Questões de Concurso para Artes

Q3616970

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes - Edital nº 19 |

Q3616970 Artes Visuais

Durante uma visita ao museu local com estudantes do 8º ano, a professora Helena conduz uma atividade de leitura e interpretação de obras pictóricas do século XIX. Os alunos demonstram interesse mas apresentam dificuldades para compreender os elementos simbólicos e contextuais das pinturas. A professora precisa desenvolver estratégias metodológicas que facilitem a análise crítica e estética das obras apresentadas. Analise os itens abaixo:

I.A leitura de imagens deve considerar elementos formais (linhas, cores, composição) e elementos de conteúdo (tema, símbolos, contexto histórico).
II.A interpretação pessoal dos estudantes deve ser valorizada, mesmo quando diverge da interpretação canônica da obra.
III.O contexto histórico e cultural de produção da obra é fundamental para sua compreensão mais profunda.
IV.A análise formal é suficiente para a compreensão completa de uma obra de arte, dispensando conhecimentos contextuais.

É correto o que se afirma em:

A

II, III e IV.

B

I, II e III.

C

I, III e IV.

D

I, II e IV.

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Q3616968

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes - Edital nº 19 |

Q3616968 Educação Artística

A professora Carla está elaborando o planejamento de uma sequência didática sobre arte popular brasileira para o 3º ano do ensino fundamental. Ela precisa definir claramente as habilidades que pretende desenvolver, os objetivos de aprendizagem e os critérios que utilizará para avaliar o progresso dos estudantes. A supervisora pedagógica orienta que o planejamento deve estar alinhado com a BNCC e contemplar diferentes dimensões do conhecimento artístico.

Marque a alternativa correta:

A

As habilidades artísticas são desenvolvidas naturalmente, dispensando planejamento específico e organização sistemática das atividades pedagógicas.

B

O planejamento em artes dispensa a definição prévia de objetivos, pois a criatividade não pode ser limitada por metas estabelecidas antecipadamente.

C

O planejamento deve especificar habilidades relacionadas ao fazer, apreciar e contextualizar arte, com objetivos mensuráveis e critérios de avaliação que considerem processo criativo, participação e conhecimentos construídos.

D

Os critérios de avaliação devem focar apenas no resultado final dos trabalhos artísticos, ignorando o processo de criação e desenvolvimento dos alunos.

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Q3616967

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes - Edital nº 19 |

Q3616967 Educação Artística

Em uma escola municipal, a professora de artes Ana está elaborando seu planejamento anual baseado nas competências gerais da BNCC. Ela precisa demonstrar como suas atividades artísticas contribuirão para o desenvolvimento integral dos estudantes. Durante a formação continuada, os professores discutiram sobre a importância de desenvolver tanto aspectos cognitivos quanto socioemocionais através das práticas educativas.

Sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir:

I.A arte contribui para o desenvolvimento da competência "Conhecimento" ao proporcionar repertório cultural diversificado aos estudantes.
II.As atividades colaborativas em arte desenvolvem a competência "Empatia e cooperação" através do trabalho em grupo e respeito às diferenças.
III.A competência "Pensamento crítico" é desenvolvida quando os estudantes analisam, interpretam e avaliam produções artísticas próprias e de outros.
IV.O "Autoconhecimento e autocuidado" é fortalecido quando os estudantes expressam sentimentos e reflexões através da linguagem artística.

Quais afirmativas estão corretas?

A

Apenas I, II e IV.

B

Apenas I, III e IV.

C

Apenas II, III e IV.

D

I, II, III e IV.

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Q3616966

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes - Edital nº 19 |

Q3616966 Educação Artística

Em uma escola localizada em área de vulnerabilidade social, o professor Roberto desenvolve um projeto de arte-educação que visa despertar a consciência crítica dos estudantes sobre questões socioambientais de sua comunidade. Através de diferentes linguagens artísticas, os alunos investigam problemas locais e propõem soluções criativas. A comunidade escolar reconhece o potencial transformador do projeto e busca ampliá-lo para outras turmas.

Marque a alternativa correta:

A

A arte deve manter-se neutra em relação às questões sociais, focando apenas no desenvolvimento técnico e estético dos estudantes.

B

Os projetos artísticos com temática social devem ser evitados na escola para não gerar conflitos ou discussões políticas entre os estudantes.

C

A arte funciona como linguagem de resistência e transformação, permitindo que os estudantes expressem sua visão crítica sobre a realidade e proponham mudanças através de ações estético-políticas.

D

A transformação social através da arte ocorre somente quando os trabalhos são expostos em museus e galerias profissionais.

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Q3616965

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes - Edital nº 19 |

Q3616965 Artes Plásticas

Durante uma aula de música, o professor João está trabalhando com alunos do 7º ano sobre os elementos constitutivos da linguagem musical. Ele utiliza diferentes instrumentos e recursos sonoros para demonstrar cada elemento na prática. Os estudantes mostram interesse em compreender como esses elementos se organizam para formar uma composição musical e como podem identificá-los em diferentes gêneros musicais.

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):

(__)A melodia refere-se à sucessão de sons organizados horizontalmente no tempo, criando frases musicais com diferentes alturas.
(__)O timbre é a característica que permite distinguir sons de mesma altura e intensidade produzidos por fontes sonoras diferentes.
(__)A harmonia consiste na organização dos sons de forma vertical, criando acordes e progressões que acompanham a melodia.
(__)O ritmo é determinado pela duração dos sons e silêncios, organizando-se através de tempos fortes e fracos.

A sequência CORRETA é:

A

F, V, V, V.

B

V, V, V, V.

C

V, V, F, V.

D

V, F, V, V.

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Q3613995

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |

Q3613995 Educação Artística

Ao trabalhar o ensino de dança na escola, diversas categorias entram em cena tendo valor expressivo e educativo para serem ensinadas. Ao ensinar dança na escola, o professor de arte deverá, EXCETO:

A

Valorizar as diferentes linguagens da dança, tanto as eruditas quanto modernas e populares.

B

Valorizar a dança erudita como superior às danças populares ou folclóricas, uma vez que o balé clássico é a base de todas as danças.

C

Apresentar a diversidade cultural brasileira, incluindo as danças oriundas de manifestações populares como o samba, o frevo, o maracatu etc.

D

Abordar histórica e socialmente as diversas danças, a fim de que os alunos compreendam a dança como uma linguagem cultural viva e em constante transformação.

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Q3613994

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |

Q3613994 Educação Artística

O ensino e a aprendizagem da música na escola devem ir além da simples transmissão de conteúdos técnicos ou teóricos. O professor de arte, ao planejar uma proposta para o ensino de música, deve trazer uma abordagem crítica, cultural e sensível. Em relação a esse tipo de abordagem, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

Relaciona teoria e prática de forma integrada, promovendo experiências significativas de escuta, criação, performance e reflexão.

B

A musicalização acrítica desenvolve exclusivamente aspectos técnicos e lúdicos, já que é fundamental manter o interesse do aluno.

C

Deve ser entendida como prática social e cultural inserida em contextos culturais diversos, e não apenas como uma linguagem universal ou neutra.

D

A educação musical deve ser compreendida como direito, defendendo sua presença obrigatória e qualificada no currículo escolar, conforme previsto na Lei nº 11.769/2008.

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Q3613993

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |

Q3613993 Artes Cênicas

O teatro brasileiro do século XX passou por importantes transformações devido às influências da política e das transformações sociais. Entre os grupos que se destacaram a partir dos anos de 1950, há um grupo teatral de cunho político que propunha democratizar o teatro às classes populares, apresentando uma forte crítica social, além de ter influência direta no surgimento do “Teatro do Oprimido”. Qual o nome desse grupo?

A

Teatro Oficina.

B

Teatro de Arena.

C

Teatro da Vertigem.

D

Teatro Brasileiro de Comédia.

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Q3613992

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |

Q3613992 Educação Artística

As linguagens audiovisuais, como o cinema, a fotografia e os recursos multimídia, têm sido incorporadas ao ensino de arte como formas de ampliar a experiência estética e crítica dos alunos. O que a integração dessas linguagens no ensino de arte deverá levar em consideração para o planejamento do professor de arte?

A

Priorização do uso de tecnologias apenas como ferramentas de apoio técnico, sem interferência nos processos criativos dos estudantes.

B

Substituição das linguagens tradicionais das artes visuais (como pintura e desenho) por mídias digitais, por serem mais contemporâneas.

C

Estimulação da leitura crítica do audiovisual, da experimentação de linguagens e da produção autoral, promovendo, assim, o protagonismo dos estudantes.

D

Utilização exclusivamente de softwares profissionais de edição de imagem e vídeo, como forma de garantir a qualidade estética das produções escolares.

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Q3613991

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |

Q3613991 Educação Artística

A leitura de imagens é uma prática essencial no ensino da arte contemporânea. Um professor de artes, que utiliza a leitura de imagens no cotidiano da sala de aula, deverá fazer com intencionalidade pedagógica. Nesse sentido, assinale a alternativa que melhor expressa a função da leitura de imagens no ensino da arte.

A

Garante somente o ensino técnico de desenho e pintura.

B

Permite ao aluno desenvolver olhar crítico sobre a cultura visual e articular percepções.

C

É uma ação que deve ser conduzida de forma neutra, ou seja, não se deve considerar aspectos sociais ou culturais da obra.

D

É voltada à memorização de estilos artísticos, sendo caracterizada como etapa isolada do processo de ensino-aprendizagem.

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Q3613990

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |

Q3613990 Educação Artística

A Tropicália foi um movimento cultural brasileiro que buscou renovar a cena artística da época através do hibridismo de elementos da cultura popular, do rock, da psicodelia e da vanguarda erudita. Sobre a Tropicália, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

Não tem caráter panfletário, e sim político.

B

Manteve e reafirmou a cultura popular como intocável.

C

Criticou a ditadura militar brasileira pela subversão simbólica.

D

“Devorou” influências estrangeiras, transformando-as em produto nacional.

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Q3613989

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |

Q3613989 Educação Artística

O uso das novas Tecnologias de Comunicação e Informação (TICs) no ensino de arte tem sido cada vez mais recorrente na sala de aula. A fim de evitar o uso superficial das novas tecnologias em sala de aula, o professor deverá criar atividades que desenvolvam e aprimorem o sensível, o simbólico e a expressividade do aluno. Trata-se de um uso superficial das novas TICs na sala de aula:

A

Exposição virtual de arte produzida pelos alunos.

B

Elaboração de podcasts sobre artistas contemporâneos.

C

Criação autoral pelos alunos de curtas-metragens com o uso do celular.

D

Incentivo pelo professor à livre expressão dos alunos por meio das redes sociais.

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Q3613988

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |

Q3613988 Educação Artística

Ao pensar em novas abordagens teóricas e metodológicas no ensino de arte, há uma ampliação e atualização do campo educacional artístico. São implicações pertinentes para o professor de arte, ao propor novas abordagens teóricas e metodológicas em sala de aula, EXCETO:

A

Apresentar uma perspectiva crítica e decolonial do ensino de arte ao incluir saberes indígenas e afro-brasileiros.

B

Valorizar a experiência estética e sensível com possibilidades de experimentações com o corpo, os sentidos e as emoções.

C

Integrar o ensino de arte com novas tecnologias e mídias contemporâneas ao trabalhar a cultura visual com o letramento midiático.

D

Enfatizar o ensino do desenho livre e expressivo como o mais importante dos saberes em arte e base para os demais conteúdos.

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Q3613987

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |

Q3613987 Educação Artística

A cultura popular brasileira é um reflexo vívido da complexa formação histórica do país, marcada por intensos processos de colonização, resistência e miscigenação. Sobre a cultura popular brasileira e seu processo de formação histórica e o multiculturalismo do país, assinale a afirmativa correta.

A

O multiculturalismo brasileiro é um fenômeno recente, surgido apenas no final do século XX, com a globalização e o acesso à internet.

B

As festas populares brasileiras são manifestações elitizadas, restritas às classes sociais mais altas e desvinculadas de contextos históricos.

C

A cultura popular brasileira é homogênea, pois se baseia exclusivamente nas tradições europeias trazidas pelos colonizadores portugueses.

D

As manifestações populares brasileiras, como o maracatu e o bumba meu boi, são expressões culturais que resultam da interação entre diferentes matrizes culturais, como a indígena, a africana e a europeia.

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Q3613986

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de João Ramalho - SP Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de João Ramalho - SP - Professor de Arte |

Q3613986 Educação Artística

A arte pode ser abordada como um elemento essencial na formação do cidadão e na construção da cidadania por despertar o pensamento crítico e provocar o olhar sobre novas perspectivas. Em relação ao ensino da arte como construção da cidadania, assinale a alternativa que melhor expressa essa concepção.

A

Para a formação cidadã, a escola deve priorizar os conteúdos técnicos e científicos, sendo a arte considerada um complemento opcional no currículo escolar.

B

A arte é um instrumento de expressão individual e, por esse motivo, não contribui para a formação crítica do cidadão ou mesmo para a plena transformação social.

C

Pelo seu caráter subjetivo, o ensino de arte deve valorizar a livre expressão do sujeito, possibilitando que a construção cidadã se dê pela pluralidade na sociedade, sem criticidade social.

D

A educação estética, desenvolvida através do ensino da arte, é um direito do cidadão e contribui para o desenvolvimento da sensibilidade, da identidade cultural e da participação crítica na sociedade

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Q3611055

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Instrutor de Teatro |

Q3611055 Artes Cênicas

Na elaboração de um projeto teatral pedagógico, os elementos essenciais que devem ser considerados são:

I.Objetivos educacionais claros e específicos.

II.Metodologia adequada ao público-alvo.

III.Cronograma de atividades e ensaios.

IV.Recursos materiais e humanos necessários.

Estão CORRETOS:

A

Apenas I, III e IV.

B

I, II, III e IV.

C

Apenas I, II, III.

D

Apenas II e IV.

E

Apenas I, II e IV.

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Q3611054

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Instrutor de Teatro |

Q3611054 Artes Cênicas

A iluminação é elemento fundamental na linguagem teatral. Sobre técnicas e conceitos de iluminação cênica, é CORRETO afirmar:

A

Refletores PC (Plano Convexo) produzem sempre luz difusa.

B

A iluminação pode funcionar como elemento narrativo e dramatúrgico.

C

A luz fria sempre transmite sensação de tristeza e melancolia.

D

A temperatura de cor não interfere na percepção emocional da cena.

E

O contraluz serve exclusivamente para destacar o contorno dos atores.

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Q3611053

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Instrutor de Teatro |

Q3611053 Artes Cênicas

Constantin Stanislavski desenvolveu um sistema de preparação do ator que influenciou profundamente o teatro mundial. Sobre o sistema stanislavskiano, analise:

I.A memória emotiva é uma técnica para acessar emoções verdadeiras.

II.As circunstâncias dadas incluem todos os elementos que cercam a personagem.

III.O subtexto é o que está por trás das palavras pronunciadas.

IV.A quarta parede é quebrada para incluir o público na ação.

Estão CORRETAS:

A

Apenas I, II e III.

B

Apenas I, III e IV.

C

Apenas II, III e IV

D

Apenas II e III

E

Apenas I e II.

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Q3611052

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Instrutor de Teatro |

Q3611052 Artes Cênicas

Na pedagogia teatral contemporânea, as ações físicas constituem elemento estruturante fundamental da arte da atuação, conceito desenvolvido por Stanislavski em sua fase final e aprofundado por seus seguidores. Sobre a aplicação das ações físicas e jogos teatrais no ensino teatral, analise as afirmativas:

I.As ações físicas devem sempre partir do movimento corporal para depois encontrar a justificativa psicológica.

II.No sistema de jogos teatrais, a avaliação deve focar no resultado artístico final, não no processo.

III.A linha de ações físicas conecta objetivo, obstáculo e conflito na construção da personagem.

IV.Os jogos de improvisação dispensam completamente a preparação técnica do ator.

V.A integração entre ação física e palavra falada é fundamental na construção cênica.

Estão CORRETAS:

A

Apenas I, II e III

B

Apenas I, III e V.

C

Apenas II, IV e V.

D

Apenas I, III, IV e V.

E

Apenas III, IV e V.

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Q3611051

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Instrutor de Teatro |

Q3611051 Artes Cênicas

Viola Spolin desenvolveu um sistema de jogos teatrais que revolucionou o ensino do teatro. Sobre o método Spolin, é CORRETO afirmar:

A

O foco é o elemento central que mantém o jogador presente e conectado com a cena.

B

Os jogos são adequados apenas para crianças, não para adultos.

C

Os jogos teatrais servem apenas para aquecimento, não para o aprendizado técnico.

D

O instrutor deve sempre dirigir e controlar todas as ações dos jogadores

E

A avaliação dos jogos deve ser sempre crítica e apontando defeitos.

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