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Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Educação Física na Saúde |
Q3111028
Educação Física
O Educador Físico com atuação fora do ambiente escolar
deve conhecer as normas e leis que regulamentam a sua
profissão, especialmente o Conselho Federal de
Educação Física (CONFEF) e as atribuições legais do
cargo, para atuar de maneira ética e em conformidade
com a legislação. De acordo com o Conselho Federal de
Educação Física (CONFEF), qual das seguintes
atribuições está incluída nas responsabilidades do
profissional de Educação Física fora do ambiente
escolar?
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Educação Física na Saúde |
Q3111027
Educação Física
A compreensão da anatomia e fisiologia do corpo
humano é fundamental para educadores físicos,
especialmente aqueles que atuam fora do ambiente
escolar, onde a prescrição de atividades físicas
específicas e o entendimento das respostas fisiológicas
ao exercício são essenciais para otimizar o desempenho
e garantir a segurança dos praticantes. Relacione as
estruturas anatômicas da Coluna A com suas
respectivas funções fisiológicas na Coluna B.
Coluna A:
1 – Sistema cardiovascular.
2 – Músculo esquelético.
3 – Sistema nervoso central.
4 – Alvéolos pulmonares.
Coluna B:
( ) Realiza a troca gasosa, permitindo a entrada de oxigênio no sangue e a remoção de dióxido de carbono.
( ) Coordena as atividades motoras e sensoriais, além de regular as funções vitais do organismo.
( ) Bombeia sangue para todo o corpo, fornecendo nutrientes e oxigênio aos tecidos.
( ) Permite a contração e movimentação voluntária do corpo.
A sequência CORRETA é:
Coluna A:
1 – Sistema cardiovascular.
2 – Músculo esquelético.
3 – Sistema nervoso central.
4 – Alvéolos pulmonares.
Coluna B:
( ) Realiza a troca gasosa, permitindo a entrada de oxigênio no sangue e a remoção de dióxido de carbono.
( ) Coordena as atividades motoras e sensoriais, além de regular as funções vitais do organismo.
( ) Bombeia sangue para todo o corpo, fornecendo nutrientes e oxigênio aos tecidos.
( ) Permite a contração e movimentação voluntária do corpo.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Educação Física na Saúde |
Q3111026
Educação Física
O basquetebol é um esporte que combina habilidades
técnicas, estratégias táticas e trabalho em equipe. As
diferentes formações táticas impactam diretamente o
desempenho ofensivo e defensivo de uma equipe. Qual
das formações táticas no basquetebol é mais utilizada
para equilibrar defesa e ataque, permitindo transições
rápidas entre as duas fases do jogo?
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Educação Física na Saúde |
Q3111025
Educação Física
No atletismo, as provas de velocidade exigem uma
combinação de força, explosão muscular e técnica de
corrida eficiente. A biomecânica correta do movimento é
fundamental para o sucesso dos atletas. Qual das
seguintes fases da corrida de 100 metros rasos é a mais
importante para garantir uma boa aceleração inicial?
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Educação Física na Saúde |
Q3111024
Educação Física
A prescrição de atividades físicas para idosos deve ser
feita de forma cuidadosa, levando em consideração a
capacidade física individual, possíveis comorbidades e o
objetivo de melhorar a qualidade de vida sem causar
sobrecarga física. Qual é o principal fator a ser
considerado ao prescrever um programa de atividade
física para um idoso sedentário?
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Matriz de Camaragibe - AL - Educação Física na Saúde |
Q3111023
Educação Física
O atendimento ao público em academias, centros de
treinamento e clubes esportivos exige habilidades
específicas, como comunicação eficaz, empatia e
capacidade de lidar com diferentes perfis de clientes,
além do conhecimento técnico sobre as atividades
físicas propostas. Qual das estratégias a seguir é
considerada mais eficaz para melhorar a qualidade do
atendimento ao público em uma academia de ginástica?
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |
Q3111022
Educação Física
Segundo Sores et al. (2012) a avaliação do processo
de ensino-aprendizagem em Educação Física deve servir de
referência para analisar se o trabalho pedagógico está se:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |
Q3111021
Educação Física
O trabalho de organizar o conteúdo ao longo do ano letivo de
forma coerente é fundamental para a construção de um processo
pedagógico potente. Assim, Freire e Scaglia (2009) entendem que
cada aula deve ter tema e um subtema. Nesse sentido, os autores
classificam os subtemas em seis categorias, são elas:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |
Q3111020
Educação Física
A Educação Física escolar trabalha com os jogos simbólicos,
jogos de construção e tantos outros. Nesse sentido, Freire e
Scaglia (2009) recomendam que a Educação Física trabalhe
com os jogos simbólicos no primeiro e segundo ano do ensino
fundamental uma vez que:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |
Q3111019
Educação Física
De acordo com Soares et al. (2012) o jogo, esporte, dança,
ginástica configuram uma área de conhecimento chamada de:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |
Q3111018
Educação Física
De acordo com Tubino (2011) o esporte-lazer deve ter como
base dois princípios, são eles:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |
Q3111016
Educação Física
De acordo com Freire e Scaglia (2009) o tema jogos de
regras agrupa um número de jogos que privilegiam trabalhar
pedagogicamente os conflitos:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |
Q3111015
Educação Física
Freire e Scaglia (2009) destacam que é um equívoco colocar
o jogo dentro da mesma categoria que esporte, luta e ginástica.
Nesse sentido, os autores ao comparar o jogo com essas práticas
corporais citadas afirmam que o jogo é uma categoria:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |
Q3111014
Educação Física
O esporte é um conteúdo fundamental na Educação Física
escolar. Nesse sentido, para Tubino (2011) as três dimensões
sociais do esporte são:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física - Edital nº 4 |
Q3111013
Educação Física
Soares et al. (2012) no livro metodologia do ensino de
Educação Física teoriza a respeito de uma pedagogia emergente
denominada de:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física |
Q3110102
Educação Física
A unidade temática de Esportes da BNCC é apresentada em
categorias. Nesse sentido, o esporte basebol está associado a
uma categoria de esporte denominada de:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física |
Q3110099
Educação Física
Sobre as lutas e a Educação Física escolar, Rufino (2014)
apresenta uma classificação com dois tipos de ações de:
enfrentamento físico direto, mais imprevisíveis, como as modalidades
de luta esportivizadas; forma e demonstração de caráter mais
previsível. Este último tipo pode ser representado como os:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física |
Q3110094
Educação Física
A corrida é condição elementar para a prática de diversas
atividades físicas e esportivas. Segundo Gallahue e Ozmun
(2005), do ponto de vista do desenvolvimento motor, a corrida é
classificada como um movimento:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física |
Q3110092
Educação Física
A obra “Educação Física e o conceito de cultura” defende
uma perspectiva de Educação Física escolar denominada de Educação Física da desordem. Daolio (2004) assinala
que a Educação Física nessa perspectiva busca atuar sobre
o ser humano no que concerne às manifestações corporais
eminentemente:
Ano: 2024
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT
Prova:
SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Educação Física |
Q3110090
Educação Física
O treinamento físico voltado ao rendimento esportivo é uma
dimensão da Educação Física presente, inclusive, nas escolas.
Contudo, este é um tema muito sensível para aqueles que lidam
pedagogicamente com o esporte, pois trata-se de exigir de
crianças e adolescentes o que seus corpos muitas vezes não são
capazes de oferecer. Sobre o assunto, Kunz (2016) demonstra
grande preocupação acerca da condução do treinamento
esportivo para crianças e adolescentes, pois em alguns casos
os resultados são irreversíveis. Segundo o autor, os problemas
mais sérios da atualidade que o treinamento físico, voltado ao
rendimento esportivo para os escolares, possui são:
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