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Q2357660 Educação Física
O princípio da diversidade defende que os conteúdos devem oferecer uma variedade de atividades que permitam ao aluno escolher, de acordo com seus motivos-fins, as atividades da cultura corporal de movimento. Essas são características: 
Alternativas
Q2357658 Educação Física
“Sobre as dimensões do conhecimento da Educação Física, __________ refere-se ao conhecimento que possibilita ao estudante ter condições de realizar de forma autônoma uma determinada prática corporal.”.

Assinale a alternativa que preenche, CORRETAMENTE, a lacuna do texto. 
Alternativas
Q2357657 Educação Física
De acordo com a BNCC, são lutas brasileiras:

I - kendo. II - huka-huka. III - luta marajoara.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2357656 Educação Física
De acordo com a BNCC, invasão ou territorial é o conjunto de modalidades esportivas que se caracterizam por comparar a capacidade de uma equipe, introduzir ou levar uma bola (ou outro objeto) a uma meta ou setor da quadra/ campo defendida pelos adversários, protegendo, simultaneamente, o próprio alvo, meta ou setor do campo. São modalidades esportivas que se enquadram, nessa classificação: 
Alternativas
Q2357655 Educação Física
A Base Nacional Comum Curricular – BNCC caracteriza o squash como modalidade esportiva de rede/quadra dividida ou parede de rebote. Enquadra-se nessa mesma classificação a modalidade:
Alternativas
Q2357654 Educação Física
São exemplos de jogos expressivos: 
Alternativas
Q2357653 Educação Física
Qual é a melhor abordagem ao permitir o acesso de jogos eletrônicos para crianças? 
Alternativas
Q2357652 Educação Física
O melhor jeito de educar uma criança e estimular os movimentos e pensamentos, é conseguindo dar diversão a ela. Qual dessas atividades recreativas tem como intuito ter noção de tática e parceria?
Alternativas
Q2357651 Educação Física
Qual das seguintes abordagens da recreação e do lazer foca na exploração da criatividade e expressão pessoal?
Alternativas
Q2356909 Educação Física
Sistematização sequencial e progressiva do planejamento e organização do treinamento de todas as qualidades motoras dentro de uma estrutura cíclica com o objetivo de proporcionar um melhor rendimento em um desportista ou uma equipe. Este é o conceito de:
Alternativas
Q2356908 Educação Física
Método de treino que consiste em passagens das pessoas por estações, nas quais os exercícios são executados de acordo com tempo pré-estabelecido ou números de repetições. De que método se trata?
Alternativas
Q2356907 Educação Física
De acordo com a evolução do treinamento funcional, leia as afirmativas a seguir:

I- O treinamento funcional teve sua origem com os profissionais da área de Fisioterapia e reabilitação, já que estes foram pioneiros na utilização de exercícios que imitavam o que os pacientes faziam em casa;
II- Este tipo de treinamento vem suprindo a necessidade de fazer o corpo voltar a ser independente, funcional, fazendo que ele desempenhe melhor com todas as capacidades físicas trabalhadas;
III- O treinamento funcional estimula a capacidade de conhecer seu próprio corpo por meio do uso de exercícios unilaterais, e incorpora de forma intencional o equilíbrio e a propriocepção.

Dos itens acima: 
Alternativas
Q2356906 Educação Física
Movimento no plano sagital, em que dois segmentos do corpo (proximal e distal) afastam-se um do outro. Esta é a definição de: 
Alternativas
Q2356905 Educação Física
Como é chamada a modalidade de treinamento que contempla programas selecionados para o sistema neuromuscular com o uso de exercícios e movimentos considerados funcionais para as necessidades específicas da vida diária? 
Alternativas
Q2356904 Educação Física
Ao trabalharmos exercícios de alongamento com os alunos para obter movimentos articulares na maior amplitude possível sem que ocorram danos as articulações, estamos enfatizando qual capacidade física?
Alternativas
Q2356903 Educação Física
É a capacidade de vencer uma determinada resistência através de uma contração muscular. Através dela é que conseguimos levantar, saltar etc. Este é o conceito de: 
Alternativas
Q2356902 Educação Física
O somatotipo é um método de classificação corporal, criado em 1940 por William Sheldon, que divide os indivíduos em três categorias. Elas são:
Alternativas
Q2356901 Educação Física
A obesidade é determinada pelo Índice de Massa Corporal (IMC) que é calculado dividindo-se o peso (em kg) pelo quadrado da altura (em metros). De acordo com a classificação do IMC, se o resultado for entre 18,5 e 24,9, podemos classificar esta pessoa como:
Alternativas
Q2355738 Educação Física
O voleibol é o único, dentre os esportes de rede, que insiste que a bola esteja sempre no ar (bola voando), o que permite que os jogadores de cada equipe realizem passes aos demais jogadores antes que a bola retorne ao adversário, criando oportunidades iguais para marcar pontos. Os seis jogadores de cada time em quadra ocupam lugares determinados, e a ordem de rotação é determinada pela formação inicial da equipe e controlada por meio da ordem de saque e da posição dos jogadores durante todo o set.
Dessa forma, quando a equipe receptora ganha o direito de sacar,
Alternativas
Q2355737 Educação Física
Os esportes adaptados para deficientes ocupam cada vez mais espaço na sociedade, mostrando-se fisicamente e emocionalmente importantes para a inclusão social e reabilitação de quem os pratica. Todos os indivíduos possuem o direito de realizar os mais diversos tipos e modalidades esportivas possíveis.
Um exemplo de esporte inclusivo é o Goalball. Esse esporte acontece
Alternativas
Respostas
12241: A
12242: B
12243: C
12244: D
12245: C
12246: D
12247: A
12248: A
12249: D
12250: A
12251: D
12252: E
12253: A
12254: C
12255: E
12256: A
12257: B
12258: E
12259: B
12260: A