Questões de Concurso para Educação Física

Q4200782

Ano: 2026 Banca: FAMA - PR Órgão: Prefeitura de Clevelândia - PR Prova: FAMA - PR - 2026 - Prefeitura de Clevelândia - PR - Professor/a Educação Física |

Q4200782 Educação Física

Planejamento anual e planos de aula devem:

A

Ser elaborados apenas no início do ano e não revisados.

B

Seguir o PPP e serem flexíveis às necessidades da turma.

C

Ser rigidamente seguidos, sem adaptações.

D

Priorizar apenas conteúdos esportivos.

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Q4200779

Ano: 2026 Banca: FAMA - PR Órgão: Prefeitura de Clevelândia - PR Prova: FAMA - PR - 2026 - Prefeitura de Clevelândia - PR - Professor/a Educação Física |

Q4200779 Educação Física

Segundo a BNCC, a Educação Física nos Anos Iniciais deve priorizar:

A

Brincadeiras, jogos e experimentação corporal.

B

Treinamento esportivo e rendimento.

C

Desenvolvimento de movimentos especializados.

D

Avaliação com foco em desempenho físico.

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Q4200778

Ano: 2026 Banca: FAMA - PR Órgão: Prefeitura de Clevelândia - PR Prova: FAMA - PR - 2026 - Prefeitura de Clevelândia - PR - Professor/a Educação Física |

Q4200778 Educação Física

As habilidades motoras básicas incluem:

A

Driblar, chutar e sacar.

B

Levantar peso, remar e nadar.

C

Correr, saltar e arremessar.

D

Manter o equilíbrio em aparelhos.

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Q4188260

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188260 Educação Física

A avaliação na Educação Física escolar é prática pedagógica que envolve diferentes funções e instrumentos. Considerando as concepções contemporâneas sobre avaliação, assinale a alternativa CORRETA quanto à avaliação formativa do componente curricular.

A

Aplica uma prova teórica única ao final do ano, dispensando observação contínua das aulas práticas.

B

Registra a frequência e a participação dos estudantes, sem analisar o processo de aprendizagem.

C

Classifica os estudantes por ranking de aptidão física e exclui os de menor desempenho técnico.

D

Acompanha o processo de aprendizagem do estudante e orienta a ação pedagógica durante o percurso.

E

Verifica o desempenho físico dos estudantes em testes padronizados aplicados no encerramento dos bimestres.

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Q4188258

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188258 Educação Física

Um docente de Educação Física do ensino fundamental planeja suas aulas considerando diferentes métodos de ensino dos esportes coletivos, com atenção à participação dos estudantes e à apropriação crítica do conteúdo. Considerando os métodos discutidos na literatura, assinale a alternativa CORRETA sobre o método global ou situacional.

A

Organiza o ensino em torno da preparação física dos estudantes considerados talentosos pela escola.

B

Centraliza o ensino na repetição mecânica do gesto técnico isolado, com pouca relação com o jogo.

C

Substitui a prática esportiva por exposições orais teóricas sobre regras e história das modalidades.

D

Restringe o ensino aos componentes físicos de força e velocidade antes do contato com a bola.

E

Privilegia o jogo em situações reais, propondo problemas táticos a serem resolvidos pelos estudantes.

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Q4188257

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188257 Educação Física

Um professor de Educação Física do ensino fundamental planeja um ciclo de aulas considerando objetivos, conteúdos, metodologias e avaliação coerentes entre si, com base na literatura pedagógica do componente curricular. Assinale a alternativa CORRETA quanto à articulação entre esses elementos no planejamento pedagógico.

A

Os recursos pedagógicos orientam a escolha dos conteúdos e dos métodos, que serão validados pela participação espontânea dos estudantes.

B

Os métodos de ensino orientam a definição dos objetivos e da avaliação, que serão organizados segundo a sequência das atividades recreativas.

C

Os instrumentos avaliativos orientam a seleção dos conteúdos e dos objetivos, que serão ajustados conforme as condições físicas dos estudantes.

D

Os conteúdos orientam a definição dos objetivos e da avaliação, que serão confirmados pela escolha dos recursos materiais disponíveis.

E

Os objetivos orientam a seleção dos conteúdos e do método, que serão desenvolvidos ao longo das aulas e verificados por meio do processo avaliativo.

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Q4188256

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188256 Educação Física

O conhecimento da anatomia humana subsidia a prática do professor de Educação Física na compreensão dos movimentos corporais. Considerando os músculos envolvidos na flexão do joelho, assinale a alternativa CORRETA quanto à musculatura agonista deste movimento.

A

Músculos adutores da coxa, formados pelo adutor longo, adutor curto, adutor magno e músculo grácil medial.

B

Músculo quadríceps femoral, formado pelo reto femoral, vasto medial, vasto lateral e vasto intermédio anterior.

C

Músculos isquiotibiais, formados pelo bíceps femoral, semitendinoso e semimembranoso, na face posterior da coxa.

D

Músculos da panturrilha, formados pelo gastrocnêmio medial, gastrocnêmio lateral, sóleo e plantar superficial.

E

Músculos peroneais laterais, formados pelo fibular longo, fibular curto e fibular terceiro da face lateral.

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Q4188255

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188255 Educação Física

O atletismo reúne diversas provas com regras específicas reconhecidas em nível internacional. Dado o contexto, analise as afirmativas a seguir.
I.A largada da prova de cem metros rasos pode ser realizada de pé, sem uso de blocos de partida pelo competidor.
II.A prova de salto em distância é validada pela marca do salto medida a partir da tábua de impulsão até a marca na areia.
III.A prova de revezamento de quatrocentos metros admite a entrega do bastão a qualquer momento e em qualquer setor.
Está correto o que se afirma em:

A

III apenas.

B

I apenas.

C

II e III apenas.

D

I, II e III.

E

II apenas.

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Q4188254

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188254 Educação Física

As atividades de lazer relacionadas a conteúdos físico-esportivos integram o campo da Educação Física e dialogam com a escola. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O lazer é entendido como prática social significativa que envolve fruição, prazer e diversidade de manifestações.
(__)As atividades físico-esportivas de lazer têm como finalidade central a preparação para o rendimento esportivo federativo.
(__)O lazer pode ser tematizado nas aulas de Educação Física como conteúdo da cultura corporal de movimento.
(__)As práticas de lazer obrigatoriamente acontecem em academias particulares, com supervisão técnica especializada paga.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, V, F.

B

F, V, F, V.

C

V, F, F, V.

D

V, V, F, F.

E

F, F, V, V.

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Q4188253

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188253 Educação Física

O esporte na escola pode ser tratado de diferentes maneiras pelo professor de Educação Física, conforme a abordagem didático-pedagógica adotada. Considerando o equilíbrio entre competição e cooperação na escola, assinale a alternativa CORRETA quanto ao tratamento pedagógico do esporte escolar.

A

A vivência esportiva escolar contempla seleção e rendimento em prol da identificação precoce do estudante.

B

A vivência esportiva escolar contempla eficiência e resultado em prol da preparação competitiva do estudante.

C

A vivência esportiva escolar contempla treinamento e desempenho em prol da especialização técnica do estudante.

D

A vivência esportiva escolar contempla classificação e produtividade em prol da diferenciação funcional do estudante.

E

A vivência esportiva escolar contempla cooperação e competição em prol da formação ampla do estudante.

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Q4188252

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188252 Educação Física

O basquetebol é uma das modalidades cuja regra oficial costuma ser tematizada nas aulas de Educação Física escolar. Considerando as regras oficiais da modalidade, assinale a alternativa CORRETA sobre o tempo de jogo e a posse de bola no basquetebol.

A

A partida oficial divide-se em quatro períodos de dez minutos cada, com posse de bola de até vinte e quatro segundos para o arremesso.

B

A partida oficial organiza-se em cinco sets de vinte e cinco pontos, com posse alternada a cada três jogadas concluídas pelas equipes.

C

A partida oficial transcorre em dois tempos corridos de quarenta e cinco minutos cada, sem cronômetro de posse de bola pelas equipes.

D

A partida oficial estrutura-se em três tempos de quinze minutos cada, com posse de bola sem qualquer restrição temporal de tempo.

E

A partida oficial transcorre por sessenta minutos corridos, com cronômetro de posse fixado em dez segundos para o arremesso ao cesto.

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Q4188251

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188251 Educação Física

A classificação dos esportes em individuais e coletivos é elemento importante no planejamento das aulas de Educação Física escolar. Considerando essa classificação e suas características pedagógicas, assinale a alternativa CORRETA quanto aos esportes coletivos de invasão.

A

Disputam-se em plataformas com avaliação de juízes, sem oposição de outro atleta no mesmo espaço físico.

B

Disputam-se em pistas paralelas individuais, vencendo o competidor que percorrer o trajeto em maior tempo.

C

Disputam-se em campo comum, com objetivo de invadir o setor adversário e marcar pontos sobre a equipe rival.

D

Disputam-se em quadras divididas por rede, sem contato corporal entre os jogadores das equipes adversárias.

E

Disputam-se em apresentação sequencial, com cada atleta executando movimentos isolados sem oponentes diretos no espaço.

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Q4188250

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188250 Educação Física

O estudo do movimento humano envolve interface entre processos cognitivos e a execução motora, com implicações para o ensino das práticas corporais na escola. Considerando essa relação entre cognição e motricidade, assinale a alternativa CORRETA sobre a aprendizagem motora.

A

A aprendizagem motora prescinde de processos atencionais, perceptivos e decisórios durante a execução.

B

A retro alimentação do professor compromete a aprendizagem do estudante e é dispensável nas aulas escolares.

C

A prática variada favorece a retenção e a transferência das habilidades motoras aprendidas pelo estudante.

D

A motivação do estudante é fator irrelevante para o processo de aprendizagem motora na escola.

E

A repetição idêntica de um único gesto garante automaticamente a transferência para outras situações motoras.

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Q4188249

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188249 Educação Física

As teorias da Educação Física e do esporte trazem diferentes leituras sobre o papel social e pedagógico das práticas corporais. Sobre o tema, analise as afirmativas a seguir.
I.A teoria desenvolvimentista propõe que o objetivo central da Educação Física escolar é a alta competição esportiva federativa.
II.A perspectiva crítico-superadora compreende a Educação Física como pedagogia que tematiza a cultura corporal de movimento.
III.A abordagem da saúde renovada aborda os conteúdos da Educação Física articulados à promoção da saúde dos estudantes.
Está correto o que se afirma em:

A

II e III apenas.

B

I, II e III.

C

III apenas.

D

I apenas.

E

I e II apenas.

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Q4188248

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188248 Educação Física

O voleibol é modalidade esportiva coletiva com regras oficiais reconhecidas internacionalmente. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O jogo é disputado por duas equipes de seis jogadores em quadra dividida por rede, com sistema de toques.
(__)O número máximo de toques por equipe entre uma jogada e a devolução da bola ao campo adversário é de cinco.
(__)A função do líbero é atuar prioritariamente no ataque, finalizando jogadas ofensivas em qualquer zona da quadra.
(__)A partida oficial de voleibol é disputada em sets, sendo a equipe vencedora aquela que vencer três sets.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, F, V.

B

V, F, V, F.

C

V, V, F, F.

D

F, F, V, V.

E

F, V, V, F.

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Q4188247

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188247 Educação Física

O conceito de cultura corporal de movimento tem implicações importantes para a compreensão do objeto de estudo da Educação Física na escola. Considerando essa formulação teórica, assinale a alternativa CORRETA sobre o referido conceito.

A

Conjunto de modalidades esportivas federativas reconhecidas pelo Comitê Olímpico Internacional no cenário contemporâneo.

B

Conjunto de exercícios físicos sistematizados voltados ao aprimoramento das capacidades físicas dos estudantes.

C

Conjunto de treinos voltados à preparação técnica e tática de atletas no contexto do alto rendimento.

D

Conjunto de práticas de higiene corporal vinculadas à promoção da saúde nas escolas e ambientes domiciliares.

E

Conjunto de práticas corporais produzidas historicamente e tematizadas pedagogicamente na Educação Física escolar.

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Q4188246

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188246 Educação Física

Os fundamentos pedagógicos da Educação Física escolar orientam a prática docente em direção à formação integral do estudante. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O componente curricular Educação Física articula dimensões conceitual, procedimental e atitudinal no trato com os conteúdos.
(__)A Educação Física escolar tem como finalidade central a identificação e seleção de talentos esportivos para competição.
(__)A inclusão dos estudantes com deficiência integra os fundamentos pedagógicos da Educação Física na escola.
(__)A diversidade cultural das práticas corporais é elemento estruturante do trato pedagógico do componente curricular.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, V, F, V.

B

F, V, F, V.

C

V, F, V, V.

D

V, F, V, F.

E

F, V, V, F.

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Q4188245

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188245 Educação Física

O desenvolvimento motor e o crescimento humano envolvem mudanças progressivas no comportamento e na estrutura corporal ao longo da vida. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O modelo da ampulheta de Gallahue descreve fases sucessivas do desenvolvimento motor ao longo da vida.
(__)O estirão de crescimento puberal está associado a mudanças hormonais e a importantes ganhos antropométricos.
(__)O desenvolvimento motor segue trajetória idêntica entre as crianças, independentemente da experiência prévia.
(__)As habilidades motoras fundamentais incluem padrões locomotores, estabilizadores e manipulativos básicos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V, F, V, V.

B

V, V, F, V.

C

F, V, V, F.

D

F, V, F, V.

E

V, F, V, F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q4188244

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188244 Educação Física

A Base Nacional Comum Curricular organiza a Educação Física escolar por meio de unidades temáticas que orientam o tratamento didático dos conteúdos ao longo da Educação Básica. Considerando a organização proposta na referida base, assinale a alternativa CORRETA quanto às unidades temáticas da Educação Física.

A

Treinamento aeróbio, treinamento anaeróbio, alongamento, flexibilidade e práticas de musculação.

B

Saúde coletiva, primeiros socorros, nutrição esportiva, fisiologia básica e higiene corporal.

C

Atletismo, voleibol, basquetebol, handebol, futsal e atividades aquáticas em piscinas públicas.

D

Recreação dirigida, expressão corporal, jogos populares, danças folclóricas e lutas marciais.

E

Brincadeiras e jogos, esportes, ginásticas, danças, lutas e práticas corporais de aventura.

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Q4188243

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Xavantina - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Xavantina - SC - Professor de Educação Física |

Q4188243 Educação Física

A abordagem crítico-emancipatória da Educação Física, proposta por Elenor Kunz, traz implicações teóricas e metodológicas para o ensino do componente curricular. Considerando essa abordagem, analise as afirmativas a seguir.
I.A linguagem é tratada como dimensão constitutiva da prática pedagógica voltada à formação crítica do estudante.
II.O ensino do esporte é problematizado em sua dimensão social, cultural, política e econômica nas aulas escolares.
III.A emancipação do estudante é objetivo educacional articulado ao trato pedagógico das práticas corporais.
Está correto o que se afirma em:

A

I apenas.

B

II apenas.

C

II e III apenas.

D

I e III apenas.

E

I, II e III.

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