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Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Cidade Ocidental - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Cidade Ocidental - GO - Professor Nível III - Educacão Física |
Q2340937
Educação Física
Leia o texto a seguir.
Baptista (2013) revela que estudar o corpo na sociedade contemporânea não se limita à análise de uma mediação ou enfoque epistemológico de uma ciência. Para esse autor “a constituição do corpo será mediada pelo trabalho.” Essa perspectiva toma o corpo na análise da totalidade do ser humano e em uma análise crítica, se distanciando de outras perspectivas subjetivistas ou cartesianas do corpo.
BAPTISTA, Tadeu João Ribeiro. A educação do corpo na sociedade do capital. Curitiba: Appris, 2013. [Adaptado].
Assim, segundo a análise crítica sobre o corpo na sociedade atual, é fundamental a análise
Baptista (2013) revela que estudar o corpo na sociedade contemporânea não se limita à análise de uma mediação ou enfoque epistemológico de uma ciência. Para esse autor “a constituição do corpo será mediada pelo trabalho.” Essa perspectiva toma o corpo na análise da totalidade do ser humano e em uma análise crítica, se distanciando de outras perspectivas subjetivistas ou cartesianas do corpo.
BAPTISTA, Tadeu João Ribeiro. A educação do corpo na sociedade do capital. Curitiba: Appris, 2013. [Adaptado].
Assim, segundo a análise crítica sobre o corpo na sociedade atual, é fundamental a análise
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Cidade Ocidental - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Cidade Ocidental - GO - Professor Nível III - Educacão Física |
Q2340936
Educação Física
Segundo Soares (2002), a ginástica do século XIX se forjava
no diálogo com as ciências, destacando sua aproximação
da racionalização dos movimentos, assim como das demandas
sociais e políticas hegemônicas da Europa do século XIX.
Para a autora, a ginástica se aproximava
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Cidade Ocidental - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Cidade Ocidental - GO - Professor Nível III - Educacão Física |
Q2340935
Educação Física
Para Soares (2002), na Europa do século XIX, a ginástica
científica se afirma como uma parte importante da formação
de novos códigos de civilidade. Sob a direção da ciência
formulada nesse período, os métodos ginásticos apresentam-se como expressão de um esquadrinhamento do tempo e
dos movimentos, gerando uma economia das energias.
Assim, os métodos ginásticos deste período destacam-se
por seu
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Cidade Ocidental - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Cidade Ocidental - GO - Professor Nível III - Educacão Física |
Q2340934
Educação Física
O desenvolvimento das formas modernas de ciência legou
cisões e reduções ao estudo do corpo. Medina (2010) indica
que uma das características deste processo no estudo da
Educação Física é a especialização do conhecimento.
Segundo o autor, uma consequência deste processo é
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Cidade Ocidental - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Cidade Ocidental - GO - Professor Nível III - Educacão Física |
Q2340933
Educação Física
A limitação que o esporte de rendimento impõe à cultura de
movimento, por meio da especialização precoce e da
utilização de substâncias de dopping, expressa uma
limitação do conhecimento e da experimentação do corpo,
do esporte e da cultura. Assim, Kunz (2004) estabelece
estratégias didáticas de transcendência de limites para o
ensino crítico emancipatório. Para a transcendência de
limites, o aluno é confrontado com o ensino e os conteúdos
a partir de graus de dificuldade. Sendo assim, a forma de
transcendência de limites pela aprendizagem é
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Cidade Ocidental - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Cidade Ocidental - GO - Professor Nível III - Educacão Física |
Q2340932
Educação Física
Kunz (2004) indica, em sua abordagem crítico-emancipatória
do ensino da educação física, que o processo de ensino
deve direcionar-se por três categorias: trabalho, interação e
linguagem. O desenvolvimento destas categorias no trato
pedagógico deve conduzir ao desenvolvimento de
competências que possibilitam aos estudantes não só
compreender a realidade da cultura do movimento, mas
também intervi-la. Para o autor, estas três competências
são, respectivamente:
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Cidade Ocidental - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Cidade Ocidental - GO - Professor Nível III - Educacão Física |
Q2340931
Educação Física
Na abordagem crítico-superadora, o trato com o conhecimento
na escola e em específico na educação física deve observar:
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Cidade Ocidental - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Cidade Ocidental - GO - Professor Nível III - Educacão Física |
Q2340930
Educação Física
Leia o texto a seguir.
O homem se apropria da cultura corporal dispondo sua intencionalidade para o lúdico, o artístico, o agonístico, o estético ou outros, que são representações, ideias, conceitos produzidos pela consciência social [...].
SOARES, Carmen Lúcia. et al. Metodologia do ensino da Educação Física. 2.ed. São Paulo: Cortez, 2012. p. 62
No âmbito escolar e segundo a metodologia crítico-superadora,
O homem se apropria da cultura corporal dispondo sua intencionalidade para o lúdico, o artístico, o agonístico, o estético ou outros, que são representações, ideias, conceitos produzidos pela consciência social [...].
SOARES, Carmen Lúcia. et al. Metodologia do ensino da Educação Física. 2.ed. São Paulo: Cortez, 2012. p. 62
No âmbito escolar e segundo a metodologia crítico-superadora,
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Cidade Ocidental - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Cidade Ocidental - GO - Professor Nível III - Educacão Física |
Q2340929
Educação Física
A organização do conhecimento por ciclos é objeto de
análise, organização e proposta de Soares et al. (2012) para
a educação física na escola. Sobre o segundo ciclo,
intitulado ciclo de iniciação à sistematização do
conhecimento, indica-se que o estudante
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Cidade Ocidental - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Cidade Ocidental - GO - Professor Nível III - Educacão Física |
Q2340928
Educação Física
Leia o texto a seguir.
A inserção da educação física na Escola e em especial na escola brasileira deu-se com finalidades específicas que se conectavam com perspectivas de formação humana e social do brasileiros, como indica Soares et al (2012 p. 52): “Dessa maneira, a educação física ministrada na escola começou a ser vista como importante instrumento de aprimoramento físico dos indivíduos que, ‘fortalecidos’ pelo exercício físico, que em si gera saúde, estariam mais aptos para contribuir com a grandeza da indústria nascente, dos exércitos, assim como com a prosperidade da pátria”.
SOARES, Carmen Lúcia. et al. Metodologia do ensino da Educação Física. 2.ed. São Paulo: Cortez, 2012.
O trecho acima indica que uma das principais funções desempenhadas pela educação física na escola, mediada pela ginástica, no século XIX, era
A inserção da educação física na Escola e em especial na escola brasileira deu-se com finalidades específicas que se conectavam com perspectivas de formação humana e social do brasileiros, como indica Soares et al (2012 p. 52): “Dessa maneira, a educação física ministrada na escola começou a ser vista como importante instrumento de aprimoramento físico dos indivíduos que, ‘fortalecidos’ pelo exercício físico, que em si gera saúde, estariam mais aptos para contribuir com a grandeza da indústria nascente, dos exércitos, assim como com a prosperidade da pátria”.
SOARES, Carmen Lúcia. et al. Metodologia do ensino da Educação Física. 2.ed. São Paulo: Cortez, 2012.
O trecho acima indica que uma das principais funções desempenhadas pela educação física na escola, mediada pela ginástica, no século XIX, era
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Cidade Ocidental - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Cidade Ocidental - GO - Professor Nível III - Educacão Física |
Q2340927
Educação Física
A Educação Física, área do conhecimento humano que
tematiza a cultura corporal, tem dinâmica de inserção nos
currículos escolares tensa e cercada de disputas pelo seu
objeto, seu enfoque político pedagógico e no espaço do
conhecimento escolar. Neste último quesito, a Educação
Física deve se vincular ao Projeto Político Pedagógico das
unidades escolares, dialogando com as demais áreas de
conhecimento, mas especialmente contribuindo para a
compressão das dinâmicas da escolarização brasileira, dos
sujeitos que frequentam as escolas, e especialmente, da
educação dirigida aos trabalhadores e suas filhas e filhos.
Segundo Soares et al. (2012), na abordagem crítico-superadora, a reflexão pedagógica possui as características
específicas de ser “diagnóstica, judicativa e teleológica”.
Sobre a característica teleológica, tem-se que ela
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santana do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Educação Física |
Q2337796
Educação Física
Sobre a temática da “Educação Física e o
desenvolvimento humano”, julgue os itens e marque
a alternativa correta:
I. Nos indivíduos acima de 60 anos, há um maior acúmulo de massa muscular, porque, aumentam os níveis de testosterona.
II. Em adolescentes, existe um período de aumento da estatura que é denominado de envelhecimento.
III. Em pessoas adultas após os 40 anos, há uma redução da capacidade física geral.
IV. A fase idosa é caracterizada pelo aumento da gordura corporal e redução da massa muscular.
V. A capacidade física geral é maior ao longo dos últimos anos de vida, sendo que seu aumento é crescente com as décadas.
I. Nos indivíduos acima de 60 anos, há um maior acúmulo de massa muscular, porque, aumentam os níveis de testosterona.
II. Em adolescentes, existe um período de aumento da estatura que é denominado de envelhecimento.
III. Em pessoas adultas após os 40 anos, há uma redução da capacidade física geral.
IV. A fase idosa é caracterizada pelo aumento da gordura corporal e redução da massa muscular.
V. A capacidade física geral é maior ao longo dos últimos anos de vida, sendo que seu aumento é crescente com as décadas.
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santana do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Educação Física |
Q2337795
Educação Física
Em relação a avaliação em educação física
escolar existiu um padrão de avaliação muito
empregado com características reprodutivistas para
o ensino do esporte na década de 80. Quais são as 2
características mais relevantes da avaliação
reprodutivista utilizada nas aulas de educação física
da década de 80?
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santana do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Educação Física |
Q2337794
Educação Física
Sobre a temática de jogos, julgue V para
Verdadeiro ou F para Falso e marque alternativa que
corresponde ao correto julgamento feito:
( ) Os esportes cooperativos tem como premissa ser uma atividade na qual existirá um perdedor e será excluído.
( ) Os jogos são esportes com regras internacionalizadas e institucionais.
( ) Os jogos tem regras que são flexíveis e voluntárias.
( ) Os jogos cooperativos todos podem participar, não havendo exclusão.
( ) Os jogos competitivos tem como característica valorizar os mais habilidosos e excluir os menos habilidosos.
( ) Os esportes cooperativos tem como premissa ser uma atividade na qual existirá um perdedor e será excluído.
( ) Os jogos são esportes com regras internacionalizadas e institucionais.
( ) Os jogos tem regras que são flexíveis e voluntárias.
( ) Os jogos cooperativos todos podem participar, não havendo exclusão.
( ) Os jogos competitivos tem como característica valorizar os mais habilidosos e excluir os menos habilidosos.
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santana do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Educação Física |
Q2337793
Educação Física
A importância do ensino do esporte nas aulas de
educação física é extremamente relevante, no
entanto, é necessário contextualiza-lo. Quais são as
particularidades no ensino do esporte no ensino
fundamental na premissa cultura corporal?
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santana do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Educação Física |
Q2337792
Educação Física
A inatividade física é um fator relevante na vida
de crianças e adolescentes. A inatividade física é
capaz de afetar 50% e 65% dos estudantes com
idade entre 8 e 18 anos em relação a desvios
posturais. Quais são as principais causas da causa da
inatividade física?
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santana do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Educação Física |
Q2337791
Educação Física
Sobre o ensino do atletismo, marque V para
Verdadeiro ou F para Falso e assinale alternativa que
corresponde ao correto julgamento feito:
( ) As corridas são divididas em: rasas, de revezamento, com barreiras e com obstáculos. ( ) Os saltos são divididos apenas entre distância e com vara. ( ) Nas provas de arremessos são arremessados martelo e discos e nos lançamentos dardos e peso. ( ) As provas combinadas são heplatlo e decatlo. ( ) Uma das provas olímpicas de marcha atlética tem uma distância de 20.000m.
( ) As corridas são divididas em: rasas, de revezamento, com barreiras e com obstáculos. ( ) Os saltos são divididos apenas entre distância e com vara. ( ) Nas provas de arremessos são arremessados martelo e discos e nos lançamentos dardos e peso. ( ) As provas combinadas são heplatlo e decatlo. ( ) Uma das provas olímpicas de marcha atlética tem uma distância de 20.000m.
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santana do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Educação Física |
Q2337790
Educação Física
Em relação aos sexos, existem diferenças
importantes na composição corporal. O dimorfismo
sexual é inicialmente observado no período de
puberdade. Qual alternativa apresenta uma
afirmativa correta sobre a composição corporal e o
dimorfismo sexual?
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santana do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Educação Física |
Q2337789
Educação Física
O crescimento e desenvolvimento ocorrem ao
longo da vida em diferentes velocidades. No período
da puberdade ocorre o pico de estirão de estatura.
Qual alternativa apresenta informações corretas
sobre o período da puberdade?
Ano: 2023
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santana do Piauí - PI
Prova:
IVIN - 2023 - Prefeitura de Santana do Piauí - PI - Professor de Educação Física |
Q2337788
Educação Física
A capoeira é um dos conteúdos da educação
física escolar. Pode ser desenvolvida desde os anos
iniciais do ensino fundamental I até o ensino médio.
Quais seriam os objetivos para o ensino da capoeira
nas aulas de educação física escolar na perspectiva
da metodologia para o ensino da Educação Física?
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