Questões de Concurso
Para artes
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Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3672051
Artes Visuais
A Arte Rupestre, presente nas paredes de cavernas
como as de Chauvet e Lascaux, na França, é um dos
primeiros registros artísticos da humanidade. Sobre essa
manifestação, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3672050
Educação Artística
No contexto da avaliação formativa em Arte,
determinados instrumentos não apenas registram a
trajetória do estudante, mas também atuam como
dispositivos metacognitivos que favorecem o
desenvolvimento da autoria e da consciência estética.
Tais instrumentos são especialmente valorizados por
possibilitarem o mapeamento das transformações
subjetivas ao longo do processo criativo, incorporando a
dimensão narrativa da experiência artística. Qual dos
recursos a seguir está mais alinhado com essa
concepção e permite ao aluno construir sentidos sobre
sua própria aprendizagem ao documentar, analisar e
refletir criticamente sobre suas práticas e descobertas ao
longo do tempo?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3672049
Educação Artística
A disciplina de Arte, historicamente marginalizada no
currículo escolar brasileiro, teve seus primeiros marcos
de valorização legal a partir da década de 1970. Nesse
contexto, qual dos fatores a seguir mais contribuiu para
essa transformação?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3672048
Artes Visuais
No século XX, movimentos artísticos como o Dadaísmo e
o Surrealismo romperam com convenções estabelecidas.
Sobre essas vanguardas, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3672047
Artes Visuais
Em determinadas obras contemporâneas, artistas
exploram o fenômeno da metameria para provocar
alterações perceptivas nas cores quando observadas
sob diferentes condições de luz. A metameria está
diretamente relacionada:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3672045
Educação Artística
A arte, enquanto componente fundamental do currículo
escolar, vai além da dimensão estética e alcançando
aspectos cognitivos, afetivos, sociais e culturais do
desenvolvimento humano. Sobre esse assunto, julgue as
sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.
1.(__)Do ponto de vista dos objetivos, o ensino da arte visa proporcionar aos estudantes a ampliação da percepção, da sensibilidade e da capacidade de expressão e criação. Busca-se que o sujeito se torne um leitor e produtor de imagens, sons, movimentos e narrativas simbólicas, capazes de dialogar com o mundo em sua pluralidade.
2.(__)As dimensões formativas da arte na educação são múltiplas e se articulam de maneira unidisciplinar e somativa. A atividade artística mobiliza processos mentais complexos como a observação refinada, a interpretação simbólica, a associação de ideias, a resolução criativa de problemas e a elaboração conceitual.
3.(__)No que tange ao papel da arte na escola, ela deve ser compreendida não como uma atividade periférica ou meramente recreativa, mas como campo epistêmico autônomo, com suas próprias metodologias, saberes e formas de avaliação. A escola, enquanto espaço de formação integral, deve garantir o acesso dos estudantes a experiências artísticas significativas, tanto em termos de fruição quanto de produção.
A sequência CORRETA é
1.(__)Do ponto de vista dos objetivos, o ensino da arte visa proporcionar aos estudantes a ampliação da percepção, da sensibilidade e da capacidade de expressão e criação. Busca-se que o sujeito se torne um leitor e produtor de imagens, sons, movimentos e narrativas simbólicas, capazes de dialogar com o mundo em sua pluralidade.
2.(__)As dimensões formativas da arte na educação são múltiplas e se articulam de maneira unidisciplinar e somativa. A atividade artística mobiliza processos mentais complexos como a observação refinada, a interpretação simbólica, a associação de ideias, a resolução criativa de problemas e a elaboração conceitual.
3.(__)No que tange ao papel da arte na escola, ela deve ser compreendida não como uma atividade periférica ou meramente recreativa, mas como campo epistêmico autônomo, com suas próprias metodologias, saberes e formas de avaliação. A escola, enquanto espaço de formação integral, deve garantir o acesso dos estudantes a experiências artísticas significativas, tanto em termos de fruição quanto de produção.
A sequência CORRETA é
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q3672044
Artes Visuais
Durante a Idade Média, a produção artística europeia
esteve fortemente ligada à religião cristã. Um dos estilos
predominantes, o gótico, pode ser identificado por:
Ano: 2025
Banca:
NUCEPE
Órgão:
SEDUC-PI
Prova:
NUCEPE - 2025 - SEDUC-PI - Professor para o Curso Técnico em Programação de Jogos Digitais |
Q3666112
Artes Visuais
Mood Boards são ferramentas poderosas que ajudam os designers a criar personagens mais coesos e atraentes para os jogadores. Ao capturar a essência visual e emocional de um personagem, os mood boards garantem que a identidade visual seja mantida ao longo do desenvolvimento de um jogo digital.
Neste contexto, analisando as imagens a seguir, identifique qual mood board melhor representa a personagem Lara Croft no universo Tomb Raider?
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SME de João Pessoa - PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Música (Educação Básica II) |
Q3665216
Educação Artística
Movimento criado por Milton Nascimento, Toninho Horta, Wagner Tiso, Lô Borges, Beto Guedes e Márcio Borges, na década
de 1960. O grupo se conheceu em Minas Gerais, em um momento em que todos se encontravam na cidade de Belo Horizonte.
Influenciado por muitos gêneros musicais diferentes, incluindo o rock, o jazz, a bossa nova, a música folclórica brasileira, além do
grupo britânico Beatles. A música do movimento era caracterizada por arranjos complexos, harmonias sofisticadas e letras poéticas
que abordavam temas como amor, política e justiça social.
O texto faz referência ao(s)
O texto faz referência ao(s)
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SME de João Pessoa - PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Música (Educação Básica II) |
Q3665215
Educação Artística
O tropicalismo influenciou profundamente o cenário cultural brasileiro, sobretudo entre os anos de 1968 e 1969. Esse movimento
também ficou conhecido como tropicália, sendo um movimento de contracultura. Acerca do Movimento Tropicalista, marque a
alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SME de João Pessoa - PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Música (Educação Básica II) |
Q3665214
Educação Artística
Dimensão do conhecimento da Base Nacional Comum
Curricular, que direciona e contempla o estudo e a pesquisa
de diversas experiências e manifestações artísticas, de modo a
permitir a articulação e a formação de um pensamento próprio
acerca de aspectos estéticos, políticos, históricos, filosóficos,
sociais, econômicos e culturais relacionados a elas. Tão
importante quanto contemplar as unidades temáticas – Artes
Visuais, Teatro, Dança e Música – é articular esses saberes com
as seis dimensões do conhecimento propostas pela Base.
Nesse sentido, a dimensão citada acima pode ser entendida como
Nesse sentido, a dimensão citada acima pode ser entendida como
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SME de João Pessoa - PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Música (Educação Básica II) |
Q3665213
Educação Artística
A modificação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
em 2008 tornou obrigatório o ensino de música como disciplina
escolar. Com isso, o ensino de artes na grade curricular precisa
contar com a música como forma de atividade para a educação
básica. Considerando o enunciado acima, indique a opção
correta.
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SME de João Pessoa - PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Música (Educação Básica II) |
Q3665212
Educação Artística
A Ópera do Malandro é uma peça musical escrita por Chico
Buarque de Holanda, que estreou em 1978, em meio à ditadura
civil-militar e com sua primeira montagem dirigida por Luís
Antônio Martinez Corrêa. Sobre a ópera do Malandro de Chico
Buarque, marque a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SME de João Pessoa - PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Música (Educação Básica II) |
Q3665211
Educação Artística
O Movimento Manguebeat desenvolveu-se na década de
1990, em Recife, Pernambuco, e trouxe uma proposta de mistura
cultural, sobretudo no campo musical, sendo resultado de uma
série de eventos que começaram ainda no final da década de
1970. Misturava elementos da cultura regional de Pernambuco,
como o maracatu rural, com a cultura pop, sobretudo o rock’n
roll e o hip-hop. Identifique o item que aponta os principais
idealizadores da cena manguebeat.
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SME de João Pessoa - PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Música (Educação Básica II) |
Q3665204
Educação Artística
Período que apresenta músicas de ritmos enérgicos, de melodias bem ornamentadas, se iniciou no final do século XVI e durou até a metade do século XVIII. Este período possui um número variado de características de estilo, como o uso do baixo contínuo e a ênfase nos contrastes de textura, andamento e volume sonoro. Os nomes mais importantes deste período: Bach, Haendel, Vivaldi, Domenico Scarlatti, entre outros.
Os aspectos apresentados referem-se ao seguinte período da história da música ocidental:
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SME de João Pessoa - PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Música (Educação Básica II) |
Q3665203
Educação Artística
A Música Armorial teve início na década de 1970, a partir do
movimento fundado pelo escritor e dramaturgo Ariano Suassuna.
O armorial foi um movimento que englobou diversas formas de
arte, integrado por intelectuais e artistas do Nordeste do Brasil,
e buscava criar uma arte com autenticidade brasileira. A respeito
da Música Armorial, assinale a opção correta.
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SME de João Pessoa - PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Música (Educação Básica II) |
Q3665202
Educação Artística
A influência do barroco na música religiosa, um dos períodos
mais férteis da história, influenciou gerações de artistas, e a
música sacra seguia os dogmas do catolicismo, baseada nas
liturgias, enquanto a música de concerto era instrumental e
se concentrava na utilização da música no sentido puro, sem
interferência religiosa ou outras artes envolvidas. Marque o item
que aponta um influente compositor e músico da música barroca.
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SME de João Pessoa - PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Música (Educação Básica II) |
Q3665200
Artes Visuais
A obra Diálogo: óculos é uma proposição de Lygia Clark.
As proposições criadas pela artista são uma série de objetos
que nasceram do seu interesse pela interação humana e pela
comunicação das pessoas consigo mesmas e com os outros.
Essas criações ficaram conhecidas como objetos relacionais.
Sobre o conceito de Proposição, marque a assertiva correta.
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SME de João Pessoa - PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Música (Educação Básica II) |
Q3665199
Educação Artística
A Jovem Guarda foi um movimento cultural que surgiu no
cenário musical do Brasil durante a década de 1960. Influenciou
comportamento, moda e vocabulário dos jovens. Os cantores
influenciados pela Jovem Guarda regravavam canções de
sucesso do rock and roll, mas também gravavam canções
autorais que falavam de relacionamentos amorosos e situações
cotidianas vividas por jovens. Desse modo, podemos considerar
que a Jovem Guarda teve como principais influenciadores
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SME de João Pessoa - PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SME de João Pessoa - PB - Professor de Música (Educação Básica II) |
Q3665197
Educação Artística
Para a tradição acadêmica, a técnica e a erudição são
aspectos considerados essenciais para uma boa formação
musical. Desde meados do século XX, entretanto, outro modo
de ensinar e aprender música vem sendo aceito e valorizado.
Sobre as possibilidades de ensino e aprendizagem em música,
aponte o item correto.
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