Questões de Concurso para Educação Física

Q3121217

Ano: 2024 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Viçosa - AL Prova: COPEVE-UFAL - 2024 - Prefeitura de Viçosa - AL - Professor de Educação Física |

Q3121217 Educação Física

A Ginástica Para Todos (GPT), antiga Ginástica Geral, como fenômeno da cultura corporal de movimento é preconizada como objeto de conhecimento da Educação Física escolar por se configurar como uma prática coerente com os princípios de uma escola republicana.

MARCASSA, L. Metodologia do ensino de ginástica: novos olhares novas perspectivas. Pensar a Prática, v. 7, n. 2, 2006.

Nesse contexto, as características da GPT que corroboram com essa afirmativa são

I. ampliada;
II. refinada;
III. democrática;
IV. estética.

Dos itens, verifica-se que estão corretos

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e IV, apenas.

D

III e IV, apenas.

E

I, II, III e IV.

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Q3120866

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Manhuaçu - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Manhuaçu - MG - Professor II - Educação Física |

Q3120866 Educação Física

A inclusão na Educação Física visa garantir que todos os alunos, independentemente de suas habilidades físicas, cognitivas ou emocionais, tenham acesso e possam participar plenamente das atividades propostas. A ideia central é promover a equidade, garantindo que as aulas ofereçam um ambiente acessível e acolhedor para todos, respeitando as diferenças individuais e criando oportunidades de aprendizagem significativas.
Nesse contexto, uma estratégia contrária à inclusão de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física é

A

a adaptação curricular.

B

a participação ativa de todos.

C

a segregação de alunos.

D

o respeito ao ritmo de cada aluno.

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Q3120864

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Manhuaçu - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Manhuaçu - MG - Professor II - Educação Física |

Q3120864 Educação Física

O basquete escolar é uma prática esportiva que vai além do jogo simples, desempenhando um papel fundamental no desenvolvimento físico, social e emocional dos alunos. Introduzido nas escolas como parte das atividades de Educação Física, o basquete oferece uma série de benefícios que impactam positivamente a vida dos estudantes.
Um fundamento técnico importante do esporte e com diversas funções é o drible, que objetiva avançar, proteger a bola, escapar de um marcador ou ajustar o corpo para um passe ou arremesso.
No jogo de basquete, durante o drible, é permitido

A

quicar a bola colocando a mão por baixo dela.

B

iniciar uma sequência de dribles, interrompê-la e iniciar um novo drible em seguida.

C

utilizar as duas mãos ao mesmo tempo na bola, para dificultar a marcação.

D

combinar giros e fintas para facilitar o deslocamento pela quadra.

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Q3120863

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Manhuaçu - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Manhuaçu - MG - Professor II - Educação Física |

Q3120863 Educação Física

A história da Educação Física e do esporte no Brasil é rica e repleta de transformações que refletem a dinâmica social, cultural e política do país. Na Educação Física escolar atual, estão presentes ainda resquícios de uma abordagem tradicional que busca estimular os resultados e o desenvolvimento das capacidades físicas e técnicas, privilegiando as ginásticas e os esportes. Nessa abordagem, a força, a velocidade, a agilidade, o impulso e a habilidade esportiva eram e são os aspectos mais valorizados.
Porém, uma abordagem nova para a Educação Física escolar propõe, além do uso das ginásticas e dos esportes, utilizar também

A

as lutas, os jogos, as brincadeiras e as danças, proporcionando ao aluno o maior acesso possível à cultura corporal de movimentos.

B

a ênfase em aspectos higiênicos, disciplinares e de formação do caráter do cidadão, como instrumento para a formação física, moral e cívica dos jovens.

C

a centralidade do corpo como algo valorizado pela sociedade atual e pela necessidade de se pensar sob a ótica de um processo educacional com comportamento padronizado.

D

jogos cooperativos, coletivos, desafiadores e estratégicos voltados para a busca de resultados e desempenho atlético dos estudantes.

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Q3120862

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Manhuaçu - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Manhuaçu - MG - Professor II - Educação Física |

Q3120862 Educação Física

O tênis de mesa, também conhecido como pingue-pongue, tem suas origens no final do século XIX, na Inglaterra, onde era uma forma de entretenimento para as classes altas. Inicialmente, os jogadores usavam mesas de jantar e improvisavam raquetes com livros e bolas feitas de cortiça. O tênis de mesa hoje é um esporte globalmente popular, praticado por diversas faixas etárias e níveis de habilidade.

Considere que um professor de Educação Física dos 6º anos idealizou a organização de um torneio de tênis de mesa, com inscrições para competições individuais. Inscreveram-se 71 interessados para uma competição interna escolar, e o professor estabeleceu como critério o sistema de eliminatória simples.

Para a realização da competição conforme os critérios adotados, será necessária a realização de

A

35 jogos de tênis de mesa.

B

52 jogos de tênis de mesa.

C

63 jogos de tênis de mesa.

D

70 jogos de tênis de mesa.

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Q3120861

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Manhuaçu - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Manhuaçu - MG - Professor II - Educação Física |

Q3120861 Educação Física

A metodologia da iniciação esportiva na escola é uma abordagem pedagógica que visa introduzir os alunos ao mundo dos esportes de maneira lúdica e acessível. O foco principal dessa metodologia é promover a inclusão, a socialização e o desenvolvimento de habilidades motoras fundamentais, ao mesmo tempo em que se respeita o ritmo e as características individuais de cada criança.
Na proposta de iniciação esportiva universal, há um foco na aprendizagem por jogos. Para tanto, sugere-se uma estratégia de ensino por estruturas funcionais.
Assim, as estruturas funcionais estão presentes na fase do

A

processo de aprendizagem motora.

B

treinamento de cooperação.

C

treinamento de habilidades técnicas.

D

processo de aprendizagem dos conteúdos táticos.

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Q3120860

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Manhuaçu - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Manhuaçu - MG - Professor II - Educação Física |

Q3120860 Educação Física

Os movimentos do corpo humano envolvem ossos, músculos e articulações, resultando no deslocamento de uma parte do corpo de um local para outro. Entre os principais movimentos, encontra-se a extensão, que significa o mesmo que esticar, relacionando-se ao aumento do ângulo entre duas partes do corpo em um dado movimento.
O músculo responsável pela extensão dos membros inferiores no corpo humano é o

A

quadríceps femoral.

B

bíceps femoral.

C

tríceps braquial.

D

bíceps braquial.

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Q3120859

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Manhuaçu - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Manhuaçu - MG - Professor II - Educação Física |

Q3120859 Educação Física

Durante a prática do exercício físico, o sistema cardiovascular desempenha um papel fundamental na manutenção do fornecimento adequado de oxigênio e nutrientes. Nesse processo, o corpo passa por uma série de adaptações que otimizam a circulação sanguínea e a eficiência do transporte de gases.
Uma dessas adaptações do sistema cardiovascular durante o exercício físico é

A

a redução da frequência cardíaca para economizar energia e diminuir o consumo de oxigênio pelos músculos.

B

o aumento do volume sistólico, que permite ao coração bombear uma maior quantidade de sangue a cada batida do coração.

C

a manutenção do subsídio cardíaco, já que o corpo precisa de menos sangue durante a prática de exercício físico intenso.

D

a redução do fluxo sanguíneo para os músculos, priorizando o envio de sangue para órgãos específicos como o cérebro e os rins.

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Q3120858

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Manhuaçu - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Manhuaçu - MG - Professor II - Educação Física |

Q3120858 Educação Física

O futsal escolar é uma modalidade que se destaca por promover a prática esportiva entre os estudantes, integrando aspectos lúdicos, educativos e sociais. Essa prática oferece um ambiente propício ao desenvolvimento físico, emocional e social dos alunos, além de fomentar valores como o trabalho em equipe, a disciplina e o respeito às regras. Uma das regras do jogo é a reposição da bola.
O tiro de meta no futsal é uma das situações que permitem o retorno da bola após um jogo interrompido. Ele ocorre quando a bola sai pela linha de fundo da quadra.
Sobre o tiro de meta no futsal, assinale a alternativa correta.

A

É executado por um jogador de linha da equipe que defende a meta em que a bola saiu. O defensor, com a bola parada em cima da linha, utiliza os pés para reiniciar o jogo.

B

Pode ser executado pelo goleiro ou por um jogador de linha da equipe que defende a meta em que a bola saiu, utilizando os pés para colocar a bola em jogo.

C

É executado pelo goleiro da equipe que ataca a meta em que a bola saiu. O goleiro deve, obrigatoriamente, utilizar os pés para lançar a bola.

D

É executado pelo goleiro da equipe que defende a meta em que a bola saiu. O goleiro deve, obrigatoriamente, utilizar as mãos para lançar a bola.

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Q3120857

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Manhuaçu - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Manhuaçu - MG - Professor II - Educação Física |

Q3120857 Educação Física

A Educação Física, segundo a Base Nacional Comum Curricular, é o componente curricular que aborda as práticas corporais como manifestações expressivas dos assuntos em diferentes contextos históricos e sociais.

Segundo o documento, o objetivo central do componente curricular é

A

ensinar predominantemente a técnica de esportes de alto rendimento, envolvendo a formação de atletas profissionais.

B

promover a experimentação de diferentes práticas corporais, valorizando sua relação com o contexto cultural de cada grupo.

C

concentrar no desenvolvimento físico dos alunos, evidenciando o protagonismo do estudante em cada prática proposta.

D

utilizar a Educação Física estritamente para realizar atividades recreativas, possibilitando a socialização e a interação dos alunos durante a prática educativa.

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Q3119525

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Iguaracy - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Iguaracy - PE - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física (200 H/A) |

Q3119525 Educação Física

O desenvolvimento e a aprendizagem motora são fundamentais na Educação Física, especialmente em contextos escolares, onde é necessário entender como crianças e adolescentes desenvolvem habilidades motoras ao longo do tempo. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.

I. O processo de maturação motora ocorre de forma uniforme entre indivíduos da mesma faixa etária, garantindo que todos os alunos adquiram habilidades motoras no mesmo ritmo.

II. A prática variada de diferentes habilidades motoras em crianças e adolescentes favorece a transferência de habilidades e aumenta a adaptação a novos contextos motores.

III. Durante a fase inicial de aprendizagem de uma nova habilidade motora, o feedback extrínseco (orientação do professor) é mais relevante para o aluno do que o feedback intrínseco (percepção do próprio aluno).

IV. O estágio autônomo de aprendizagem motora é caracterizado pela realização de movimentos com pouca variação e baixa necessidade de atenção consciente, indicando que o aluno já internalizou a habilidade.

Estão CORRETAS as afirmativas:

A

I, II e III, apenas.

B

II, III e IV, apenas.

C

I, III e IV, apenas.

D

I, II e IV, apenas.

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Q3119524

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Iguaracy - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Iguaracy - PE - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física (200 H/A) |

Q3119524 Educação Física

A natação é uma prática importante no desenvolvimento motor e na segurança dos alunos em ambientes aquáticos. Em uma aula de natação para iniciantes, qual das alternativas a seguir representa a melhor estratégia para ajudar os alunos a superar o medo da água e desenvolverem segurança no meio aquático?

A

Realizar exercícios de adaptação, como respiração à superfície e flutuação, para que se sintam confortáveis antes de iniciarem movimentos complexos.

B

Introduzir imediatamente exercícios de respiração submersa, para que aprendam a controlar o ar debaixo d'água.

C

Incentivar os alunos a mergulharem de cabeça no início da aula, para perderem o medo de forma rápida e eficiente.

D

Focar em exercícios intensivos de nado, para que se acostumem com a pressão da água enquanto executam movimentos de alta intensidade.

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Q3119523

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Iguaracy - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Iguaracy - PE - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física (200 H/A) |

Q3119523 Educação Física

No desenvolvimento da motricidade humana, diferentes fases de desenvolvimento motor demandam abordagens específicas para o ensino e prática de habilidades. Em relação ao desenvolvimento motor de crianças em idade escolar, qual das alternativas descreve a melhor prática para promover o controle motor e o equilíbrio?

A

Expor as crianças a exercícios de alta intensidade, para aumentar a resistência e força desde cedo.

B

Focar em atividades de equilíbrio dinâmico, como caminhadas sobre linhas ou trilhas estreitas, para estimular o controle motor.

C

Introduzir exercícios de resistência anaeróbica para melhorar a capacidade de explosão e coordenação muscular.

D

Priorizar o levantamento de pesos leves para desenvolver a força e a coordenação dos músculos estabilizadores.

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Q3119522

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Iguaracy - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Iguaracy - PE - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física (200 H/A) |

Q3119522 Educação Física

Em uma abordagem metodológica que valoriza a inclusão e o desenvolvimento integral dos alunos, como deve ser organizada uma aula de Educação Física que integra estudantes com diferentes níveis de habilidades motoras?

A

Focar nas atividades de alto desempenho e exigir que todos os alunos acompanhem o ritmo dos mais habilidosos.

B

Realizar exclusivamente atividades de competição para que todos os alunos se esforcem ao máximo para acompanhar o nível dos colegas.

C

Separar os alunos em grupos por habilidades motoras e oferecer atividades diferentes para cada grupo, mantendo o foco nos mais habilidosos.

D

Adaptar as atividades para diferentes níveis, permitindo que todos os alunos participem e desenvolvam suas habilidades no próprio ritmo.

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Q3119521

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Iguaracy - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Iguaracy - PE - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física (200 H/A) |

Q3119521 Educação Física

No ensino das lutas na Educação Física escolar, um dos objetivos principais é desenvolver habilidades que vão além das técnicas de combate, promovendo valores educacionais. Qual das alternativas a seguir descreve uma abordagem pedagógica adequada para o ensino das lutas no contexto escolar?

A

Focar exclusivamente na preparação física dos alunos, para que desenvolvam resistência e força durante as atividades de luta.

B

Incentivar a competição constante entre os alunos, promovendo desafios individuais para identificar os mais habilidosos

C

Utilizar jogos e dinâmicas que envolvam movimentos de esquiva, defesa e controle corporal, incentivando o respeito ao adversário e o autocontrole.

D

Reproduzir as técnicas de lutas profissionais, como jiu-jitsu e boxe, focando na execução perfeita dos movimentos.

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Q3119520

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Iguaracy - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Iguaracy - PE - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física (200 H/A) |

Q3119520 Educação Física

Em um ambiente escolar, é fundamental que os professores de Educação Física estejam preparados para lidar com situações de emergência, aplicando técnicas de primeiros socorros com segurança e eficácia. Analise as afirmativas a seguir e indique se cada uma é verdadeira (V) ou falsa (F).

( ) Em caso de entorse, é indicado aplicar gelo imediatamente na área afetada por cerca de 20 minutos, várias vezes ao dia, para reduzir o inchaço e a dor.

( ) Se um aluno apresentar um quadro de desmaio, deve-se colocá-lo em posição sentada, com a cabeça entre as pernas, para evitar quedas.

( ) Em situações de sangramento nasal, o aluno deve ser orientado a inclinar a cabeça para trás e aplicar compressão no nariz, para evitar a perda de sangue.

( ) Em caso de queimadura leve, é recomendável passar pomada antibiótica na área afetada imediatamente para evitar infecções.

A sequência CORRETA é:

A

F – F – V – V.

B

F – V – F – V.

C

V – F – V – F.

D

V – F – F – F.

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Q3119519

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Iguaracy - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Iguaracy - PE - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física (200 H/A) |

Q3119519 Educação Física

A prática de atividade física pode contribuir positivamente para a saúde mental dos alunos. No entanto, a forma de conduzir as atividades também pode gerar efeitos negativos se não for realizada de maneira adequada. Em relação ao papel do professor de Educação Física na promoção de um ambiente psicológico saudável, qual abordagem é mais recomendada?

A

Exigir que todos os alunos alcancem o mesmo nível de desempenho físico, incentivando a competição entre eles para estimular o esforço.

B

Criar um ambiente de aprendizado inclusivo, valorizando o progresso individual e respeitando as limitações de cada aluno.

C

Privilegiar o desempenho dos alunos mais habilidosos, incentivando os demais a melhorar para alcançar o mesmo nível.

D

Aplicar punições para alunos que não conseguem realizar as atividades dentro dos padrões estabelecidos, visando melhorar a disciplina.

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Q3119518

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Iguaracy - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Iguaracy - PE - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física (200 H/A) |

Q3119518 Educação Física

No voleibol, a comunicação entre os jogadores é fundamental para uma boa organização tática e execução de jogadas. Durante um rally, qual aspecto da comunicação é mais relevante para evitar colisões e melhorar a performance da equipe?

A

O uso de sinais visuais apenas, para não distrair os jogadores com o som durante a partida.

B

A concentração total em cada ponto, sem interação verbal para focar exclusivamente no desempenho técnico.

C

A comunicação verbal entre os jogadores, indicando quem vai receber ou atacar a bola, evitando confusões e colisões.

D

A instrução do técnico durante o rally, para coordenar as ações dos jogadores em tempo real.

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Q3119517

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Iguaracy - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Iguaracy - PE - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física (200 H/A) |

Q3119517 Educação Física

No treinamento desportivo, o princípio da individualidade biológica é essencial para elaborar programas de treino que atendam às necessidades de cada atleta. Qual das alternativas a seguir exemplifica corretamente esse princípio?

A

Ajustar as cargas de treino e a frequência de exercícios com base nas características físicas e capacidades individuais de cada atleta.

B

Estabelecer o mesmo programa de treino para todos os atletas da equipe, visando à coesão do grupo.

C

Priorizar sempre a melhoria do desempenho coletivo, deixando de lado as particularidades de cada atleta.

D

Realizar exclusivamente treinos intensivos, independente da condição física de cada atleta, para alcançar alto rendimento.

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Q3119516

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Iguaracy - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Iguaracy - PE - Professor Ensino Fundamental II - Educação Física (200 H/A) |

Q3119516 Educação Física

A prática de atividades de recreação e lazer é fundamental para o desenvolvimento integral dos alunos, promovendo não só o aspecto físico, mas também o social e emocional. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente uma prática de recreação que visa fortalecer o senso de cooperação entre os participantes e desenvolver habilidades sociais?

A

Competição individual, em que cada participante compete pelo primeiro lugar para estimular a autonomia.

B

Jogos cooperativos, onde o objetivo principal é o sucesso coletivo, promovendo a colaboração entre os participantes.

C

Atividades de resistência, que exigem esforço individual prolongado e melhoram a condição física dos alunos.

D

Treinamento técnico, focado no aprimoramento de habilidades específicas em modalidades esportivas.

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