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Q3764817 Artes Visuais
Leia o excerto abaixo sobre cor:

As cores ________ , ________ e ________ são consideradas cores primárias, pois delas derivam todas as demais combinações.

Assinale a alternativa com os termos que completa corretamente as lacunas no texto:
Alternativas
Q3764816 Educação Artística
Em atividades de arte e artesanato desenvolvidas no ambiente educacional onde criatividade, percepção sensorial e expressão original são essenciais para o processo de aprendizagem assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3764815 Educação Artística
Em relação ao uso pedagógico-artístico de materiais utilizados para artesanato, analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3764810 Educação Artística
O movimento Música Viva, liderado por HansJoachim Koellreutter a partir de 1939, introduziu no Brasil a teoria dodecafônica de Schoenberg. O grupo, contrário ao nacionalismo musical vigente, defendia a renovação estética e reuniu compositores como Claudio Santoro, GuerraPeixe e Edino Krieger.

É correto afirmar que o Música Viva:
Alternativas
Q3764808 Educação Artística
O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constitui componente curricular obrigatório da educação básica. Para tanto, algumas linguagens artísticas foram definidas como integrantes desse ensino. Das alternativas a seguir, qual não corresponde a uma dessas linguagens?
Alternativas
Q3764806 Educação Artística
Os Racionais MC’s, desde sua fundação em São Paulo em 1988, são considerados referência do rap e hip hop brasileiro, ao traduzir a realidade das periferias e denunciar desigualdades. Seu impacto cultural atravessa a música, a política e a educação, tendo sido objeto de reconhecimento institucional. Assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q3764805 Educação Artística
O gênero de origem africana, surgido no Brasil colonial e considerado precursor do samba, é denominado:
Alternativas
Q3764801 Artes Cênicas
Rudolf Laban, referência nos estudos do movimento humano, sistematizou princípios gerais que se aplicam tanto a gestos cotidianos quanto à prática artística da dança. Sua análise organiza o movimento em quatro fatores, cada um deles com qualidades que ajudam a compreender as variações expressivas presentes em qualquer ação corporal. Com base nessa concepção, assinale a alternativa que não corresponde a uma qualidade vinculada aos fatores propostos.
Alternativas
Q3764800 Educação Artística
O forró, expressão cultural nordestina, apresenta diversas variações que se diferenciam em ritmo, instrumentação e contexto histórico, mas todas mantêm relação com a identidade popular. Entre as alternativas a seguir, assinale a que não corresponde a uma subdivisão/variação do forró: 
Alternativas
Q3764799 Artes Cênicas
O Maracatu, expressão afro-brasileira de Pernambuco, é marcado por forte religiosidade, música percussiva e cortejos que lembram tradições africanas. Assinale a alternativa incorreta quanto aos elementos associados a esta dança:
Alternativas
Q3764798 Educação Artística
Na técnica do balé clássico, uma das posições fundamentais dos pés exige que eles estejam em en dehors, com os calcanhares se tocando e as bordas externas dos pés em contato com o chão, formando uma linha reta. O arco plantar deve estar voltado para cima, formando o chamado “pé de palhaço”. Assinale a alternativa que identifica corretamente o nome dessa posição.
Alternativas
Q3764797 Artes Cênicas
A dança contemporânea, surgida no século XX a partir da dança moderna e pós-moderna, define-se por novas concepções de corpo, espaço e movimento. Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que apresenta um de seus traços:
Alternativas
Q3764796 Artes Cênicas
A São Paulo Companhia de Dança (SPCD) surgiu em 2008 como um projeto institucional do Governo do Estado de São Paulo. Sua atuação envolve ações de difusão, formação de público e preservação da memória da dança. No que se refere ao acervo coreográfico da companhia, é correto afirmar que ele:
Alternativas
Q3764795 Artes Cênicas
Nas danças folclóricas brasileiras, a indumentária ultrapassa a função estética, configurando-se como elemento cênico dotado de valor simbólico, histórico e identitário. No frevo, manifestação pernambucana inscrita como Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade pela UNESCO, o figurino é concebido de modo a reforçar a vivacidade e a teatralidade da cena. A esse respeito, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3764793 Artes Cênicas
O processo de aprendizagem técnica na dança moderna, conforme descrito por Cecy Franck, exige disciplina, consciência corporal e aplicação de determinados fundamentos. Sobre esses fundamentos, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q3764792 Artes Cênicas
A técnica desenvolvida por Doris Humphrey consolidou-se em torno do preceito da queda e recuperação, também conhecido como “arco entre duas mortes”. Tal concepção fundamenta-se:
Alternativas
Q3764791 Artes Cênicas
Sobre os exercícios de improvisação, analise as afirmativas a seguir e assinale como verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) Por meio dos jogos teatrais, o objetivo é a libertação dos gestos e da atuação cênica enrijecida pela experiência cotidiana, possibilitando que os sujeitos tomem consciência de gestos mecanizados para transformá-los em material propício à criação cênica, muitas vezes ressignificando-os.
( ) As técnicas são artifícios mecânicos – um saquinho de truques devidamente rotulados, a serem tirados pelo ator quando necessário.
( ) Se o ator não for extremamente intuitivo, tal rigidez no ensino que negligencia o desenvolvimento interior estará invariavelmente refletida no espetáculo.

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3764790 Artes Cênicas
Analise as afirmativas e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.

( ) A prática artística possibilita o compartilhamento de saberes e de produções entre os alunos por meio de exposições, saraus, espetáculos, performances, concertos, recitais, intervenções e outras apresentações e eventos artísticos e culturais, na escola ou em outros locais.
( ) Apenas os produtos artísticos, e não os processos, devem ser valorizados no ensino de Arte.
( ) O compartilhamento das ações artísticas produzidas pelos alunos, em diálogo com seus professores, pode acontecer não apenas em eventos específicos, mas ao longo do ano, sendo parte de um trabalho em processo.
Alternativas
Q3764789 Artes Cênicas
Nos exercícios de interpretação teatral, os atores desenvolvem habilidades para encenar, reagir e interagir no palco, assimilando conteúdos e práticas cênicas. Analise as afirmativas e marque como verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) O sistema de jogos de Viola Spolin parte do valor intuitivo do jogador em grupo até criar uma estrutura de preparação e interpretação do/a ator/atriz, amparada por Stanislavski (1988).
( ) A preparação para a interpretação se aplica apenas a atores profissionais e não tem relevância pedagógica.
( ) O método de Spolin se baseia numa abordagem lúdica que possibilita a assimilação dos conteúdos e práticas dos participantes do jogo, que são estimulados à resolução de situações e problemas cênicos.
Alternativas
Q3764788 Artes Cênicas
No contexto do Ensino Fundamental, a prática do teatro contribui para o desenvolvimento integral do estudante. Sobre a metodologia no ensino das Artes Cênicas, analise as afirmativas a seguir:

I – Os processos de criação teatral devem ocorrer exclusivamente de forma individual, sem interação entre os estudantes.
II – Os processos de criação teatral passam por situações de criação coletiva e colaborativa, por intermédio de jogos, improvisações, atuações e encenações, caracterizados pela interação entre atuantes e espectadores.
III – O fazer teatral possibilita a intensa troca de experiências entre os alunos e aprimora a percepção estética, a imaginação, a consciência corporal, a intuição, a memória, a reflexão e a emoção.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Respostas
2121: B
2122: D
2123: E
2124: E
2125: E
2126: D
2127: B
2128: E
2129: E
2130: D
2131: A
2132: A
2133: C
2134: C
2135: E
2136: B
2137: C
2138: C
2139: C
2140: D