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Q2344847
Educação Física Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Educação Fisica |
Q2344847 Educação Física
A pressão fitness para a obtenção de um corpo esteticamente adequado aos parâmetros vigentes parece crescer a cada ano. No entanto, a discussão sobre os valores econômicos e o uso de recursos ilícitos quase inexistem nas redes sociais que permeiam esse campo.

Nesse sentido, é correto afirmar que a pressão fitness pode favorecer o desenvolvimento de
Alternativas
Q2344841
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Educação Fisica |
Q2344841 Educação Física
O professor Luís optou por trabalhar, em suas turmas de Educação Física, com o conteúdo ginástica. Em alguns momentos do bimestre, mostrou filmes de ginastas realizando acrobacias incríveis para a apreciação de seus alunos.

No relato, a dimensão do conhecimento enfatizada foi
Alternativas
Q2344837
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Educação Fisica |
Q2344837 Educação Física
A unidade temática “Práticas corporais de aventura” é, frequentemente, associada ao risco e à impossibilidade de aplicação na escola. Contudo, o uso de bancos e obstáculos podem emular vivências do Parkour, prática de aventura considerada
Alternativas
Q2344835
Educação Física Competições e Organizações de Eventos Esportivos e Culturais ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Educação Fisica |
Q2344835 Educação Física
A professora Alana separa o quarto bimestre para o desenvolvimento da unidade temática “Ginástica”. Neste ano, optou pelo trabalho com a classificação “ginástica geral”, a qual tem como princípio
Alternativas
Q2344834
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Educação Fisica |
Q2344834 Educação Física
Sobre a unidade temática Esportes, observe os exemplos a seguir:

1. Basquetebol
2. Hóquei sobre grama
3. Tênis de mesa
4. Críquete

Os esportes enquadrados na categoria invasão ou territorial são
Alternativas
Q2344833
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Educação Fisica |
Q2344833 Educação Física
O manbol, esporte tipicamente brasileiro, pode ser melhor enquadrado na unidade temática Esportes e na categoria
Alternativas
Q2344832
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Educação Fisica |
Q2344832 Educação Física
O planejamento curricular, em Educação Física, demanda conhecimento acerca da organização e da progressão de conhecimento das diferentes práticas corporais.

Sobre a unidade temática Danças, um critério central para organização dos objetos de conhecimento é
Alternativas
Q2344831
Educação Física Competições e Organizações de Eventos Esportivos e Culturais ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Educação Fisica |
Q2344831 Educação Física
O professor Alexandre trabalha, no segundo trimestre, algumas provas de atletismo com seus alunos. Os discentes registram os tempos obtidos e, ao final da aula, comparam com seus colegas.

O docente em questão está trabalhando com as seguintes unidade temática e categoria:
Alternativas
Q2344828
Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Educação Fisica |
Q2344828 Educação Física
Os jogos paralímpicos representam um importante avanço civilizatório de nossa sociedade. Contudo, como toda manifestação da cultura corporal que foge ao modelo hegemônico esportivo vigente, tais jogos enfrentaram percalços para sua consolidação e visibilidade no cenário mundial.

Um dos marcos desse avanço foi o acordo de unificação de candidaturas para sediar os jogos olímpicos e os jogos paralímpicos, fato ocorrido no ano de
Alternativas
Q2344827
Educação Física Bases Sócio-Históricas da Educação Física ,
Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São José dos Campos - SP Prova: FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Educação Fisica |
Q2344827 Educação Física
As concepções de Educação Física – ao longo do tempo – passaram por inúmeras tensões e processos de ressignificação.

Em especial, a seguinte abordagem foi pioneira na oposição aos ideais esportivistas que prevaleciam na área:
Alternativas
Q2344266
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Professor de Educação Básica III - Educação Física |
Q2344266 Educação Física
Ao estudar anatomia humana, é fundamental que o professor de Educação Física conheça os planos anatômicos, interpretando suas funções e identificando os seus componentes, a localização e a situação dos diferentes órgãos do corpo. Existem planos que seccionam (cortam) e outros que apenas delimitam (tangenciam) o corpo.

Os planos sagitais são planos
Alternativas
Q2344264
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Professor de Educação Básica III - Educação Física |
Q2344264 Educação Física
Classificado como esporte de marca, o atletismo tem dentre suas principais características a melhora dos resultados, levando, inevitavelmente, à busca incessante pela superação de tempos (segundos, minutos, horas), de marcas (centímetros, metros), enfim, de recordes. A superação de uma marca estabelecida anteriormente é o objetivo principal dos atletas.

Com relação ao atletismo, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2344263
Educação Física Biomecânica e Cinesiologia ,
Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Professor de Educação Básica III - Educação Física |
Q2344263 Educação Física
O desenvolvimento motor está relacionado às áreas cognitiva e afetiva do comportamento humano. O corpo fala por meio do movimento. Por meio dele, as crianças conseguem se comunicar com a sociedade. O movimentar-se é de grande importância biológica, psicológica, social e cultural, pois é por meio da execução dos movimentos que as pessoas interagem com o meio ambiente, relacionam-se com os outros, aprendem sobre si, seus limites, capacidades e solucionam problemas.

Acerca do desenvolvimento motor, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

(   ) O desenvolvimento motor segue o princípio da continuidade, ou seja, o desenvolvimento se inicia antes do nascimento e prossegue até a morte.

(   ) O desenvolvimento motor segue o princípio da progressividade, ou seja, o desenvolvimento não ocorre de forma rápida. É um processo longo e lento, porém está sempre em evolução.

(   ) O desenvolvimento motor é dissociado, ou seja, o desenvolvimento atual de uma pessoa não é influenciado pelas experiências anteriores.

(   ) O desenvolvimento motor segue o princípio biológico, ou seja, o desenvolvimento é igual para uma pessoa da mesma família, respeitando a faixa etária comparada.

Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q2344262
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Professor de Educação Básica III - Educação Física |
Q2344262 Educação Física
O tempo de jogo no basquetebol é constituído de quatro quartos de dez minutos cada. A equipe que marcar o maior número de pontos ao final do tempo de jogo será a vencedora da partida. Depois de uma cesta, o jogo recomeça
Alternativas
Q2344261
Educação Física Competições e Organizações de Eventos Esportivos e Culturais ,
Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Professor de Educação Básica III - Educação Física |
Q2344261 Educação Física
Na realização do torneio interno de xadrez para os alunos dos 7º e 8º anos do Ensino Fundamental anos finais, o departamento de Educação Física recebeu 128 inscrições. O sistema de disputa adotado pelos professores foi a eliminatória simples.

Podemos afirmar que o atleta campeão venceu seguidamente
Alternativas
Q2344260
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Professor de Educação Básica III - Educação Física |
Q2344260 Educação Física
O coração se localiza na cavidade torácica entre os pulmões e possui quatro cavidades, duas aurículas e dois ventrículos. A parte muscular do coração designa-se miocárdio e é constituída por células musculares cardíacas excitáveis eletricamente. É um músculo involuntário que possui automatismo e ritmo.

Sobre às adaptações cardíacas, analise as afirmativas a seguir.

I. O funcionamento das aurículas visa ao enchimento dos ventrículos com sangue. O funcionamento dos ventrículos tem como objetivo a expulsão do sangue para os territórios arteriais, originando a circulação pulmonar (ventrículo direito) e a circulação sistêmica (ventrículo esquerdo).

II. O processo de bombeamento do sangue tem caráter repetitivo e sistemático. Faz-se por ciclos. Por ciclo cardíaco entende-se o processo repetitivo de bombeamento do sangue, e que tem início numa contração muscular cardíaca e termina no início da contração seguinte.

III. Como o sangue se desloca das altas para as baixas pressões, as variações de pressão produzidas dentro das câmaras cardíacas e originadas pela contração e pelo relaxamento do miocárdio são responsáveis pelo movimento do sangue.

Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q2344258
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar ,
Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Professor de Educação Básica III - Educação Física |
Q2344258 Educação Física
A avaliação educacional busca a contínua melhoria e aperfeiçoamento dos processos de organização e de gestão tanto das escolas como das secretarias de educação, por se tratar de um processo permanente de investigação, análise, decisão, ação e reflexão.

A avaliação escolar deve ser vista, portanto,
Alternativas
Q2344257
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Professor de Educação Básica III - Educação Física |
Q2344257 Educação Física
No voleibol, no momento em que a bola é golpeada pelo sacador, cada jogador deverá estar posicionado dentro de sua quadra, conforme a ordem de rotação (exceto o sacador). As posições dos jogadores em quadra são numeradas com três jogadores ao longo da extensão da rede, formando a linha de frente, e os três restantes formam a linha de trás.

As posições dos jogadores em quadra, na linha de frente, são numeradas como
Alternativas
Q2343006
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento , Atividade Física, Recreação e Lazer , Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Capela de Santana - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Educação Física |
Q2343006 Educação Física
Sabe-se que o pico de massa óssea ocorre ao longo do período da infância e da adolescência. O treinamento físico é um dos fatores que aumenta a massa óssea desta população. Qual alternativa apresenta características de exercícios físicos para crianças que tem como objetivo aumentar a massa óssea? 
Alternativas
Q2343003
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física , Relação Educação Física Escolar e Esporte ,
Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Capela de Santana - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Capela de Santana - RS - Professor - Séries Finais - Educação Física |
Q2343003 Educação Física
As aulas de educação física escolar no ensino fundamental I e II podem promover muitos benefícios para os estudantes. A professora Maria adicionou em seu quadro que fica no ginásio da escola, para apresentar aos estudantes, os benefícios das aulas de educação física escolar por conteúdos atitudinais, cognitivos e motores. Qual alternativa apresenta a resposta CORRETA?
Alternativas
Respostas
14021: A
14022: A
14023: D
14024: B
14025: E
14026: A
14027: B
14028: D
14029: B
14030: A
14031: A
14032: D
14033: B
14034: B
14035: A
14036: D
14037: C
14038: C
14039: D
14040: C
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