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Com base nessas características, o técnico suspeita da presença de qual parasita?
A esse respeito, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando os achados na fita reagente com as possíveis patologias.
COLUNA I
1. Presença de proteínas
2. pH ácido
3. Nitritos positivos
4. Glicose positiva
COLUNA II
( ) Doença renal crônica
( ) Infecção do trato urinário por bactérias redutoras de nitrato
( ) Distúrbios metabólicos, como diabetes
( ) Acidose tubular renal ou acidose metabólica
Assinale a sequência correta.
Em um contexto de monitoramento desse paciente, qual é o melhor exame laboratorial a ser utilizado?
( ) A enzima ALT (alanina aminotransferase) é utilizada na avaliação da função renal.
( ) O HDL (lipoproteína de alta densidade) é comumente conhecido como “colesterol ruim”.
( ) A ureia é um subproduto do metabolismo proteico, e sua dosagem no sangue é utilizada na avaliação da função renal.
( ) A creatina quinase (CK) é uma enzima encontrada predominantemente no tecido ósseo.
Assinale a sequência correta.
Qual das seguintes peças de vidraria é a mais apropriada para essa medição?
Para fazer a extração de DNA sem o uso de kits para a análise de um gene, um aluno de pós-graduação solicitou ao técnico de laboratório que separasse as soluções de uso.
De acordo com as características da molécula de DNA e das
soluções químicas, foi utilizada a solução de
Durante uma aula de coleta de sangue, um dos alunos acabou se furando com a agulha com que ele tinha acabado de coletar o sangue de um colega. O técnico do laboratório que estava acompanhando a aula logo percebeu o ocorrido e tomou as providencias corretas: encaminhar o aluno para o setor de saúde da universidade, que o encaminhou para o hospital para receber a profilaxia pós-exposição (PEP) contra um agente acelular. Esse procedimento deve ser feito até 72 horas após a exposição a determinado agente etiológico.
O técnico do laboratório agiu corretamente, pois ficou
preocupado com o fato de o aluno poder estar infectado com
Em uma aula de embriologia, foi desenvolvido um trabalho no qual os alunos teriam que representar as fases do desenvolvimento embrionário humano usando massinhas de modelar. Após o término do trabalho, o técnico ficou responsável por organizar os modelos produzidos de acordo com a ordem em que eles ocorrem no organismo humano, para que os modelos ficassem em exposição no laboratório de ensino.
Uma das fases chamou a atenção do técnico. Nessa fase, havia a representação em três cores, que indicavam os folhetos embrionários, com um deles, representado em vermelho, indicando o folheto que dá origem ao tecido mais externo da pele.
A fase e o folheto embrionário representado em vermelho são, respectivamente,
Além de fazer parte de pesquisas, a Taenia solium está presente entre os exemplares utilizados nas aulas da universidade.
Para a melhor visualização da morfologia desse animal, é recomendado que o técnico de laboratório o coloque em um