Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 28.666 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2022
Banca:
IF-PA
Órgão:
IF-PA
Prova:
IF-PA - 2022 - IF-PA - Professor EBTT - Educação Física |
Q3996419
Educação Física
Considerando a organização tática ofensiva das modalidades abaixo, julgue as assertivas e
marque a alternativa que apresenta as corretas:
I. Basquetebol: 1x3x1; 2x1x2; 5x0.
II. Futebol: 1x4x3x3; 1x4x4x2; 1x3x5x2.
III. Futsal: 1x4x0; 1x3x1; 1x1x3; 1x2x2.
IV. Handebol: 1x6x0; 1x5x1; 1x4x2; 1x3x3.
V. Voleibol: 3x3; 4x2; 5x1.
I. Basquetebol: 1x3x1; 2x1x2; 5x0.
II. Futebol: 1x4x3x3; 1x4x4x2; 1x3x5x2.
III. Futsal: 1x4x0; 1x3x1; 1x1x3; 1x2x2.
IV. Handebol: 1x6x0; 1x5x1; 1x4x2; 1x3x3.
V. Voleibol: 3x3; 4x2; 5x1.
Ano: 2022
Banca:
IF-PA
Órgão:
IF-PA
Prova:
IF-PA - 2022 - IF-PA - Professor EBTT - Educação Física |
Q3996418
Educação Física
Nas afirmativas abaixo, que indicarão fundamentos técnicos de modalidades esportivas,
assinale o que for verdadeiro com a letra V e falso com a letra F:
( ) Atletismo: marchar, correr, saltar, arremessar e lançar.
( ) Basquetebol: driblar, passar, arremessar e marcar.
( ) Futsal: passar, chutar, conduzir, receber, levantar e arremessar.
( ) Handebol: driblar, passar, arremessar e marcar.
( ) Voleibol: sacar, receber, levantar, arremessar, cortar e bloquear.
( ) Atletismo: marchar, correr, saltar, arremessar e lançar.
( ) Basquetebol: driblar, passar, arremessar e marcar.
( ) Futsal: passar, chutar, conduzir, receber, levantar e arremessar.
( ) Handebol: driblar, passar, arremessar e marcar.
( ) Voleibol: sacar, receber, levantar, arremessar, cortar e bloquear.
Ano: 2022
Banca:
IF-PA
Órgão:
IF-PA
Prova:
IF-PA - 2022 - IF-PA - Professor EBTT - Educação Física |
Q3996415
Educação Física
Discentes do Ensino Médio Integrado do IFPA, em seu contraturno de aulas (tempo de ócio),
auto-organizam evento de atividades físicas com brincadeiras e jogos, com intuito de
contribuir com a melhoria de sua qualidade de vida e fraterno convívio. Tal proposição
caracteriza:
Ano: 2022
Banca:
IF-PA
Órgão:
IF-PA
Prova:
IF-PA - 2022 - IF-PA - Professor EBTT - Educação Física |
Q3996414
Educação Física
Trata-se de um processo de ensino-aprendizagem guiado por um Modelo de Jogo, que é
continuamente desenvolvido por meio de uma ideia de jogo e por princípios metodológicos
singulares, considerados diferentes dos princípios convencionais. A ênfase se dará no
Jogar, realçando o desenvolvimento dos princípios do Modelo de Jogo, com destaque para
a dimensão tática. A equipe é o mais importante, com um microciclo padrão para toda a
temporada. Tendo a Especificidade e intensidades máximas como contribuição para a
criação de regularidades em nível da forma de Jogar pretendida. A assertiva supracitada
refere-se a qual metodologia de treinamento de jogo esportivo coletivo:
Ano: 2022
Banca:
IF-PA
Órgão:
IF-PA
Prova:
IF-PA - 2022 - IF-PA - Professor EBTT - Educação Física |
Q3996410
Educação Física
Relativo ao componente curricular educação física, no ensino médio, nos dias correntes,
assinale o que for verdadeiro com a letra V e falso com a letra F, nas afirmativas abaixo:
( ) A instituição da área de “Linguagens e suas tecnologias”, agregando os conhecimentos de língua portuguesa, língua inglesa, educação física e artes, demonstra uma inconsistente integração, visto que se tem como pressuposto a unidade dos objetos de ensino desses componentes curriculares, tendo a linguagem como categoria central.
( ) A educação física instituída terá estudos e práticas obrigatórias, deixando de ser componente curricular obrigatório, possibilitando seus estudos estarem incluídos em outros componentes ou sendo ofertados via área do conhecimento.
( ) As atividades da cultura corporal (expressas nos fenômenos dança, esporte, ginástica, jogo/brincadeira, luta) são formas próprias da prática social e produtos das relações de produção, produzidas e reproduzidas para atender necessidades de uma coletividade que “[...] uma vez instituídas assumem importância no processo de interiorizar no ser social o que é próprio dos humanos”. Assim se tem a importância da sua apropriação para a reprodução e desenvolvimento do gênero humano, em suas múltiplas dimensões e possibilidades.
( ) Compreender a estrutura e dinâmica do objeto de ensino da educação física, ou com outras palavras, a identificação dos traços essenciais desse objeto, a sua constituição conteúdo-forma histórica, bem como os nexos e relações estabelecidos na totalidade em que integra, é condição para um ensino que supere o imediatamente sensível, o senso comum e, assim, possibilite a apreensão do real concreto no pensamento.
( ) A instituição da área de “Linguagens e suas tecnologias”, agregando os conhecimentos de língua portuguesa, língua inglesa, educação física e artes, demonstra uma inconsistente integração, visto que se tem como pressuposto a unidade dos objetos de ensino desses componentes curriculares, tendo a linguagem como categoria central.
( ) A educação física instituída terá estudos e práticas obrigatórias, deixando de ser componente curricular obrigatório, possibilitando seus estudos estarem incluídos em outros componentes ou sendo ofertados via área do conhecimento.
( ) As atividades da cultura corporal (expressas nos fenômenos dança, esporte, ginástica, jogo/brincadeira, luta) são formas próprias da prática social e produtos das relações de produção, produzidas e reproduzidas para atender necessidades de uma coletividade que “[...] uma vez instituídas assumem importância no processo de interiorizar no ser social o que é próprio dos humanos”. Assim se tem a importância da sua apropriação para a reprodução e desenvolvimento do gênero humano, em suas múltiplas dimensões e possibilidades.
( ) Compreender a estrutura e dinâmica do objeto de ensino da educação física, ou com outras palavras, a identificação dos traços essenciais desse objeto, a sua constituição conteúdo-forma histórica, bem como os nexos e relações estabelecidos na totalidade em que integra, é condição para um ensino que supere o imediatamente sensível, o senso comum e, assim, possibilite a apreensão do real concreto no pensamento.
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Estância - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Técnico Municipal de Nível Superior - Área: Educador Físico |
Q3993921
Educação Física
A respeito das Diretrizes Brasileiras de Hipertensão Arterial
(2020), segundo as quais, no tratamento da hipertensão arterial,
benefícios adicionais podem ser obtidos com exercícios físicos
estruturados, ao se realizar o treinamento aeróbico
complementado pelo resistido, assinale a opção correta.
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Estância - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Técnico Municipal de Nível Superior - Área: Educador Físico |
Q3993920
Educação Física
Com fundamento nos princípios científicos do treinamento
esportivo, que são a pedra angular da preparação física, pois
possibilitam ao profissional de educação física criar métodos e
técnicas com base nos processos existentes,
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Estância - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Técnico Municipal de Nível Superior - Área: Educador Físico |
Q3993919
Educação Física
No atletismo, 100 metros é a modalidade olímpica de corrida de
velocidade mais curta das distâncias disputadas em eventos ao ar
livre. Dura por volta de 10 segundos no masculino, e de 11
segundos no feminino. O recorde mundial masculino pertence a
Usain Bolt, atleta da Jamaica, com a marca de 9s58, e o recorde
mundial feminino, de 10s49, é da norte-americana Florence
Griffith Joyner. Considerando-se essas informações, as fibras
musculares presentes em grande quantidade nos músculos de
atletas velocistas que competem na mesma modalidade
mencionada são do tipo
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Estância - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Técnico Municipal de Nível Superior - Área: Educador Físico |
Q3993918
Educação Física
Com relação às capacidades físicas e às atividades empregadas
para mensurá-las nos testes físicos, assinale a opção correta.
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Estância - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Técnico Municipal de Nível Superior - Área: Educador Físico |
Q3993917
Educação Física
Considerando-se que um programa de musculação deve ser
elaborado de forma a contemplar uma série de indicações para
que seus benefícios sejam atingidos, assinale a opção correta.
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Estância - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Técnico Municipal de Nível Superior - Área: Educador Físico |
Q3993916
Educação Física
Entre os princípios e as diretrizes do Código de Ética do
Profissional de Educação Física, inclui-se
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Estância - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Técnico Municipal de Nível Superior - Área: Educador Físico |
Q3993913
Educação Física
Quanto à iniciação esportiva do handebol e ao uso dos
métodos global e parcial no processo ensino-aprendizagem dos
conteúdos específicos desse esporte, julgue os seguintes itens.
I O método parcial deve ser enfatizado no início do processo, uma vez que inclui os fundamentos técnicos do jogo, as táticas individuais e coletivas.
II O método parcial deve ser usado entre as fases de direção e especialização, quando os exercícios sugeridos no método parcial podem ser bons exemplos de aperfeiçoamento da técnica específica do handebol.
III O método global deve ser enfatizado no início do processo, porque desenvolve a criatividade e a motivação por causa do jogo.
Assinale a opção correta.
I O método parcial deve ser enfatizado no início do processo, uma vez que inclui os fundamentos técnicos do jogo, as táticas individuais e coletivas.
II O método parcial deve ser usado entre as fases de direção e especialização, quando os exercícios sugeridos no método parcial podem ser bons exemplos de aperfeiçoamento da técnica específica do handebol.
III O método global deve ser enfatizado no início do processo, porque desenvolve a criatividade e a motivação por causa do jogo.
Assinale a opção correta.
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Estância - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Técnico Municipal de Nível Superior - Área: Educador Físico |
Q3993912
Educação Física
Quanto às múltiplas tendências atuais no cenário da educação física
brasileira, assinale a opção correta.
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Estância - SE
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Técnico Municipal de Nível Superior - Área: Educador Físico |
Q3993909
Educação Física
Algumas frases clássicas da educação física mundial, enfatizadas
em vários livros, atravessaram séculos e ainda continuam como
lemas representativos da educação física ao longo de sua história.
Considerando esse assunto, assinale a opção correta.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Caeté - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Professor de Educação Física – NASF |
Q3991958
Educação Física
Considerando os aspectos relacionados a área de conhecimento e de intervenção denominada gestão esportiva, analise as afirmativas a seguir.
I. O crescimento da gestão do esporte não se deve apenas à expansão de programas acadêmicos. Deve-se considerar a influência do status profissional de uma área, que depende diretamente de fatores como programas acadêmicos, associações profissionais e revistas científicas especializadas.
II. O termo mais usado em inglês para designar a área em discussão é Adventure Management. A tradução livre de management é gestão. Assim, em português, tem-se preferido chamar esta área acadêmica de gestão do esporte.
III. Equivocadamente, no Brasil, tudo que se refere à gestão do esporte tende a ser tratado por business esportivo. Contudo, business e gestão são conceitos diferentes. As atividades de business representam apenas uma parte das tarefas de um gestor.
IV. Aplicando os conceitos de marketing a organizações esportivas, o marketing esportivo foi definido como todas as atividades designadas para atender necessidades e desejos de consumidores do esporte através de processos de troca.
Está correto o que se afirma em
I. O crescimento da gestão do esporte não se deve apenas à expansão de programas acadêmicos. Deve-se considerar a influência do status profissional de uma área, que depende diretamente de fatores como programas acadêmicos, associações profissionais e revistas científicas especializadas.
II. O termo mais usado em inglês para designar a área em discussão é Adventure Management. A tradução livre de management é gestão. Assim, em português, tem-se preferido chamar esta área acadêmica de gestão do esporte.
III. Equivocadamente, no Brasil, tudo que se refere à gestão do esporte tende a ser tratado por business esportivo. Contudo, business e gestão são conceitos diferentes. As atividades de business representam apenas uma parte das tarefas de um gestor.
IV. Aplicando os conceitos de marketing a organizações esportivas, o marketing esportivo foi definido como todas as atividades designadas para atender necessidades e desejos de consumidores do esporte através de processos de troca.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Caeté - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Professor de Educação Física – NASF |
Q3991957
Educação Física
Sobre os aspectos relacionados ao lazer, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Os conceitos de espaço e equipamento frequentemente se confundem. O espaço é entendido como o suporte para os equipamentos. E os equipamentos são compreendidos como os objetos que organizam o espaço em função de determinada atividade.
( ) Os equipamentos de lazer são classificados em equipamentos específicos, exemplificados por teatros, ginásios e museus, e em equipamentos não-específicos, que seriam as escolas, as ruas, os bares, entre muitos outros.
( ) Equipamentos específicos são aqueles especialmente concebidos para a prática das várias atividades de lazer. Equipamentos não-específicos de lazer são espaços que não foram construídos de modo particular para essa função, mas que eventualmente podem cumpri-la.
( ) A oposição trabalho e lazer é cada vez mais paradoxal, pois, a precarização do trabalho, somada à gradativa divisão internacional do trabalho, que concentra a produção fabril em alguns países e regiões do mundo, e ao avanço tecnológico, que expandiu as fronteiras espaciais e temporais, já deixaram claro que os supostos limites entre ambos são cada vez mais tênues e difusos na vida social cotidiana.
A sequência está correta em
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Caeté - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Professor de Educação Física – NASF |
Q3991956
Educação Física
Entende-se por periodização o planejamento geral e detalhado do tempo disponível para o treinamento de acordo com
os objetivos intermediários e perfeitamente estabelecidos, respeitando-se os princípios científicos do treinamento desportivo. Diante do exposto, analise as afirmativas a seguir.
I. O aumento do volume e da intensidade de treinamento provoca desvios no estado funcional dos diferentes sistemas e órgãos, além do aparecimento e da intensificação dos processos de fadiga.
II. Um dos princípios científicos fundamentais do treinamento esportivo é a interdependência entre o volume e a intensidade.
III. A identificação da forma de periodização mais adequada para cada uso – seja nas diversas situações de treinamento esportivo, seja nos programas de condicionamento físico para a saúde – é uma dúvida que aflige constantemente os treinadores.
IV. Denomina-se completo o modelo de periodização que possua três períodos: preparação; competição; e, transição. Por sua vez, qualquer uma que possuir apenas um ou dois dos períodos é classificada como adaptada. Já a categoria indefinida, aplica-se nos casos de não ser identificada a forma de estruturação de uma dada periodização.
Está correto o que se afirma em
I. O aumento do volume e da intensidade de treinamento provoca desvios no estado funcional dos diferentes sistemas e órgãos, além do aparecimento e da intensificação dos processos de fadiga.
II. Um dos princípios científicos fundamentais do treinamento esportivo é a interdependência entre o volume e a intensidade.
III. A identificação da forma de periodização mais adequada para cada uso – seja nas diversas situações de treinamento esportivo, seja nos programas de condicionamento físico para a saúde – é uma dúvida que aflige constantemente os treinadores.
IV. Denomina-se completo o modelo de periodização que possua três períodos: preparação; competição; e, transição. Por sua vez, qualquer uma que possuir apenas um ou dois dos períodos é classificada como adaptada. Já a categoria indefinida, aplica-se nos casos de não ser identificada a forma de estruturação de uma dada periodização.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Caeté - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Professor de Educação Física – NASF |
Q3991954
Educação Física
Considerando os temas desenvolvidos pelo campo de investigação denominado aprendizagem motora, assinale a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Caeté - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Professor de Educação Física – NASF |
Q3991953
Educação Física
Documento oficial que enfatiza a importância de se trabalhar
a educação física nas séries iniciais do ensino fundamental, no
intuito de oportunizar aos alunos, desde cedo, o desenvolvimento de suas habilidades corporais, além da possibilidade de
participarem de atividades culturais (jogos, esportes, lutas,
ginásticas e danças) e de lazer, bem como de situações que
permitam a expressão de sentimentos, afetos e emoções. As
informações se referem ao seguinte documento:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Caeté - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Professor de Educação Física – NASF |
Q3991952
Educação Física
Tanto para a população idosa quanto para as pessoas em geral
o descondicionamento é um “fantasma” que vai se instalando
em suas vidas ao longo dos anos, sendo o sedentarismo uma
“arma mortal silenciosa”. Os benefícios do condicionamento
físico apropriado são diversos; analise-os.
I. Melhora a densidade mineral óssea e previne a perda de massa óssea.
II. Aumenta o consumo máximo de oxigênio, melhora a circulação periférica e aumenta a massa muscular.
III. Melhora o controle da glicemia, o perfil lipídico e reduz o peso corporal.
IV. Melhora o controle da pressão arterial, da função pulmonar, do equilíbrio e a marcha.
V. Diminui a mortalidade nas doenças de Parkinson, esclerose múltipla e Alzheimer e ajuda a prevenir doença coronária.
Está correto o que se afirma em
I. Melhora a densidade mineral óssea e previne a perda de massa óssea.
II. Aumenta o consumo máximo de oxigênio, melhora a circulação periférica e aumenta a massa muscular.
III. Melhora o controle da glicemia, o perfil lipídico e reduz o peso corporal.
IV. Melhora o controle da pressão arterial, da função pulmonar, do equilíbrio e a marcha.
V. Diminui a mortalidade nas doenças de Parkinson, esclerose múltipla e Alzheimer e ajuda a prevenir doença coronária.
Está correto o que se afirma em
Conheça nossos planos