Questões de Concurso
Para educação física
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Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Harmonia - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Harmonia - RS - Professor de Educação Física |
Q2240712
Educação Física
Conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), relacione a Coluna 1 à
Coluna 2, associando o objeto do conhecimento com as respectivas habilidades em Educação
Física para o 8º e o 9º anos do ensino fundamental.
Coluna 1 1. Esportes de invasão. 2. Lutas do mundo. 3. Ginástica de condicionamento físico.
Coluna 2 ( ) (EF89EF06) Verificar locais disponíveis na comunidade para a prática de esportes e das demais práticas corporais tematizadas na escola, propondo e produzindo alternativas para utilizá-los no tempo livre. ( ) (EF89EF18) Discutir as transformações históricas, o processo de esportivização e a midiatização de uma ou mais lutas, valorizando e respeitando as culturas de origem. ( ) (EF89EF08) Discutir as transformações históricas dos padrões de desempenho, saúde e beleza, considerando a forma como são apresentados nos diferentes meios (científico, midiático etc.). ( ) (EF89EF09) Problematizar a prática excessiva de exercícios físicos e o uso de medicamentos para a ampliação do rendimento ou potencialização das transformações corporais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1 1. Esportes de invasão. 2. Lutas do mundo. 3. Ginástica de condicionamento físico.
Coluna 2 ( ) (EF89EF06) Verificar locais disponíveis na comunidade para a prática de esportes e das demais práticas corporais tematizadas na escola, propondo e produzindo alternativas para utilizá-los no tempo livre. ( ) (EF89EF18) Discutir as transformações históricas, o processo de esportivização e a midiatização de uma ou mais lutas, valorizando e respeitando as culturas de origem. ( ) (EF89EF08) Discutir as transformações históricas dos padrões de desempenho, saúde e beleza, considerando a forma como são apresentados nos diferentes meios (científico, midiático etc.). ( ) (EF89EF09) Problematizar a prática excessiva de exercícios físicos e o uso de medicamentos para a ampliação do rendimento ou potencialização das transformações corporais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Harmonia - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Harmonia - RS - Professor de Educação Física |
Q2240711
Educação Física
Conforme Vasconcellos, sobre a construção do Projeto Político-Pedagógico, o diagnóstico corresponde às seguintes tarefas, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Educação Física |
Q2240127
Educação Física
Na abordagem crítico-emancipatória, conforme exposto na obra Transformação
didático-pedagógica do esporte (1994), de Eleonor Kunz, há um conjunto de competências que
contribuem para o desenvolvimento dos pressupostos que se organizam por meio de três níveis de
competências, sendo elas: objetiva, social e comunicativa. Dessa compreensão, o autor desenvolve
uma reflexão rumo à transformação didático-pedagógica do esporte, buscando orientar a organização
didática das aulas de educação física por meio de categorias. O conjunto dessas categorias é composto
por:
I. Trabalho. II. Comunicação. III. Interação. IV. Dialogicidade. V. Linguagem.
Quais estão corretas?
I. Trabalho. II. Comunicação. III. Interação. IV. Dialogicidade. V. Linguagem.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Educação Física |
Q2240126
Educação Física
Sobre a história da educação física brasileira, que se entrelaça com a da ginástica,
assinale a alternativa que representa os métodos ginásticos que mais influenciaram a área ao longo
do século XX.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Educação Física |
Q2240124
Educação Física
Na história da educação física brasileira, é possível acompanhar seu desenvolvimento
por um conjunto de políticas públicas, fruto das reformas educacionais implementadas no país. Nesse
amplo e profundo processo histórico, houve uma reforma que, em 1854, legislou sobre a inserção da
área na escola no Município da Côrte, por meio do seguinte texto: “Approva o Regulamento para a
reforma do ensino primario e secundario do Municipio da Côrte” e estipula que “Farão os alumnos
exercicios gymnasticos, debaixo da direcção de hum mestre especial”. A legislação em questão
introduziu a reforma que ficou conhecida como Reforma:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Educação Física |
Q2240123
Educação Física
Conforme exposto por Taffarel, no texto Perspectivas pedagógicas em Educação Física
(1997), há o entendimento de que existem distintas concepções no conjunto da educação física
brasileira, que se desdobram em variadas abordagens. Nesse contexto, a autora apresenta um rol de
concepções divididas em dois campos: 1. concepções não propositivas e 2. concepções propositivas.
O segundo campo se subdivide em: 2.1 não sistematizadas e 2.2 sistematizadas. Considerando o
ponto 2.2, das concepções propositivas sistematizadas, assinale a alternativa que apresenta uma
abordagem que NÃO se encontra nesse grupo.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Educação Física |
Q2240122
Educação Física
De acordo com os estudos de Gallahue e Ozmun, na obra Compreendendo o
desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos (2001), as fases do desenvolvimento
motor se estruturam em conformidade com um conjunto de características específicas. Relacione a
Coluna 1 à Coluna 2, associando cada fase ao seu respectivo estágio.
Coluna 1
1. Fase motora reflexiva. 2. Fase motora fundamental. 3. Fase motora rudimentar. 4. Fase motora especializada.
Coluna 2
( ) Estágio de utilização permanente. ( ) Estágio maduro. ( ) Estágio de decodificação de informações. ( ) Estágio de pré-controle.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Fase motora reflexiva. 2. Fase motora fundamental. 3. Fase motora rudimentar. 4. Fase motora especializada.
Coluna 2
( ) Estágio de utilização permanente. ( ) Estágio maduro. ( ) Estágio de decodificação de informações. ( ) Estágio de pré-controle.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Educação Física |
Q2240119
Educação Física
Sobre a força empreendida em uma contração por um músculo ou grupo muscular
contra uma resistência, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Educação Física |
Q2240118
Educação Física
No conjunto da sociedade civil brasileira, há uma ampla gama da população que
adota, por variadas razões, um estilo de vida sedentário. Entre essas razões, pode-se elencar: avanço
da tecnologia, aumento da insegurança e redução de espaços nos centros urbanos, alta carga horária
de trabalho, baixos salários, etc. Esses fatores diminuem as oportunidades para um estilo de vida
ativo, dando espaço a atividades sedentárias que, combinadas com uma má alimentação, promovem
prejuízos à saúde. Considerando a adoção de um estilo de vida sedentário, são possíveis
consequências dessa prática à saúde as listadas abaixo, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Educação Física |
Q2240117
Educação Física
De acordo com as regras oficiais do futsal, adotadas pela Confederação Brasileira de
Futsal (CBFS), ambos os times têm a possibilidade de realizar, ao longo da partida, a substituição de
um jogador que está em quadra por um jogador que está no banco de reservas. Sobre as regras para
o procedimento de substituição, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Educação Física |
Q2240116
Educação Física
Dentro do amplo rol de possibilidades de trabalho com os conteúdos pertinentes aos
elementos da cultura corporal, as lutas se configuram como um importante ponto de apoio para o
desenvolvimento do trabalho com a educação física em âmbito escolar. Sua inclusão no planejamento
docente pode contribuir para a ampliação das atividades corporais dos estudantes, auxiliando no
desenvolvimento motor e ensinando importantes valores morais, perspectivando a construção de uma
convivência boa e pacífica. Nesse sentido, analise assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. O objetivo docente no trabalho com as lutas deve ser a formação de lutadores, buscando acirrar a competitividade entre os estudantes.
II. Devem ser enfatizados princípios como o respeito às regras e ao adversário, buscando aprimorar o aprendizado do autocuidado e do cuidado com o outro.
III. No ensino das lutas, independentemente da modalidade, o respeito às regras, a solidariedade, a justiça e o repúdio à violência devem estar presentes no trabalho docente.
I. O objetivo docente no trabalho com as lutas deve ser a formação de lutadores, buscando acirrar a competitividade entre os estudantes.
II. Devem ser enfatizados princípios como o respeito às regras e ao adversário, buscando aprimorar o aprendizado do autocuidado e do cuidado com o outro.
III. No ensino das lutas, independentemente da modalidade, o respeito às regras, a solidariedade, a justiça e o repúdio à violência devem estar presentes no trabalho docente.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Educação Física |
Q2240115
Educação Física
A psicomotricidade, conforme exposto na página virtual da Associação Brasileira de
Psicomotricidade, “é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e
integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua
individualidade, sua linguagem e sua socialização”. Ainda de acordo com a Associação, a
psicomotricidade pode também ser definida como o “campo ____________ que estuda e investiga as
relações e as influências recíprocas e ___________ entre o ___________ e a motricidade”.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Educação Física |
Q2240114
Educação Física
O arremesso de peso é uma das modalidades que constituem as provas de atletismo
nas categorias masculina (adulto) e feminina (sub-20/adulto). Assinale a alternativa que apresenta,
correta e respectivamente, a medida de peso oficial para as categorias mencionadas.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Educação Física |
Q2240110
Educação Física
Na realização do movimento de abdução horizontal do ombro, há um conjunto de
músculos que atuam em distintos momentos, com funções específicas. Assinale a alternativa que
apresenta o conjunto de músculos envolvidos no movimento mencionado.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
IF Farroupilha - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Educação Física |
Q2240109
Educação Física
Considerando a obra Educação Física Progressista (1988), de Ghiraldelli Junior, quais
são as cinco principais tendências da área ao longo do século XX?
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Profissional de Educação Física |
Q2239518
Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas aos fatores
biomecânicos do treinamento de força. Registre V, para
verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A força é uma grandeza física tipicamente associada a uma ação capaz de deformar ou alterar a velocidade de um corpo. (Murer, Evandro. Treinamento de força: saúde e performance humana. São Paulo: 2019).
(__)No treinamento de força, as forças externas podem ser denominadas como aquelas que atuam fora do corpo humano (ex. força de contração muscular, compressão nas superfícies articulares, tensão nos ligamentos). (Murer, Evandro. Treinamento de força: saúde e performance humana. São Paulo: 2019).
(__)No treinamento de força, as forças internas são aquelas que atuam dentro do corpo humano (ex. força peso dos halteres, dumbbells, barras e anilhas, gravidade, atrito, resistência elástica). (Murer, Evandro. Treinamento de força: saúde e performance humana. São Paulo: 2019).
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)A força é uma grandeza física tipicamente associada a uma ação capaz de deformar ou alterar a velocidade de um corpo. (Murer, Evandro. Treinamento de força: saúde e performance humana. São Paulo: 2019).
(__)No treinamento de força, as forças externas podem ser denominadas como aquelas que atuam fora do corpo humano (ex. força de contração muscular, compressão nas superfícies articulares, tensão nos ligamentos). (Murer, Evandro. Treinamento de força: saúde e performance humana. São Paulo: 2019).
(__)No treinamento de força, as forças internas são aquelas que atuam dentro do corpo humano (ex. força peso dos halteres, dumbbells, barras e anilhas, gravidade, atrito, resistência elástica). (Murer, Evandro. Treinamento de força: saúde e performance humana. São Paulo: 2019).
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Profissional de Educação Física |
Q2239517
Educação Física
Os músculos são estruturas formadas por tecido
muscular que desempenham importante papel na
locomoção e na contração de órgãos. Existem três tipos
de tecido muscular no nosso organismo, são eles,
EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Profissional de Educação Física |
Q2239516
Educação Física
Sobre os princípios da prática de capoeira para
adolescentes, o professor deve trabalhar numa
perspectiva que incentive o (a), EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Profissional de Educação Física |
Q2239515
Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas ao planejamento,
prescrição e orientação de programas de Educação
Física para pessoas deficientes. Registre V, para
verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Uma das diferenças da modalidade Vôlei sentado em relação ao Vôlei tradicional está na regra que permite aos jogadores da linha de frente efetuar o bloqueio do saque.
(__)De acordo com a Confederação Brasileira de Desportos de Deficientes Visuais (CBDV), no Futebol de cinco, os jogadores são obrigados a falar a palavra espanhola "voy" ("vou" em português), sempre que se deslocarem em direção à bola, na tentativa de se evitar choques. Quando isso não acontece, o juiz marca falta contra a equipe.
(__)A modalidade Goalball ("Golbol") é um esporte baseado na percepção tátil e, principalmente auditiva, por isso não pode haver barulho enquanto a bola está em jogo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
(__)Uma das diferenças da modalidade Vôlei sentado em relação ao Vôlei tradicional está na regra que permite aos jogadores da linha de frente efetuar o bloqueio do saque.
(__)De acordo com a Confederação Brasileira de Desportos de Deficientes Visuais (CBDV), no Futebol de cinco, os jogadores são obrigados a falar a palavra espanhola "voy" ("vou" em português), sempre que se deslocarem em direção à bola, na tentativa de se evitar choques. Quando isso não acontece, o juiz marca falta contra a equipe.
(__)A modalidade Goalball ("Golbol") é um esporte baseado na percepção tátil e, principalmente auditiva, por isso não pode haver barulho enquanto a bola está em jogo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Profissional de Educação Física |
Q2239514
Educação Física
Sobre o planejamento, prescrição e orientação de
programas de Educação Física voltados para gestantes,
analise as sentenças a seguir:
I.O programa de atividade física durante a gravidez, dever ser orientado por um profissional de Educação Física alinhado com as orientações de outros profissionais como médico e nutricionista.
II.A realização de programas de Educação Física por gestante, deve ser de baixíssimo impacto pois aumentam o risco de malformação do bebê, de ruptura da bolsa e induz o trabalho de parto prematuramente.
III.Diminuição das dores musculares provocadas pelo aumento da barriga, melhoria na respiração e redução do estresse e tensão são alguns dos benefícios advindos da prática de atividade física regular pela gestante.
É CORRETO o que se afirma em:
I.O programa de atividade física durante a gravidez, dever ser orientado por um profissional de Educação Física alinhado com as orientações de outros profissionais como médico e nutricionista.
II.A realização de programas de Educação Física por gestante, deve ser de baixíssimo impacto pois aumentam o risco de malformação do bebê, de ruptura da bolsa e induz o trabalho de parto prematuramente.
III.Diminuição das dores musculares provocadas pelo aumento da barriga, melhoria na respiração e redução do estresse e tensão são alguns dos benefícios advindos da prática de atividade física regular pela gestante.
É CORRETO o que se afirma em:
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