimas do desastre ambiental da mineradora Samarco. A represa da Candonga foi atingida por uma inundação de
No ano de 2015 Santa Cruz do Escalvado e outros municípios da região foram vítimas do desastre ambiental da mineradora Samarco. A represa da Candonga foi atingida por uma inundação de
Ano: 2022
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
Prefeitura de Colombo - PR
Prova:
NC-UFPR - 2022 - Prefeitura de Colombo - PR - Engenheiro Ambiental |
Q4108317
Engenharia Ambiental e Sanitária
Considere o encontro entre dois rios A e B, formando um terceiro rio C. Antes do encontro, as vazões dos rios A e B
são, respectivamente, 10 m3/s e 40 m3/s. Adicionalmente, sabe-se que os rios A e B têm, respectivamente,
concentrações de sólidos suspensos iguais a 200 mg/L e 500 mg/L. A concentração de sólidos suspensos no rio C,
logo após o encontro dos rios A e B, em mg/L é de:
Ano: 2022
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
Prefeitura de Colombo - PR
Prova:
NC-UFPR - 2022 - Prefeitura de Colombo - PR - Engenheiro Ambiental |
Q4108315
Engenharia Ambiental e Sanitária
Considere a seguir a equação que rege a evolução temporal do déficit de oxigênio dissolvido (D = ODsat – OD) em um reservatório de água bem misturado, como função da carga orgânica representada por L, a demanda bioquímica de oxigênio.
As constantes K1 e K2 representam, respectivamente, os coeficientes de:
Ano: 2022
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
Prefeitura de Colombo - PR
Prova:
NC-UFPR - 2022 - Prefeitura de Colombo - PR - Engenheiro Ambiental |
Q4108314
Engenharia Ambiental e Sanitária
Das práticas agrícolas a seguir, assinale a única que NÃO é considerada impactante sobre a qualidade da água e do solo.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Barra Bonita - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Assistente Social |
Q4107465
Meio Ambiente
"O clima não espera: cientistas do IPCC alertam que
combater o aquecimento global exige mudanças sem
precedentes, mas ainda é possível se não perdermos
tempo; e nossas florestas são motivo para ter
esperança"
Disponível em: https://www.greenpeace.org/brasil
O trecho acima fala da importância das florestas na diminuição da temperatura terrestre, o chamado aquecimento global. De que forma as florestas contribuem para este processo?
Disponível em: https://www.greenpeace.org/brasil
O trecho acima fala da importância das florestas na diminuição da temperatura terrestre, o chamado aquecimento global. De que forma as florestas contribuem para este processo?
Ano: 2022
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Agudo - RS
Provas:
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Agudo - RS - Técnico em Enfermagem
|
FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Agudo - RS - Professor de Anos Iniciais |
Q4105532
Meio Ambiente
O Parque Estadual da Quarta Colônia tem, entre seus principais objetivos, a proteção
dos remanescentes do bioma da ________________ e de espécies constantes na Lista Brasileira de
Espécies Ameaçadas de Extinção.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Manaus - AM
Prova:
FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Técnico em Segurança do Trabalho |
Q4104761
Meio Ambiente
Assinale a opção que apresenta um princípio básico do
desenvolvimento sustentável.
Ano: 2022
Banca:
IV - UFG
Órgão:
IF-GO
Prova:
IV - UFG - 2022 - IF-GO - Técnico de Laboratório/Ciências |
Q4104226
Engenharia Ambiental e Sanitária
A Norma Brasileira n. 10.004/2004 (NBR 10.004) da
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)
estabelece os critérios para classificação dos resíduos
sólidos quanto aos seus riscos potenciais ao meio ambiente
e a saúde do homem, classificando-os em: resíduos Classe I
– perigosos e resíduos Classe II – não perigosos. Dentro dos
resíduos classificados como classe II, existe uma outra
divisão, qual seja: resíduos Classe II A não inertes e resíduos
Classe II B inertes. Resíduos classificados como Classe I,
Classe II A e Classe II B, são, respectivamente,
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Auxiliar de Serviços Gerais (Masculino) |
Q4095088
Meio Ambiente
A limpeza urbana é essencial, pois o lixo pode ocasionar
muitos efeitos maléficos. Diante disso, faça uma
correlação entre o tipo de problema causado, descrito
abaixo, e seu agente causador, descritos nas
alternativas:
I.Quando esse lixo se acumula nas encostas pode promover os deslizamentos dos taludes.
II.Poluição atmosférica causada pela queima do lixo a céu aberto.
III.Lixo espalhado pelas grandes cidades contribuindo para a proliferação de vetores e doenças.
Marque a opção CORRETA.
I.Quando esse lixo se acumula nas encostas pode promover os deslizamentos dos taludes.
II.Poluição atmosférica causada pela queima do lixo a céu aberto.
III.Lixo espalhado pelas grandes cidades contribuindo para a proliferação de vetores e doenças.
Marque a opção CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Auxiliar de Serviços Gerais (Masculino) |
Q4095086
Engenharia Ambiental e Sanitária
A figura descreve a seguinte cena: dois funcionários
estão transportando resíduos num recipiente de 200L, no
entanto, outro funcionário chegou com um recipiente de
100L, mas teve que voltar, pois ele não iria servir para a
realização do trabalho.
Fonte: Zveibil V. Z et al. Cartilha de Limpeza Urbana. CPU - Centro de Estudos e Pesquisas Urbanas do IBAM em convênio com a Secretaria Nacional de Saneamento - SNS do Ministério da Ação Social - MAS.
Diante do exposto, o que provocou esse problema relacionado à realização da atividade? Marque a alternativa CORRETA.
Fonte: Zveibil V. Z et al. Cartilha de Limpeza Urbana. CPU - Centro de Estudos e Pesquisas Urbanas do IBAM em convênio com a Secretaria Nacional de Saneamento - SNS do Ministério da Ação Social - MAS.
Diante do exposto, o que provocou esse problema relacionado à realização da atividade? Marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Auxiliar de Serviços Gerais (Masculino) |
Q4095085
Meio Ambiente
Dentre os resíduos sólidos muitos deles são conhecidos
por serem recicláveis, portanto no momento em que for
solicitado que separe os resíduos sólidos recicláveis,
qual das alternativas abaixo que você escolheria?
Marque a opção CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Auxiliar de Serviços Gerais (Feminino) |
Q4092862
Meio Ambiente
Mundialmente a questão ambiental principalmente em
relação à preservação tem tomado grandes proporções,
o homem começou a perceber a importância de
transformar objetos materiais usados em novos produtos
para o consumo. Significa dizer que o ser humano está
realizando qual tipo de atividade ambiental? Marque a
alternativa CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Auxiliar de Serviços Gerais (Feminino) |
Q4092855
Engenharia Ambiental e Sanitária
A origem do resíduo é importante para caracterizá-lo, o
tipo de resíduo abaixo, pode ser classificado de acordo
com qual alternativa? Marque a opção CORRETA.
"São os resíduos provenientes da capina, da varrição que são originários das vias públicas como as praças e ruas".
"São os resíduos provenientes da capina, da varrição que são originários das vias públicas como as praças e ruas".
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Auxiliar de Serviços Gerais (Feminino) |
Q4092851
Meio Ambiente
A reciclagem é um processo de extrema necessidade,
nele é possível reduzir a quantidade de lixo que será
enviado aos aterros sanitários e ainda faz com que os
materiais que seriam descartados possam ser
novamente utilizados na cadeia produtiva. Muitos são os
produtos que podem ser reciclados, por exemplo, metais,
plásticos e papéis. No entanto, mesmo nesses produtos
recicláveis, existem umas exceções, pois dependendo do
produto ele não conseguirá ser reciclado. Marque abaixo
a opção de um produto que poderá ser reciclado.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Agente de Defesa Civil |
Q4092804
Meio Ambiente
Dentre as opções citadas abaixo, assinale a alternativa
que corresponda as ações que buscam diminuir ou a
limitar os impactos dos desastres para a população.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Agente de Defesa Civil |
Q4092793
Meio Ambiente
As pessoas cujas habitações foram destruídas ou
danificadas por desastres, ou estão localizadas em áreas
com risco iminente de destruição, e que necessitam de
abrigos temporários para serem alojadas, são
denominadas:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Agente de Defesa Civil |
Q4092792
Meio Ambiente
Os desastres relacionados com a geodinâmica terrestre
interna, ou relativos a fenômenos tectônicos, como
terremotos, tsunamis e erupções vulcânicas, e ao
intemperismo associado à erosão, como
escorregamentos de solo, são considerados:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Orlândia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Orlândia - SP - Auxiliar de Educação |
Q4087922
Meio Ambiente
A educação ambiental é conceituada como os processos pelos quais o indivíduo e a coletividade constroem conhecimentos, habilidades, atitudes e valores sociais, voltados para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.
(Diretrizes Curriculares Nacionais – DCNs.)
Diante do exposto, analise os princípios da educação ambiental a seguir.
I. Dependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural.
II. Unicidade de ideia e concepção pedagógica.
III. Respeito à pluralidade e à diversidade, seja individual, coletiva, étnica, social e cultural.
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Orlândia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Orlândia - SP - Professor de Geografia PEB II – 6º ao 9º ano |
Q4087207
Meio Ambiente
O Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC) classifica as áreas protegidas em dois grupos: as unidades de proteção
integral que permitem apenas o uso indireto dos recursos naturais, por meio de pesquisa científica, atividades educacionais e
turismo ecológico, e as unidades de uso sustentável que preveem a exploração parcial dos recursos naturais, de acordo com a
legislação específica para cada área protegida. Considerando o exposto, analise as categorias a seguir.
I. Reserva extrativista.
II. Reserva biológica.
III. Área de proteção ambiental.
IV. Estação ecológica.
A classificação das unidades citadas é, respectivamente:
I. Reserva extrativista.
II. Reserva biológica.
III. Área de proteção ambiental.
IV. Estação ecológica.
A classificação das unidades citadas é, respectivamente:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Caeté - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Mecânico |
Q4086733
Meio Ambiente
Segundo a Resolução Conama nº 001, de janeiro de 1986, o impacto ambiental é definido como qualquer alteração das propriedades físicas, químicas e biológicas do meio ambiente, causada
por qualquer forma de matéria ou energia resultante das atividades humanas que, direta ou indiretamente, afetam a saúde,
a segurança e o bem-estar da população; as atividades sociais e
econômicas; a biota; as condições estéticas e sanitárias do meio
ambiente; e, a qualidade dos recursos ambientais.
(Disponível em: Mundo Educação. Impactos Ambientais e a ação do homem.)
São consideradas consequências dos impactos ambientais, EXCETO:
(Disponível em: Mundo Educação. Impactos Ambientais e a ação do homem.)
São consideradas consequências dos impactos ambientais, EXCETO:
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