Questões de Concurso para Artes

Q3590852

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor de Artes |

Q3590852 Artes Visuais

Lugar de conexão de diferentes eras exercem papel fundamental nos processos pedagógicos. Os museus orgulham e ensinam às novas gerações o que sustenta a cultura de um povo. As informações contidas sobre esses só não estão corretas em:

A

o Museu da Língua Portuguesa, que fica ao lado da Estação da Luz, em São Paulo, é um grande centro de difusão da Língua Portuguesa. Dedica-se, exclusivamente, à exposição de longa duração e conta a história do idioma.

B

o museu de Inhotim, em Brumadinho, Minas Gerais, é o maior museu a céu aberto do mundo e o mais prestigiado de arte contemporânea nacional e internacional.

C

o Museu Metropolitan, The Met, em Nova York, é um dos mais visitados museus do planeta. Monet, Cézanne e Rembrandt fazem parte de seu acervo.

D

o maior museu de arte é o Louvre, nele estão Mona Lisa, de Leonardo da Vinci; Vênus de Milo, de Alexandre de Antioquia; A liberdade guiando o povo, de Delacroix.

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Q3590851

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor de Artes |

Q3590851 Artes Visuais

Vanguarda Modernista que apresenta como características: cores vibrantes, realidade distorcida, temas sombrios, interesse pelo abstrato ou subjetivo, é o:

A

Expressionismo.

B

Surrealismo.

C

Futurismo.

D

Cubismo.

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Q3590850

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor de Artes |

Q3590850 Artes Visuais

Julgue as sentenças como Verdadeiras (V) ou Falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Sobre o Barroco (Séc. XVII):

I. Grandiosidade, dramaticidade e emoção caracterizam o estilo de arte e a arquitetura dessa época.
II. Por volta de 1550, um tipo primitivo de máquina fotográfica foi desenvolvido: a câmara escura. Usada por artistas, como Vermeer, para ajudar a planejar os quadros.
III. Caravaggio, pintor de "A medusa", foi um dos primeiros pintores a trabalhar em Roma.
IV. Durante a Reforma, países do norte europeu, por romperem com a igreja católica, em igrejas protestantes, baniram as pinturas religiosas.
V. Na Contrarreforma, houve estímulo à arte religiosa no Sul da Europa, meio usado pela Igreja Católica para se promover.

A

V; V; F; F.

B

F; F; V; V.

C

V; F; V; F.

D

V; V; V; V.

Q3590849

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor de Artes |

Q3590849 Educação Artística

Não se pode afirmar sobre as abordagens da BNCC que:

A

entre elas constam: criação, crítica, fruição, reflexão, estesia, expressão.

B

a fruição é o ato de tirar prazer a partir do sentimento despertado pelo objeto artístico.

C

a criação é o processo que se apossa de conhecimentos prévios para produzir obras miméticas de qualidade.

D

a estesia é a experiência sensível do sujeito em relação ao espaço, tempo, ao som, a ação as imagens e ao próprio corpo.

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Q3590848

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor de Artes |

Q3590848 Artes Cênicas

Analise as afirmações sobre o Teatro e assinale a alternativa correta.

I. Benefícios da prática teatral: habilidades cognitivas, socialização, autonomia, aumento da confiança, consciência corporal.
II. Dentre os elementos da linguagem teatral constam: personagens, figurinos, maquiagem, cenário, sonoplastia, iluminação e objetos de cena.
III. Entre os tipos de peças teatrais constam os autos (restritos à temática religiosa), comédia, tragédia, drama, farsa, melodrama, ópera.
IV. Stand-up comedy é uma peça com pitadas humorísticas em que o comediante, em carreira solo, envolve seu público com narrativas vividas por ele.

A

Somente III e IV estão corretas.

B

Somente I e II estão corretas.

C

Somente a I está correta.

D

Somente a IV está correta.

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Q3590847

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor de Artes |

Q3590847 Artes Plásticas

"Quem uma vez compreendeu minha música será livre da miséria em que os outros se arrastam" (Ludwig Van Beethoven, 1770-1827). Sobre a citação, autor e manifestação artística, só é inadequado afirmar que:

A

Chiquinha Gonzaga, maestrina brasileira, foi a primeira pianista brasileira compositora de choro, e a primeira mulher a reger uma orquestra.

B

a música é dividida em três elementos: melodia, harmonia, ritmo; sendo o ritmo o mais importante.

C

ao compor a nona sinfonia, uma de suas composições mais famosas, Beethoven estava surdo.

D

as composições do autor visavam transportar o ouvinte para um mundo harmônico.

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Q3590846

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor de Artes |

Q3590846 Educação Artística

Analise as alternativas sobre Arte e assinale a incorreta.

A

Há diversas linguagens através das quais a Arte pode se manifestar, literatura, música, teatro, dança, artes visuais, entretanto, não se pode admitir o hibridismo, descaracterizador de cada manifestação artística.

B

A partir dos século XX, as transformações em diversos segmentos propiciaram o surgimento das Vanguardas Europeias, questionando os conceitos artísticos.

C

Havia, no passado, um conjunto de normas rígidas e inflexíveis no conceito do que era Arte.

D

A arte contemporânea é experimentalista, usando suportes tradicionais-telas, papeis, tintas, bronze, mas também investiga diversificados meios que vão de audiovisuais a objetos do cotidiano.

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Q3590845

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor de Artes |

Q3590845 Artes Visuais

Imagem associada para resolução da questão

Sobre a imagem só não se pode afirmar:

A

segundo os militares, Herzog havia se suicidado e o artista Cildo Meireles sofreu forte perseguição, o que impediu a divulgação de sua obra.

B

essa produção aproximou um público pouco frequentador de galerias de arte.

C

que a Arte, quando tentam silenciá-la, cria meios para divulgar seus protestos.

D

que a frase "Quem matou Herzog", carimbada na nota, e o punho fechado simbolizam a burocracia e a repressão estatal.

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Q3590844

Ano: 2023 Banca: Fundação CETAP Órgão: Prefeitura de Óbidos - PA Prova: Fundação CETAP - 2023 - Prefeitura de Óbidos - PA - Professor de Artes |

Q3590844 Artes Visuais

Ao elaborar seu glossário de Arte, o aluno cometeu uma falha em:

A

Frotage - técnica do automatismo, valoriza o acaso. Papel com lápis esfregado em diversos objetos para criar a partir de textura.

B

Petróglifo - escultura construída com gelo, provocando prazer estético efêmero, visto sua curta duração.

C

Stucco - argamassa branca e fina usada para modelagem e escultura.

D

Performance - manifestação artística em que as artes plásticas são associadas à música e teatro.

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Q3587341

Ano: 2023 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Lagoa do Carro - PE Prova: ADVISE - 2023 - Prefeitura de Lagoa do Carro - PE - Professor - Fundamental II (Educação Física) |

Q3587341 Educação Artística

A dança é uma manifestação da cultura corporal, sendo um meio de comunicação através do corpo. Sobre a dança folclórica assinale a alternativa que apresenta a sua definição.

A

Trata-se de uma dança regional e local, que retrata momentos da vida em sociedade. Passada de geração para geração, transmite cultura, tradições e raízes.

B

Trata-se de uma dança com os dançarinos descalços. É uma dança capaz de manifestar sentimentos e emoções. Rica em quedas, improvisações, respirações e fluência de movimentos alternados.

C

Tem origem nas danças populares (séc. XV e XVI). Foi muito praticada pela nobreza, tendo como características principais suavidade e elegância.

D

É uma dança que exige flexibilidade, equilíbrio e coordenação motora. Composta por cinco posições fundamentais.

E

As suas primeiras manifestações surgiram nos guetos e centros urbanos dos Estados Unidos. Tem a manifestação cultural do próprio povo.

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Q3582494

Ano: 2023 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Cruzeiro do Iguaçu - PR Prova: FAU - 2023 - Prefeitura de Cruzeiro do Iguaçu - PR - Professor |

Q3582494 Educação Artística

Atualmente o ensino de Arte na educação básica é uma disciplina obrigatória (BRASIL, 1996) e segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), 9.394/96 deve ser trabalhada por meio de quatro linguagens. Quais são as quatro linguagens definidas pela LDB para o ensino de Arte?

I - Dança.
II - Música.
III - Desenho.
IV - Artes visuais.
V - Teatro.

Assinale a seguir a alternativa que NÃO contempla uma linguagem definida pela LDB para o ensino de Arte:

A

I.

B

II.

C

III.

D

IV.

E

V.

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Q3581935

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes |

Q3581935 Artes Visuais

Como em outras civilizações antigas, a Grécia fez uso da pintura como elemento de decoração na arquitetura. De qual outra maneira os gregos fizeram uso da pintura?

A

Em telas.

B

Nos manuscritos ilustrados.

C

Na ourivesaria.

D

Nos ícones.

E

Na cerâmica.

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Q3581934

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes |

Q3581934 Educação Artística

O Barroco desenvolveu-se no Brasil no período compreendido entre o século XVIII e o início do século XIX, associado à religião católica. É um exemplo da manifestação do Barroco no país:

A

Cluniacense.

B

Arcobotante.

C

Santa Helena.

D

Missioneiro.

E

Primitivo.

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Q3581933

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes |

Q3581933 Artes Visuais

Analise a imagem a seguir:

Q38.png (273×336)

“O Grito", Edvard Munch (1893).

A imagem acima apresenta a obra “O Grito”, do artista norueguês Edvard Munch, elaborada em 1893. De acordo com Proença (2010), “nessa obra, a figura humana não apresenta suas linhas reais, mas se contorce sob o efeito de suas emoções. As linhas sinuosas do céu e da água, e a linha diagonal da ponte, conduzem o olhar do observador para a boca da figura, que se abre num grito perturbador. Essa atitude, inédita até então para as personagens da pintura, e a ênfase para as linhas fortes, evidenciam a emoção que o artista procura expressar”. Ao analisar a obra “O Grito”, podemos identificar características do movimento de vanguarda do início do século XX chamado de:

A

Fauvismo.

B

Expressionismo.

C

Surrealismo.

D

Dadaísmo.

E

Futurismo.

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Q3581932

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes |

Q3581932 Artes Visuais

As qualidades espaciais de superposições, cheios e vazios, profundidade e diagonal podem ser formuladas mediante o elemento visual chamado:

A

Volume.

B

Composição.

C

Forma.

D

Linha.

E

Textura.

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Q3581931

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes |

Q3581931 Artes Visuais

Dos elementos formais e sintáticos do desenho, a cor é um dos elementos mais marcantes e expressivos. Ao falar em quantidade de luz presente na cor, seja ela em maior ou menor quantidade, faz-se referência ao chamado:

A

Analogismo.

B

Matiz.

C

Valor tonal.

D

Ponto.

E

Ritmo.

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Q3581930

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes |

Q3581930 Artes Visuais

No desenvolvimento do grafismo infantil, a criança consegue desenvolver a figura do boneco somente quando:

A

Atinge a representação da perspectiva.

B

Aprende a combinar figuras.

C

Desenvolve a noção métrica de espaço.

D

Estabelece relações projetivas e euclidianas.

E

Consegue escrever palavras complexas.

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Q3581929

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes |

Q3581929 Educação Artística

As primeiras expressões gráficas infantis estão relacionadas ao desenvolvimento corporal da criança. Essas expressões começam como traços contínuos no papel, criados a partir do prazer de se movimentar e enxergar o resultado, e aos poucos vão ganhando maior controle e significados. Esse tipo de traço, inicialmente meramente motor, é característico da fase do desenvolvimento gráfico chamada de:

A

Garatuja.

B

Realismo Visual.

C

Esquemática.

D

Realismo Intelectual.

E

Pré-esquemática.

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Q3581928

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes |

Q3581928 Educação Artística

Nos seus estudos sobre apreciação artística, Michael J. Parsons (1992) constatou que era possível organizar o desenvolvimento estético em estágios que representam conjuntos de ideias das quais as pessoas sempre se utilizam para compreender e falar sobre a arte. Tais ideias são utilizadas por todos os estágios com um grau crescente de complexidade e autonomia, mas em cada estágio há ênfase em determinado tipo de ideia. Sendo assim, conforme a pesquisa de Parsons, no primeiro e no segundo estágio do desenvolvimento estético, a ideia predominante para o leitor é o(a):

A

Juízo.

B

Expressão.

C

Tema. .

D

Forma.

E

Estilo.

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Q3581927

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor/Artes |

Q3581927 Educação Artística

Sabe-se da importância da educação estética no ensino de Arte da atualidade. Nesse sentido, é INCORRETO afirmar que a educação estética:

A

Busca a presença da arte na vida dos estudantes como necessidade e prazer, incorporando-a às suas vidas.

B

Promove a experiência criadora da sensibilização.

C

Orienta o sentido da teoria e da prática através dos sentidos, da sensibilidade e dos vínculos.

D

Diante de tão grande número de ofertas visuais, não prevê a necessidade de articulação entre o fazer artístico e os conhecimentos que emanam do mundo da arte.

E

Possibilita a percepção e o pensamento sobre tudo aquilo que qualifica a experiência humana, através da interação e do diálogo.

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