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( ) são classificadas em estáticas ou passivas e dinâmicas ou funcionais;
( ) as muletas tipo canadenses são bastante utilizadas em P.O. de membros inferiores;
( ) são divididas em exoesqueléticas ou convencionais ou endoesqueléticas ou modulares;
( ) em lesões de membros inferiores é recomendado utilizar muleta tipo axilar do lado oposto ao lesionado;
( ) tem o objetivo de substituir a função do membro ausente , ou parte dele como nas amputações;
( ) Na tenossinovite de Quervain, a mais indicada para tratamento é a nomeada “Antebraço, punho e polegar”;
I- A marcha humana é dividida em duas fases principais Apoio e fase de balanço;
II- A marcha atáxica é comum na doença de Parkinsson;
III- Durante a marcha normal ocorrem movimentos do tronco superior no plano sagital e frontal;
IV- A marcha secundária a AVC, com paralisia de um lado apenas do corpo é chamada de marcha Hemiplégica;
V- A avaliação da Força Muscular e mobilidade articular passiva é essencial na interpretação dos desequilíbrios musculares e desvios da marcha.
Assinale a resposta correta:
( ) Teste de JOBE ( ) Teste LASÈGUE ( ) Teste de GUEBER ou Lift Off Test ( ) Teste de NEER ( ) Teste de YOKUM
Assinale a alternativa com a sequência correta:
I– a Avaliação é dividida em 3 partes: Anamnese, Exame Físico e Exames complementares;
II– o Ritmo de Cheyne-Stockes é um achado respiratório normal e o mais comum;
III– no Exame físico está incluído a Inspeção, Palpação, Percussão, Ausculta pulmonar e testes musculares;
IV– durante a Ausculta busca-se identificar ruídos pulmonares e murmúrio vesicular
Marque a alternativa correta:
I- Aplicar intervenções fisioterapêuticas para a prevenção e alívio de sintomas físicos, em todas as fases da doença ameaçadora da continuidade da vida, não restrita ao contexto de terminalidade.
II- Aplicar, indicar e orientar intervenções fisioterapêuticas, tecnologia assistiva e realidade virtual para que o paciente possa viver tão ativamente e funcionalmente quanto possível até o momento da morte.
III- Compreender a promoção da funcionalidade e a educação em saúde como mecanismos que promovem autonomia e independência do paciente, prevenindo e aliviando os sofrimentos psicossociais e espirituais.
IV- Promover educação em saúde e treinamento de cuidadores e familiares para o autocuidado e para a execução do cuidado para o paciente, inclusive para execução de procedimentos prescritos pelo fisioterapeuta.
É CORRETO o que se afirma em:
I- Avaliação, diagnóstico, prescrição e execução de conduta fisioterapêutica na Atenção Básica nos diferentes ciclos de vida e linhas de cuidado.
II- Organização e realização de atividades coletivas a partir dos diferentes ciclos de vida e condições de saúde, conforme necessidade local, bem como territorialização para diagnóstico situacional de acesso e barreira.
III- Prática integral ao longo da vida do indivíduo, somada a atendimentos domiciliares em pacientes acometidos por doenças crônicas e degenerativas e assistência no desenvolvimento neuropsicomotor da criança, mediante orientações aos pais ou responsável; idosos acamados e atividades para puérperas e climatéricas.
IV- Prática na saúde funcional das pessoas no âmbito biopissicosocial e deve atuar incorporando tecnologias relacionais visando à integralidade do cuidado e consolidação de sua prática.
É CORRETO o que se afirma em:
I- Acessibilidade é considerada como a possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como de outros serviços e instalações abertas exclusivamente para o uso público na zona urbana, por pessoa com deficiência ou mobilidade reduzida.
II- Pessoa com deficiência é aquela com impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.
III- Funcionalidade é o termo que engloba todas as funções e estruturas do corpo, além de atividades e participação, de maneira similar e em interação com os fatores contextuais (fatores ambientais e pessoais).
É CORRETO o que se afirma em: