Questões de Concurso para Educação Física | Qconcursos.com

Q2372958

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN - Professor de Educação Física |

Q2372958 Educação Física

As aulas de Educação Física ainda carregam fortes características esportivistas, o que corrobora com a desvalorização dos demais conteúdos da cultura corporal que, além da dança, incluem a capoeira, as lutas, os jogos e as ginásticas, que também devem ser desenvolvidos nas aulas. A dança, como elemento da cultura corporal, faz parte dos conhecimentos que devem ser tratados na Educação Física escolar e necessita ser desenvolvida, na escola, como

A

um modelo de se produzir coreografias para as festividades escolares em que os alunos possam reproduzir, sob orientação do professor, sem o estímulo ao processo criativo de aprendizagem desse conteúdo.

B

um modelo de estimular a exploração de específicos ritmos musicais, desde sua contextualização histórica até sua constituição enquanto forma de expressão única de uma população.

C

um modelo de desenvolver os aspectos como a participação, a expressividade, a integração social e o respeito às diferenças, formando cidadãos críticos e capazes de pensar em termos de movimento.

D

um modelo de iniciar os exercícios físicos a serem realizados no ambiente escolar, constituindo-se como uma prática corporal que visa um corpo produtivo, eficiente e forte para a qualidade de vida dos alunos.

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Q2372957

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN - Professor de Educação Física |

Q2372957 Educação Física

A Educação Física, no ambiente, escolar propõe e discute diversas questões teórico-metodológicas no sentido de propor, pedagogicamente, temas da cultura corporal, entre estes, os jogos, a ginástica, as lutas e outros. Sobre esses conhecimentos, podemos afirmar que:

A

a capoeira faz parte do conteúdo lutas e deve fazer parte dos currículos escolares, pois seu desenvolvimento, nas aulas de Educação Física, propicia aos alunos o trabalho corporal, a aquisição de valores e princípios essenciais para a formação do ser humano.

B

a ginástica, no âmbito da Educação Física Escolar, objetiva o desenvolvimento de habilidades específicas nos alunos, trabalhando a cultura corporal de movimento e possibilitando uma maior conscientização corporal por parte do aluno.

C

o jogo pode ser utilizado dentro do ambiente escolar, a fim de obter um melhor desempenho na aprendizagem de diversos conteúdos, identificando os pontos relevantes, com ênfase em suas regras.

D

a dança faz parte destes conteúdos e deve ser desenvolvida levando em consideração suas metodologias e as técnicas do Ballet clássico e da dança contemporânea.

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Q2372956

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN - Professor de Educação Física |

Q2372956 Educação Física

Na Educação Física Escolar, um dos princípios fundamentais do desenvolvimento motor do aluno, é que se permita, na sua vivência corporal, várias experiências de movimento. Assim, podem-se entender, nesse contexto, a ginástica como forma de trabalho corporal, proporcionando experiências corporais que visam

A

à performance dos seus praticantes, entendendo os riscos de sua prática, bem como a constante presença de lesões que tendem atrasar o desenvolvimento da criança.

B

ter um caráter técnico considerável, melhorando a flexibilidade nos seus participantes, maior resistência muscular e força, ajudando, consideravelmente, na qualidade de execução para futuras competições.

C

à conscientização do corpo, suas possibilidades de movimento e a busca de um estilo individual em sua execução, através de movimentos ritmados, alegres, expressivos, com variações e dinâmicas diversas.

D

a uma diversidade de movimentos técnicos que interferem na motivação, no interesse e na participação dos alunos nas aulas de Educação Física, gerando um quadro em que, muitas vezes, eles não se sentem instigados pelas aulas.

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Q2372955

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN - Professor de Educação Física |

Q2372955 Educação Física

O esporte está presente no nosso dia a dia, sendo, assim, considerado um fenômeno sociocultural importante no contexto escolar. Nesse contexto, encontram-se os esportes coletivos que garantem as condições para que todos os alunos tenham acesso às modalidades e possam praticá-las de forma a desenvolverem suas habilidades e competências. A prática dos esportes coletivos é importante porque

A

a sua presença, na escola, tem como objetivo a formação do cidadão para atuação direta na sociedade à qual pertence.

B

ressalta um melhor desenvolvimento das habilidades técnicas nos alunos, ampliando, assim, um repertório motor satisfatório na geração de futuros atletas.

C

as atividades a serem realizadas devem seguir regras rigorosas dos esportes direcionadas aos alunos, desde sua aprendizagem, fortalecendo, assim, a construção da percepção esportiva desses discentes.

D

busca dar um tratamento pedagógico correto no ensino formal, introduzindo, didaticamente, o conhecimento das regras definidas e pertinentes a cada modalidade, desenvolvendo o conhecimento técnico nos alunos.

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Q2372954

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN - Professor de Educação Física |

Q2372954 Educação Física

A Educação Física, na sua construção histórica, apropriou-se dos fundamentos do esporte como uma das estratégias com fins educacionais. Entendendo que a realidade social do esporte é um campo no qual as relações e ações sociais são de fundamental importância, é correto entender que seu valor educacional se apresenta através

A

da implementação específica de programas de esportes em escolas e da participação nesses esportes como de fundamental importância para o desenvolvimento integral do aluno, focado nas práticas esportivas.

B

do domínio e da assimilação de conteúdos específicos, passados pelos professores, sejam eles práticos ou teóricos, mas que proporcionem às crianças oportunidades de contato social, à medida que forem amadurecendo.

C

de aulas que favoreçam uma Educação Física voltada à repetição de exercícios com o objetivo de ensinar um esporte, mesmo sem a incorporação das experiências anteriores dos alunos, levando-os a ter um desenvolvimento corporal de acordo com suas capacidades físicas.

D

da aprendizagem social dos alunos, entendendo que o indivíduo pode desempenhar determinado papel na sociedade, e isso envolve a aquisição de capacidades, habilidades físicas e sociais, valores, conhecimentos, atitudes, normas e disposição de interlocução com outros campos de saberes.

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Q2372953

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN - Professor de Educação Física |

Q2372953 Educação Física

A avaliação, nas aulas de Educação Física, deve oferecer elementos para uma contínua verificação da aprendizagem do aluno, detectando, assim, suas competências, seus conteúdos e suas estratégias. Avaliar é importante e necessário para se saber o quanto os alunos estão compreendendo os diversos saberes a eles apresentados. Nesse sentido, a avaliação na Educação Física deve

A

ser homogeneizadora, para que os alunos possam ser postos em situações que lhes dê uma verdadeira noção de apreensão de seus conteúdos.

B

levar em consideração apenas o desempenho do aluno em relação a suas habilidades esportivas, em que ele deve dominar os fundamentos e as táticas dos jogos.

C

exclusivamente medir o desempenho dos alunos em uma prova ampla, considerando aprovado ou reprovado aquele que obtenha um melhor nível de conhecimento.

D

ajudar o aluno a perceber as suas facilidades, as suas dificuldades e, sobretudo, pretender ajudá-lo a identificar os seus progressos de tal modo que tenha condições de continuar avançando.

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Q2372952

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN - Professor de Educação Física |

Q2372952 Educação Física

A Educação Física é uma disciplina que, necessariamente, se utiliza do corpo e, como consequência, do movimento. Assim, ela busca a integração dos alunos, ou seja, a inclusão da cultura corporal do movimento baseado nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) nas aulas de Educação Física. Diante disso, nos PCN constam que a Cultura Corporal do Movimento abrange cinco componentes, que são

A

o Jogo, o Esporte, a Cultura, a Rítmica e a Luta.

B

o Jogo, o Esporte, a Dança, a Ginástica e a Luta.

C

o Jogo, o Movimento, a Natação, o Lazer e a Luta.

D

o Jogo, o Movimento, a Natação, a Ginástica e a Luta.

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Q2372951

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Carnaúba dos Dantas - RN - Professor de Educação Física |

Q2372951 Educação Física

A compreensão do papel da saúde na Educação Física Escolar, no Brasil, se dá por meio das diversas reformas realizadas por Couto Ferraz e Rui Barbosa. Porém, é somente a partir de 1920 que vários estados incluem a Educação Física em suas reformas educacionais. Nesse contexto, a Educação Física brasileira apresenta diversas concepções históricas. Entre essas concepções estão

A

a militarista, a higienista e a Hermenêutica.

B

a popular, a terapêutica e a competitivista.

C

a higienista, a militarista e a pedagogicista.

D

a pedagogicista, a hermenêutica e a militarista.

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Q2372215

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |

Q2372215 Educação Física

A educação física vem ganhando cada vez mais espaço no âmbito da saúde coletiva, através dos variados benefícios que podem proporcionar à população. Sobre a relação entre a educação física e a saúde coletiva, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

A adoção de um estilo de vida passivo contribui para a melhoria da qualidade de vida.

B

A implantação de programas de atividade física deve levar em consideração a realidade local e as características individuais.

C

A prática regular de atividade física destaca-se como uma medida interessante em programas de saúde coletiva, devido à sua forte relação com a prevenção de doenças crônicas não transmissíveis e à diminuição de suas complicações.

D

As ações do profissional de educação física, integradas à equipe multiprofissional, devem englobar a prática de atividades físicas para toda a comunidade, ações de aconselhamento e divulgação sobre os benefícios de estilos de vida saudáveis.

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Q2372214

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |

Q2372214 Educação Física

A educação física abrange paradigmas cruciais como atividade física, aptidão, saúde e qualidade de vida. Relacione adequadamente os princípios às suas respectivas características.

1. Atividade física. 2. Aptidão física. 3. Saúde. 4. Qualidade de vida.

( ) Divide-se em quatro categorias: a) condição física e habilidades funcionais; b) condição psicológica e sensação de bem-estar; c) interação social; d) fatores e condições econômicas.
( ) A habilidade do corpo de adaptar-se às demandas do esforço físico que a atividade precisa para níveis moderados ou vigorosos, sem levar à completa exaustão.
( ) Qualquer movimento corporal com gasto energético acima dos níveis de repouso.
( ) Estado geral de equilíbrio no indivíduo, nos diferentes aspectos e sistemas que caracterizam o homem: biológico, psicológico, social, emocional, mental e intelectual, resultando em sensação de bem-estar.

A sequência está correta em

A

2, 1, 3, 4.

B

1, 3, 4, 2.

C

4, 2, 1, 3.

D

4, 1, 2, 3.

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Q2372213

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |

Q2372213 Educação Física

Um exemplo de política pública de educação física e lazer é a academia ao ar livre. Sobre a academia ao ar livre, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

A academia ao ar livre é uma estratégia de promoção da atividade física que visa atender, principalmente, à população adulta, oferecendo equipamentos de fácil acesso e utilização.

B

A academia ao ar livre, geralmente instalada em espaços públicos, tem como objetivo promover a prática regular de exercícios físicos, contribuindo para a promoção da saúde e a prevenção de doenças.

C

A academia ao ar livre, por ser um equipamento público, não requer orientação de profissionais de educação física, uma vez que os usuários podem facilmente utilizar os equipamentos de forma autônoma.

D

Os equipamentos da academia ao ar livre são projetados para promover exercícios de força e resistência muscular, sendo adaptados para atender diferentes faixas etárias e níveis de condicionamento físico.

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Q2372211

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |

Q2372211 Educação Física

Sobre a ginástica laboral, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) É praticada com intervalos de cinco a dez minutos diários; o seu objetivo é proporcionar ao funcionário uma melhor utilização de sua capacidade funcional através de exercícios de alongamento, de prevenção de lesões ocupacionais e dinâmicas de recreação.
( ) Existem dois tipos de ginástica laboral: a preparatória, realizada no meio da jornada de trabalho e a compensatória, realizada antes ou logo nas primeiras horas do início do trabalho.

A sequência está correta em

A

V, F.

B

V, V.

C

F, F.

D

F, V.

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Q2372210

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |

Q2372210 Educação Física

Determinado profissional de educação física, ao prescrever atividades físicas para indivíduos obesos, deverá considerar aspectos anatomofisiológicos específicos, a fim de garantir a segurança e a eficácia do programa de exercícios. Dentre os fatores a serem considerados, destaca-se a compreensão das alterações anatomofisiológicas relacionadas à obesidade. Diante desse contexto, assinale a afirmativa correta.

A

O aumento da massa muscular é uma resposta típica à obesidade, contribuindo para a melhora do desempenho em exercícios aeróbicos.

B

O aumento da densidade mineral óssea é uma característica comum em indivíduos obesos, favorecendo a resistência óssea durante atividades físicas.

C

A capacidade cardiorrespiratória não é afetada pela obesidade, permitindo a prescrição de exercícios aeróbicos intensos sem preocupações adicionais.

D

Indivíduos obesos frequentemente apresentam resistência à insulina, o que ressalta a importância do treinamento de resistência na prescrição de exercícios para tal público.

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Q2372209

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |

Q2372209 Educação Física

Antes do início de qualquer programa de exercício físico é de fundamental importância a realização de avaliação pré-participação e estratificação do risco cardiovascular para posterior tomada de decisão sobre a possibilidade de liberação para prática da atividade física de intensidade moderada. Um dos possíveis instrumentos utilizados nesta avaliação prévia é o questionário PAR-Q (Physical Activity Readiness). Sobre o questionário PAR-Q, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

Consiste em sete perguntas.

B

Tem como objetivo liberar o indivíduo para a prática de atividades físicas de intensidade moderada.

C

Deverá ser utilizado com o objetivo de determinar a necessidade de consulta médica antes do início de programas de atividades físicas ou testes de aptidão física.

D

Se o indivíduo responder sim a duas ou mais perguntas, deverá ser encaminhado para consulta médica antes dos testes de aptidão física e/ou antes de iniciar programas de exercícios físicos.

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Q2372208

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |

Q2372208 Educação Física

A educação física permite que se vivenciem diferentes práticas corporais advindas das mais diversas manifestações culturais. Permite também que se perceba como a variada combinação de influências está presente na vida cotidiana. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), para a área da educação física, são contribuições da abordagem do tema transversal pluralidade cultural, EXCETO:

A

Diálogo entre a produção cultural da comunidade e da escola.

B

Busca pelo equilíbrio dos sistemas e por uma sociedade sustentável.

C

Ampliação do espectro de conhecimentos sobre a cultura corporal de movimento.

D

Adoção de uma postura não preconceituosa e não discriminatória diante das manifestações e expressões dos diferentes grupos étnicos e sociais (religiosos, econômicos e de diferentes origens regionais) e das pessoas que deles fazem parte.

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Q2372207

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |

Q2372207 Educação Física

Considerando a complexidade e a abrangência da gestão esportiva, torna-se imprescindível compreender as múltiplas funções desempenhadas por profissionais nessa área. Dentre as responsabilidades inerentes à gestão esportiva, algumas são fundamentais para o desenvolvimento e o sucesso de organizações e eventos esportivos. São consideradas funções da gestão esportiva, EXCETO:

A

Treinamento de atletas.

B

Planejamento estratégico.

C

Captação de recursos financeiros.

D

Desenvolvimento de políticas esportivas.

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Q2372206

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Educador Físico |

Q2372206 Educação Física

Certo profissional de educação física irá coordenar uma sessão de exercícios físicos ao ar livre em um dia muito quente, para um grupo de mulheres adultas. Nesse contexto, NÃO contempla um dos princípios norteadores a ser considerado na orientação desta sessão de exercícios físicos:

A

Usar roupas leves e claras.

B

Aumentar a ingestão de água.

C

Aumentar rapidamente a intensidade do exercício.

D

Evitar realizar uma sessão de exercícios muito extensa.

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Q2370700

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Educador Físico |

Q2370700 Educação Física

Os treinamentos de resistência são caracterizados por esforços de longa duração. Existem diferentes métodos que podem ser contínuos ou intervalados. Qual alternativa apresenta corretamente os métodos de treinamento de resistência?

A

Superset, com correntes e queimação.

B

Pirâmide crescente, sprints e superlento.

C

Negativo, corrida inclinada e dropset.

D

Marathon, Cerruty, treinamentos intervalados.

E

Cross promenade, crossfit e pirâmide descrescente.

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Q2370699

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Educador Físico |

Q2370699 Educação Física

Os exercícios musculares de força são necessários para gerar hipertrofia para um determinado grupamento muscular. Existem muitos exercícios de força para os benefícios locais da sobrecarga. Qual alternativa apresenta exercícios que ativam os músculos dos seguimentos corporais da parte anterior da coxa?

A

Flexão dos pés e extensão dos pés.

B

Panturrilheira e agachamento com a barra.

C

Cadeira Flexora e panturrilha no leg press.

D

Mesa flexora e flexão nórdica.

E

Cadeira extensora e agachamento livre.

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Q2370698

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Educador Físico |

Q2370698 Educação Física

O planejamento e prescrição de treinamentos físicos é realizada exclusivamente pelo profissional de educação física. Qual alternativa apresenta fatores mais relevantes para a prescrição do treinamento para clientes em academias?

A

Testes máximos na esteira ou bicicleta, testes de resistência anaeróbia, teste de 100RM e composição corporal por diâmetros.

B

Questionário de qualidade de vida, teste pliométricos, testes anaeróbios e RPG.

C

Questionário PARQ, anamnese, composição corporal, testes cardiorrespiratórios submáximos, testes motores e avaliação postural.

D

Avaliação da composição corporal somente por RNM, avaliação postural por raio x, testes motores máximos até a exaustão.

E

Questionário de recordatório alimentar, avaliação da composição corporal por BIA, testes motores e cardiorrespiratórios submáximos.

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