Questões de Concurso para Educação Física | Qconcursos.com

Q2405293

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405293 Educação Física

A Educação Física oferece uma série de possibilidades para enriquecer a experiência das crianças, dos jovens e dos adultos na Educação Básica, permitindo o acesso a um vasto universo cultural. Sobre os elementos fundamentais comuns às práticas corporais, assinale a alternativa correta.

A

Movimento corporal como elemento essencial; organização interna pautada por uma lógica específica; e produto cultural vinculado com a qualidade de vida e/ ou o prazer.

B

Movimento corporal como elemento secundário; organização interna pautada por uma lógica específica; e produto cultural vinculado com o prazer e/ ou o cuidado com o corpo e a saúde.

C

Movimento corporal como elemento secundário; organização interna pautada por uma lógica específica; e produto cultural vinculado com a qualidade de vida e/ ou o cuidado com o corpo e a saúde.

D

Movimento corporal como elemento essencial; organização interna pautada por uma lógica específica e produto cultural vinculado com o lazer/entretenimento e/ ou o cuidado com o corpo e a saúde.

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Q2405286

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405286 Educação Física

O conceito de esportes coletivos, tal e qual conhecemos atualmente, surgiu a partir da Revolução Industrial na Inglaterra, em meados do século XIX, quando da necessidade de se prover os operários das indústrias inglesas de atividades físicas que fossem atraentes e possíveis de serem realizadas em espaços limitados. Na sequência, assim surgiram o

A

futebol, o voleibol, o basquetebol e o handebal.

B

basquetebol, o futebol, o voleibol, o handebal e o futsal.

C

rúgbi, o futebol, o basquetebol, o voleibol, o handebol e o futsal.

D

voleibol, o futebol, o futebol americano, o futsal, o handebal e o rúgbi.

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Q2405285

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405285 Educação Física

A ordem macroscópica dos comportamentos recorrentes, alcançada por intermédio de um conjunto extremamente diversificado de interações entre indivíduos cooperando e competindo em um sistema complexo, tal qual o jogo, pode ser interpretada pela perspectiva

A

técnico-tática.

B

estática-calcada.

C

ofensiva-defensiva.

D

dinâmico-ecológica.

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Q2405284

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405284 Educação Física

A aprendizagem motora é o melhoramento gradativo de um indivíduo ao desempenhar um certo comportamento motor que é analisado através da prática. Assinale a alternativa correta que apresenta as fases da aprendizagem motora.

A

Motora Reflexa, Intencional e Fundamental.

B

Motora Receptiva, Responsiva e de Aprimoramento.

C

Motora Fina, Grossa, de Praxia, Intencional e Fundamental.

D

Motora Reflexiva, Rudimentar, Fundamental e Especializada.

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Q2405283

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405283 Educação Física

A promoção da saúde, como vem sendo entendida nos últimos 30-35 anos, representa uma estratégia promissora para enfrentar os problemas de saúde que afetam as populações humanas. Um dos documentos fundadores do conceito contemporâneo de promoção da saúde é denominado

A

Carta de Ottawa.

B

Constituição Federal.

C

Declaração de Salamanca.

D

Declaração Universal dos Direitos Humanos.

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Q2405281

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405281 Educação Física

A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo a sua prática facultativa ao aluno que

A

tenha prestado serviço militar.

B

tenha prole (3 filhos, no mínimo).

C

tenha mais de 30 anos de idade.

D

cumpra jornada de trabalho igual ou superior a 40 horas semanais.

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Q2405279

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405279 Educação Física

Apenas em 1937, na elaboração da Constituição, é que se fez a primeira referência explícita à Educação Física em textos constitucionais federais, incluindo-a no currículo de todas as escolas brasileiras como prática educativa obrigatória (e não como disciplina curricular) junto com

A

Letras e Matemática.

B

Língua Estrangeira e Música.

C

Artes, Teatro e Música.

D

Ensino Cívico e Trabalhos Manuais.

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Q2405278

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405278 Educação Física

Em 1924 foi realizada em Paris, na França, com a participação de 145 atletas de nove países europeus, a primeira competição internacional para pessoas com deficiência denominada

A

Jogos da Equidade.

B

Jogos de Verão.

C

Jogos de Inverno.

D

Jogos do Silêncio.

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Q2405277

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405277 Educação Física

Em um momento em que muitas pessoas se encontravam em casa devido à COVID-19, a Organização Mundial da Saúde (OMS) lançou diretrizes sobre atividade física e comportamento sedentário. As novas diretrizes recomendam, pelo menos, 150 a 300 minutos de atividade aeróbica moderada à vigorosa, por semana, para todos os adultos, incluindo quem vive com doenças crônicas ou tem incapacidade; e para crianças e adolescentes, foi recomendada

A

uma média de 15 minutos por dia.

B

uma média de 30 minutos por dia.

C

uma média de 60 minutos por dia.

D

uma média de 75 minutos por dia.

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Q2405276

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405276 Educação Física

As manifestações do esporte respeitam as duas categorias que o compõem: o sentido da prática e a modalidade esportiva. O esporte se coloca em nossa sociedade sob formas de manifestação quanto ao sentido de

A

recreação, lazer e rendimento.

B

competição, amadorismo e negócios.

C

alto rendimento ou atividade de lazer.

D

socialização, economia, acadêmico ou laboral.

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Q2405275

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405275 Educação Física

Durante a abordagem Militar e Higienista, a Educação Física (EF) favoreceu em muito a exclusão. Isso porque todos aqueles que não se encaixassem nos padrões de normalidade, que tivessem algum tipo de moléstia ou deficiência física, eram simplesmente proibidos de participar das aulas. A exclusão também se mostrou evidente nas aulas de EF, visto que somente os mais habilidosos eram valorizados durante a abordagem

A

tecnicista.

B

biologicista.

C

renovadora.

D

construtivista.

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Q2405274

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Professor Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q2405274 Educação Física

A educação do físico deveria ligar-se aos ideais da preparação militar sem distanciar-se da formação integral dos cidadãos. A educação do corpo era considerada de suma importância para a eficiência educacional na cultura

A

da Sérvia.

B

de Atenas.

C

de Pequim.

D

da Lausanne.

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Q2402943

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Educador Físico |

Q2402943 Educação Física

Os esportes denominados como técnicos-combinatórios são esportes individuais ou coletivos, onde são avaliadas algumas das capacidades físicas, como força, agilidade, velocidade, flexibilidade, equilíbrio. Nesta modalidade específica os atletas devem executar uma sequência de movimentos e serão avaliados por uma banca de juízes. Os juízes avaliam a dificuldade da execução e a beleza dos movimentos, bem como a precisão com que são realizados os movimentos. De acordo com o tema, assinale a alternativa que não apresenta um esporte técnico combinatório.

A

Nado sincronizado.

B

Corrida de bastão.

C

Skate.

D

Surfe.

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Q2402942

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Educador Físico |

Q2402942 Educação Física

O jogo não é simplesmente um passatempo para distrair os alunos. Ao contrário, corresponde a uma profunda exigência do organismo e ocupa lugar de extraordinária importância na educação escolar. O jogo possui duas funções gerais essenciais

A

função esportiva e pedagógica.

B

função global e específica.

C

função social e laboral.

D

função lúdica e educativa.

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Q2402941

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Educador Físico |

Q2402941 Educação Física

A capoeira começou a ser praticada no Brasil Colônia durante o período da escravidão no Brasil. A capoeira é composta pela roda de praticantes e tocadores, pelos instrumentos, cantos e movimentos corporais. Os tipos de capoeira são

A

angola e regional.

B

local e universal.

C

africana e lusófona.

D

musical e cinestésica.

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Q2402940

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Educador Físico |

Q2402940 Educação Física

As lutas são caracterizadas pelo uso de técnicas de agarramento, derrubadas e golpes que podem ser realizadas por dois ou mais competidores. No campo do esportes, a luta é considerada a mais antiga modalidade, estando atrás apenas

A

do Atletismo.

B

da Ginástica.

C

da Dança.

D

do Futebol.

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Q2402939

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Educador Físico |

Q2402939 Educação Física

Os tipos de esporte diferenciam-se de acordo com a forma na qual é desenvolvida a competição e o objetivo do jogo. Sobre as categorias de esporte, correlacione as colunas a seguir:

I – Esportes de invasão. II – Esportes de marca. III – Esportes de precisão.

( ) Atletismo – natação – vela. ( ) Golfe – boliche – tiro com arco. ( ) Polo aquático – rubgy – handebol.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta obtida no sentido de cima para baixo.

A

I – III – II.

B

II – III – I.

C

III – I – II.

D

II – I – III.

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Q2402938

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Educador Físico |

Q2402938 Educação Física

O indivíduo acometido experimenta aumento da sensibilidade dolorosa que dificulta o uso da musculatura afetada. Trata-se de uma tração muscular decorrente de uso ou estresse excessivo dos músculos, promovendo lacerações musculares microscópicas e incompletas, com algum sangramento para dentro do tecido. A descrição ora apresentada refere-se

A

a ferimento.

B

à laceração.

C

à distensão.

D

à escoriação.

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Q2402937

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Educador Físico |

Q2402937 Educação Física

A musculação apresenta um leque enorme de opções de trabalho. O setor competitivo da musculação está basicamente dividido em modalidades, quais sejam,

A

levantamento de peso olímpico, levantamento de peso básico e fisiculturismo.

B

levantamento de peso leve, levantamento de peso mediano e levantamento de peso pesado.

C

potência, HIT e resistência muscular.

D

levantamento de peso, levantamento livre e agachamento.

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Q2402936

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Educador Físico |

Q2402936 Educação Física

A ginástica é uma prática corporal que envolve aspectos físicos como flexibilidade, coordenação motora e força, e que pode ser caracterizada como

A

competitiva e não-competitiva.

B

recreacional, laboral e de lazer.

C

inclusiva, equitativa e excludente.

D

clássica, intermediária e moderna.

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