Questões de Concurso
Para educação física
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I. Dinamismo epistemológico.
II. Formas de medição interativa.
III. Análise da realidade.
IV. Projeção de finalidades.
( ) Depois que o padrão maduro de chute tiver sido alcançado, introduzir atividades de exatidão de chute.
( ) Começar com experiências de descobertas guiadas e progredir para uma variedade de experiências exploratórias sem muita demora.
( ) Fazer com que as crianças pratiquem chutando uma bola estacionária antes de chutar uma bola em movimento.
( ) Encorajar o chute com o pé não preferido antes de que o estágio maduro tenha sido atingido com o pé preferido.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
De acordo com Monteiro (2012), abordando apenas características dos jogos cooperativos, analise as afirmações abaixo:
1. Poucos se tornam bem-sucedidos.
2. Os jogadores aprendem a ter um “senso de unidade”.
3. Todos encontram um caminho para o crescimento e o desenvolvimento.
4. Os jogadores perdem a confiança em si mesmos quando são derrotados ou rejeitados.
5. Há mistura de grupos que brincam juntos, criando alto nível de aceitação mútua.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é: