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Q4104761 Meio Ambiente
Assinale a opção que apresenta um princípio básico do desenvolvimento sustentável.
Alternativas
Q4104226 Engenharia Ambiental e Sanitária
A Norma Brasileira n. 10.004/2004 (NBR 10.004) da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) estabelece os critérios para classificação dos resíduos sólidos quanto aos seus riscos potenciais ao meio ambiente e a saúde do homem, classificando-os em: resíduos Classe I – perigosos e resíduos Classe II – não perigosos. Dentro dos resíduos classificados como classe II, existe uma outra divisão, qual seja: resíduos Classe II A não inertes e resíduos Classe II B inertes. Resíduos classificados como Classe I, Classe II A e Classe II B, são, respectivamente,  
Alternativas
Q4099257 Meio Ambiente
A relação entre meio ambiente e desenvolvimento é de extrema importância para a produção de saúde e está no centro das discussões da agenda global contemporânea. Ao longo do tempo, os debates sobre esse tema culminaram na adoção de um conceito de desenvolvimento sustentável que consolida uma visão crítica do modelo de desenvolvimento adotado pelos países industrializados, reproduzido pelas nações em desenvolvimento. Esse conceito ressalta, entre outros aspectos,
Alternativas
Q4095088 Meio Ambiente
A limpeza urbana é essencial, pois o lixo pode ocasionar muitos efeitos maléficos. Diante disso, faça uma correlação entre o tipo de problema causado, descrito abaixo, e seu agente causador, descritos nas alternativas:
I.Quando esse lixo se acumula nas encostas pode promover os deslizamentos dos taludes.
II.Poluição atmosférica causada pela queima do lixo a céu aberto.
III.Lixo espalhado pelas grandes cidades contribuindo para a proliferação de vetores e doenças.

Marque a opção CORRETA.
Alternativas
Q4095086 Meio Ambiente
A figura descreve a seguinte cena: dois funcionários estão transportando resíduos num recipiente de 200L, no entanto, outro funcionário chegou com um recipiente de 100L, mas teve que voltar, pois ele não iria servir para a realização do trabalho.
Imagem associada para resolução da questão
Fonte: Zveibil V. Z et al. Cartilha de Limpeza Urbana. CPU - Centro de Estudos e Pesquisas Urbanas do IBAM em convênio com a Secretaria Nacional de Saneamento - SNS do Ministério da Ação Social - MAS.

Diante do exposto, o que provocou esse problema relacionado à realização da atividade? Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4095085 Meio Ambiente
Dentre os resíduos sólidos muitos deles são conhecidos por serem recicláveis, portanto no momento em que for solicitado que separe os resíduos sólidos recicláveis, qual das alternativas abaixo que você escolheria? Marque a opção CORRETA.
Alternativas
Q4092862 Meio Ambiente
Mundialmente a questão ambiental principalmente em relação à preservação tem tomado grandes proporções, o homem começou a perceber a importância de transformar objetos materiais usados em novos produtos para o consumo. Significa dizer que o ser humano está realizando qual tipo de atividade ambiental? Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4092855 Meio Ambiente
A origem do resíduo é importante para caracterizá-lo, o tipo de resíduo abaixo, pode ser classificado de acordo com qual alternativa? Marque a opção CORRETA.
"São os resíduos provenientes da capina, da varrição que são originários das vias públicas como as praças e ruas".
Alternativas
Q4092800 Meio Ambiente
Os riscos de desastres que ainda permanece num local mesmo após a implantação de programas de redução de risco, são denominados:
Alternativas
Q4092795 Meio Ambiente
Os desastres podem ser definidos como resultado de eventos adversos, naturais ou provocados pelo homem, sobre um ecossistema vulnerável, causando danos humanos, materiais e ambientais e consequentes prejuízos econômicos e sociais. Os desastres podem ser classificados quanto à:
Alternativas
Q4087922 Meio Ambiente

A educação ambiental é conceituada como os processos pelos quais o indivíduo e a coletividade constroem conhecimentos, habilidades, atitudes e valores sociais, voltados para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.


(Diretrizes Curriculares Nacionais – DCNs.)



Diante do exposto, analise os princípios da educação ambiental a seguir.



I. Dependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural.


II. Unicidade de ideia e concepção pedagógica.


III. Respeito à pluralidade e à diversidade, seja individual, coletiva, étnica, social e cultural.



Está correto o que se afirma apenas em

Alternativas
Q4087207 Meio Ambiente
O Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC) classifica as áreas protegidas em dois grupos: as unidades de proteção integral que permitem apenas o uso indireto dos recursos naturais, por meio de pesquisa científica, atividades educacionais e turismo ecológico, e as unidades de uso sustentável que preveem a exploração parcial dos recursos naturais, de acordo com a legislação específica para cada área protegida. Considerando o exposto, analise as categorias a seguir.

I. Reserva extrativista.
II. Reserva biológica.
III. Área de proteção ambiental.
IV. Estação ecológica.

A classificação das unidades citadas é, respectivamente:
Alternativas
Q4086896 Engenharia Ambiental e Sanitária
O Conselho Nacional do Ministério Público e a Comissão do Meio Ambiente, no ano de 2021, publicou as Diretrizes para Valoração de Danos Ambientais. O objetivo do documento é servir como instrumento, fornecendo as diretrizes aos servidores que atuam na linha de frente, lutando arduamente para cumprir a nobre missão de defesa do ambiente. Sobre os métodos de valoração de danos ambientais, assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q4086733 Meio Ambiente
Segundo a Resolução Conama nº 001, de janeiro de 1986, o impacto ambiental é definido como qualquer alteração das propriedades físicas, químicas e biológicas do meio ambiente, causada por qualquer forma de matéria ou energia resultante das atividades humanas que, direta ou indiretamente, afetam a saúde, a segurança e o bem-estar da população; as atividades sociais e econômicas; a biota; as condições estéticas e sanitárias do meio ambiente; e, a qualidade dos recursos ambientais. 

(Disponível em: Mundo Educação. Impactos Ambientais e a ação do homem.)


São consideradas consequências dos impactos ambientais, EXCETO: 
Alternativas
Q4086418 Meio Ambiente
Poluição é a degradação do meio ambiente que ocorre por meio de alterações químicas ou físicas, devido, por exemplo, ao lançamento de substâncias. Esse processo de degradação pode desencadear prejuízos a todos os seres vivos, à saúde humana, ao bem-estar e também à economia.
(Disponível em: Biologia Net. Adaptado.)

Em relação aos tipos de poluição, analise as afirmativas a seguir.

I. Gases tóxicos e material particulado proveniente de fábricas, carros, queimadas, cigarros, dentre outros meios, lançados no meio ambiente, prejudicando a qualidade do ar, são considerados como poluição atmosférica.

II. Ruídos oriundos de meios de transporte, máquinas, construções civis, sirenes, dentre outros, que são constantes em que os decibéis são altos, são fatores da poluição sonora.

III. Banners, outdoors, lixos espalhados em ambientes inadequados e pichação exacerbada causam cansaço, irritação e podem decorrer de transtornos psicológicos; são considerados fatores da poluição visual.



Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q4085941 Meio Ambiente

Quase dois meses após o início do surto de cólera no Haiti, o Fundo das Nações Unidas para Infância, Unicef, está alertando que crianças são, aproximadamente, 40% do número de casos confirmados. Desde o dia 2 de outubro, nove em cada dez casos confirmados de cólera no país foram relatados nas áreas mais afetadas pela desnutrição.


(Disponível em: https://news.un.org. Acesso em: 24/11/2022.)



Em relação aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas para que o Brasil atinja as propostas da Agenda 2030 no Brasil, com o intuito de garantir “a todas as pessoas de desfrutarem paz e prosperidade”, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.



( ) Cidades e comunidades sustentáveis; redução do impacto ambiental negativo per capita das cidades; inclusive, prestando especial atenção à qualidade do ar, gestão de resíduos municipais, dentre outros.


( ) Trabalho decente e crescimento econômico para alcançar níveis mais elevados de produtividade das economias através da diversificação, modernização tecnológica e inovação, inclusive por meio de um foco em setores de alto valor agregado e dos setores intensivos em mão de obra.


( ) Igualdade de gênero extinguindo todas as formas de violência contra todas as mulheres e meninas nas esferas públicas e privadas, incluindo o tráfico e a exploração sexual e de outros tipos.



A sequência está correta em 

Alternativas
Q4083907 Meio Ambiente
De acordo os princípios do desenvolvimento sustentável, quais são os três grandes desafios para esse tema? 
Alternativas
Q4083906 Meio Ambiente
As perspectivas do último relatório do IPCC – Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas – predizem um cenário nada otimista para o futuro da humanidade, dos ecossistemas e dos seres vivos em geral. No Brasil, as queimadas e os desmatamentos contribuem de forma considerável nas emissões de gases de efeitos estufa, seja na contabilidade nacional ou global.
É uma consequência destes eventos o (a)
Alternativas
Q4083901 Meio Ambiente
A norma ABNT ISO 14001:15 se torna mais efetiva quanto às tendências globais sobre o tema ambiental, notadamente, por meio do requisito 5.2 que trata da Política Ambiental, uma vez que a organização deve se comprometer com o (a) 
Alternativas
Q4083900 Engenharia Ambiental e Sanitária
A auditoria ambiental, seja interna ou externa, tendo com base a norma ABNT ISO 14001:15 tem como finalidade(,)
Alternativas
Respostas
13461: D
13462: C
13463: C
13464: A
13465: D
13466: C
13467: D
13468: A
13469: C
13470: C
13471: B
13472: D
13473: C
13474: C
13475: A
13476: D
13477: D
13478: C
13479: B
13480: A