Questões de Concurso Para educação física

Questões Discursivas

Foram encontradas 29.319 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

www.qconcursos.com
Q3106130
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar ,
Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Física |
Q3106130 Educação Física
Analise as assertivas a seguir acerca dos tipos de avaliação:

I-Essa avaliação é normalmente utilizada no início do ano ou trimestre letivo, tem como objetivo identificar o conhecimento do aluno acerca de determinado conteúdo da Educação Física. Com base nessas informações o professor poderá formalizar as intervenções futuras.
II-Esse tipo de avaliação ocorre de forma contínua e auxilia os professores a identificar, monitorar e auxiliar o aluno no seu progresso na Educação Física. Nesse sentido, o professor faz uso de diversos instrumentos avaliativos que irão fornecer feedbacks sobre o desempenho dos estudantes e dessa forma ajustar as intervenções.

Os tipos de avaliações caracterizados nas assertivas I e II são, respectivamente, as avaliações: 
Alternativas
Q3106129
Educação Física Fisiologia do Exercício ,
Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Física |
Q3106129 Educação Física
Com base em Fisiologia do Esforço, analise as assertivas a seguir:

I-Estado estável é a função corporal pela qual o organismo, ou o ambiente corporal interno, é mantido em funcionamento constante ou inalterado. Tal condição é caracterizada pelo estado de repouso sem nenhum tipo de estresse (interno ou externo), sendo que o organismo se mantém capaz de responder facilmente a mudanças do meio externo, ou seja, essa condição não é permanente (ROBERGS; ROBERTS, 2002, p. 18).
II-Em relação ao desempenho, nas atividades esportivas, considerando-se a demanda energética em relação ao desempenho, as atividades esportivas podem ser cíclicas, acíclicas ou, ainda, semicíclicas (combinação de cíclicas e acíclicas).
III-As modalidades cíclicas são caracterizadas pela repetição contínua e prolongada de um determinado gesto esportivo. Futebol, voleibol, basquetebol e handebol então entre as modalidades mais populares dessa caracterização.

[Fisiologia do exercício. − Brasília: Fundação Vale, UNESCO, 2013. 74 p. − Cadernos de referência de esporte; 2 - Adaptado].

É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3106128
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Física |
Q3106128 Educação Física
"O jornal Sport, da Espanha, listou os dez chutes mais potentes da história do futebol, com quatro brasileiros presentes no top 10 —um deles na liderança. O dono do chute mais potente da história é o brasileiro Ronny Heberson, ex-Corinthians e Fortaleza, com uma bomba de falta que atingiu incríveis 221 km/h em um jogo entre Sporting de Lisboa e Naval, em 2006. O próximo brasileiro da lista é Hulk, logo na segunda colocação. O chute citado, de um gol pelo Porto contra o Shakhtar Donetsk, pela Liga dos Campeões de 2011/12, chegou a 214 km/h".
[Disponível em: https://www.uol.com.br/esporte/futebol/ultimas-noticias/2023/05/16/jornal-lista-chutesmais-potentes-da-historia-com-4-brasileiros-no-top10.htm. Acesso: 14/10/2024].
Os principais músculos envolvidos, na execução do chute no futebol são, EXCETO: 
Alternativas
Q3106126
Educação Física Competições e Organizações de Eventos Esportivos e Culturais , Modalidades Esportivas ,
Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Física |
Q3106126 Educação Física
Segundo as Regras Oficiais do Futebol de Campo 2023/2024 em consonância com a International Football Association Board (IFAB), órgão que regulamenta as regras do Futebol, um gol será considerado válido quando:

I-A bola tiver ultrapassado completamente a linha de fundo entre as traves e por debaixo do travessão, desde que a equipe que marcou o gol tenha cometido uma infração.
II-Se o goleiro arremessa a bola com a mão diretamente na meta adversária, será concedido um tiro de meta.
III-Se o árbitro assinala um gol antes de a bola ter ultrapassado completamente a linha de fundo, o jogo recomeçará com uma bola ao chão.

É correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3106124
Educação Física Competições e Organizações de Eventos Esportivos e Culturais , Treinamento Desportivo , Modalidades Esportivas ,
Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Física |
Q3106124 Educação Física
"A temporada mais desafiadora da história do Santa Cruz começa nesta segunda-feira. Às 14h, elenco e comissão técnica irão se apresentar no Arruda para iniciar os trabalhos visando 2025. E o Tricolor inicia em processo de reformulação, com novo presidente, técnico, diretoria de futebol e quase um time inteiro de reforços. Apenas com o Campeonato Pernambucano garantido para disputar - também joga a seletiva da Copa do Nordeste buscando vaga na fase de grupos -, o Tricolor precisa ter uma boa campanha para garantir calendário nacional em 2025."
[Disponível em: https://ge.globo.com/pe/futebol/times/santa-cruz/noticia/2023/12/04/santa-cruz-inicia-treinos-para-temporada-mais-desafiadora-de-sua-historia.ghtml. Acesso: 12/10/2024 − Adaptado].
Considerando que a meta do time de Futebol mencionado no fragmento de reportagem seja o campeonato nacional e que para alcançar esse objetivo, necessita fazer uma preparação com duração de aproximadamente um ano, o time deve optar por iniciar a preparação com o ciclo de treinamento, chamado de: 
Alternativas
Q3103288
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Educação Física |
Q3103288 Educação Física
Perez-Gallardo e colaboradores (2003), pensando no planejamento da Educação Física escolar com o ensino fundamental, destacam que os conteúdos para os primeiros anos devem ser pautados nas Manifestações da Cultura corporal patrimonial. Assim, deve partir da cultura corporal Familiar e Local, passando pela:
Alternativas
Q3103287
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Educação Física |
Q3103287 Educação Física
Ao apresentar a Teoria Pedagógica Crítico-Libertadora da Educação Física Escolar, Bossle (2023) aponta o caminho por uma razão inspirada no processo de humanização do “ser mais” freireano. Assim sendo, tal caminho segue por uma racionalidade orientada, segundo o autor, por uma:
Alternativas
Q3103286
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Educação Física |
Q3103286 Educação Física
Lima e colaboradores (2023), ao apresentarem uma experiência pedagógica com uma luta brasileira com estudantes da educação básica,revelam alguns elementos da tematização. O primeiro destaca a origem da luta no estado do Pará. O segundo sublinha que o objetivo da luta é fazer com que o oponente toque as costas no solo. Assim, considerando tais elementos, os autores socializam a tematização da:
Alternativas
Q3103285
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Educação Física |
Q3103285 Educação Física
Em uma experiência pedagógica de tematização do voleibol, a professora propõe uma vivência com as diversas formas de tocar na bola para que ela não toque no chão da quadra. Para além dos movimentos propostos pelos estudantes, a professora apresenta um movimento utilizado frequentemente no alto rendimento para evitar o toque da bola no chão de sua quadra, denominado de:
Alternativas
Q3103284
Educação Física Modalidades Esportivas , Ginástica ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Educação Física |
Q3103284 Educação Física
Em uma tematização com Ginástica Rítmica, Maldonado e Bocchini (2015), nas primeiras aulas, apresentaram os aparelhos da modalidade, entre eles o/a: 
Alternativas
Q3103283
Educação Física Modalidades Esportivas , Dança ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Educação Física |
Q3103283 Educação Física
Em uma tematização com danças brasileiras, o professor de Educação Física propôs nos primeiros encontros a vivência da Catira, do Frevo e do Carimbó, que são, respectivamente, originários das regiões:
Alternativas
Q3103282
Educação Física Fisiologia do Exercício ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Educação Física |
Q3103282 Educação Física
No que se refere à adaptação aguda a um exercício dinâmico, é possível identificar o/a:
Alternativas
Q3103281
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Educação Física |
Q3103281 Educação Física
Muitas são as práticas corporais vivenciadas na Educação Física escolar que envolvem o salto vertical, tais como: Voleibol, Basquetebol, Pular corda, Ginástica artística etc. Umas das articulações que se movimentam no santo vertical é: 
Alternativas
Q3103280
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Educação Física |
Q3103280 Educação Física
Pensando em princípios epistemológicos, políticos e pedagógicos da Educação Física Escolar libertadora, Nogueira, Maldonado e Freire (2023), em diálogo com narrativas docentes e experiências pedagógicas, assinalam que transformar uma prática corporal em tema é:
Alternativas
Q3103279
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Orientações Curriculares de Ensino da Educação Física ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Educação Física |
Q3103279 Educação Física
Ao historicizar o pensamento pedagógico na Educação Física escolar brasileira, Bracht (1999) destaca a emergência de um movimento renovador na área, sublinhando a existência de alternativas e novas proposições para o campo naquele momento, como:
Alternativas
Q3103078
Educação Física Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Tênis de Mesa) |
Q3103078 Educação Física
Para Gallahue e Ozmun (2005), os movimentos axiais são:
Alternativas
Q3103077
Educação Física Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Tênis de Mesa) |
Q3103077 Educação Física
De acordo com Gallahue e Ozmun (2005), a fase motora especializada possuí os seguintes estágios: 
Alternativas
Q3103076
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Tênis de Mesa) |
Q3103076 Educação Física
A respeito do formato da raquete, a CBTM (2023) afirma que:
Alternativas
Q3103075
Educação Física Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Tênis de Mesa) |
Q3103075 Educação Física
Segundo Gallahue e Ozmun (2005), a fase motora fundamental possui os seguintes estágios:
Alternativas
Q3103074
Educação Física Modalidades Esportivas ,
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Orientador(a) de Atividade Física e Desportiva (Modalidade Tênis de Mesa) |
Q3103074 Educação Física
Para a CBTM (2023), uma sequência é o período durante o qual a bola está: 
Alternativas
Respostas
9861: C
9862: A
9863: D
9864: C
9865: A
9866: D
9867: A
9868: C
9869: A
9870: B
9871: A
9872: C
9873: A
9874: B
9875: D
9876: A
9877: D
9878: D
9879: A
9880: B
www.qconcursos.com