Questões de Concurso para Artes

Q3870962

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Recreador(a) |

Q3870962 Artes Cênicas

Considere o trecho a seguir:
“Peças pós-Segunda Guerra Mundial que expressam a falta de sentido, a angústia e a incomunicabilidade do homem moderno dentro do contexto das artes cênicas.”.
A descrição acima corresponde:

A

às peças surrealistas.

B

às peças metalinguísticas.

C

ao teatro do cético.

D

ao teatro do absurdo.

E

ao teatro do improviso.

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Q3870961

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Recreador(a) |

Q3870961 Educação Artística

Os instrumentos de percussão como, por exemplo, Djembê, Agogô, Xequerê e Atabaque estão presentes em manifestações musicais no contexto brasileiro, e tem sua origem:

A

portuguesa.

B

latina.

C

peruana.

D

africana.

E

alemã.

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Q3870959

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Recreador(a) |

Q3870959 Artes Visuais

O dadaísmo foi um movimento artístico, iniciado em 1916, que colocou em xeque a própria ideologia da arte moderna, atacando a saturação cultural, a crise moral e política. Sobre este movimento, marque a única alternativa CORRETA.

A

Busca representar fielmente a realidade por meio de técnica minuciosa, valorizando a luz natural e os efeitos atmosféricos.

B

Prioriza a harmonia clássica e a beleza idealizada do corpo humano, retomando valores estéticos greco-romanos.

C

Transforma um objeto banal numa nova forma estética extravagante e questionadora.

D

Representa cenas do cotidiano urbano com cores vivas e traços expressivos, para exaltar o progresso industrial e tecnológico.

E

Cria composições pictóricas baseadas em formas geométricas puras, buscando equilíbrio e racionalidade no uso da cor.

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Q3870958

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Recreador(a) |

Q3870958 Artes Plásticas

O afresco é uma técnica artística que consiste em pintar uma superfície ainda úmida. Feitas de gesso ou cal, normalmente são feitas em paredes e tetos, resultando em grandes murais, onde o artista deposita o pigmento diluído em água. Um exemplo de obra realizada com essa técnica é:

A

A Última Ceia, de Leonardo da Vinci.

B

O homem de amarelo, de Anita Malfatti.

C

Menino com balão, de Candido Portinari.

D

Encuentro, de Remédios Varo.

E

O cachimbo, de René Magritte.

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Q3870957

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Recreador(a) |

Q3870957 Artes Plásticas

O objetivo do desenho em perspectiva é capturar uma cena, respeitando fielmente a distância entre os objetos e o observador. A perspectiva considera algumas características essenciais na percepção visual, por exemplo:
I - As formas que estão mais próximas do assunto ofuscam e tiram o foco dos objetos mais distantes;
II - As linhas paralelas parecem convergir para um ponto comum localizado no horizonte, conhecido como “ponto de fuga”;
III - A luz e a sombra são desconsideradas, e as cores são o foco principal na hora de construir sobreposições de formas.

Dos itens acima:

A

apenas, o item I está correto.

B

apenas, o item III está correto.

C

apenas, os itens I e II estão corretos.

D

apenas, os itens II e III estão corretos.

E

todos os itens estão corretos.

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Q3870870

Q3870870 Artes Visuais

Romero Britto é reconhecido por:

A

pintura abstrata em preto e branco.

B

obras renascentistas.

C

estilo pop art colorido e comercial.

D

esculturas clássicas de bronze.

E

críticas ao modernismo brasileiro.

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Q3869959

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Provas: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Agente Administrativo | Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Agente de Combate às Endemias | Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Agente Comunitário de Saúde | Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Agente Sanitário | Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Almoxarife | Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Assistente Administrativo Educacional | Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Digitador | Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Oficineiro | Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Guarda Civil Municipal | Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Recepcionista | Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Técnico em Enfermagem (24 Horas) | Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Técnico em Higiene Bucal | Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Técnico em Laboratório |

Q3869959 Artes Plásticas

No quesito artes, a obra conhecida como Abaporu, é de autoria de:

A

Tarsila do Amaral.

B

Cândido Portinari.

C

Claude Monet.

D

Pablo Picasso.

E

Leonardo da Vinci.

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Q3869790

Ano: 2026 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2026 - IF-MT - Professor EBTT - Área: História |

Q3869790 Educação Artística

Leia o texto abaixo com atenção.

Imagem associada para resolução da questão

Cinco poemas de Torquato Neto. Disponível em https://ermiracultura.com.br/2023/08/20/cinco-poemas-de-torquato-neto/ Acesso em: 10 de maio de 2025.

O poema de Torquato Neto, como sua obra de modo geral, foi visto como um manifesto contra o que considerava um conservadorismo atávico presente na sociedade brasileira. Nele, podemos perceber críticas sociais e políticas, mas também a experimentação, o arriscar, o novo que, pode-se dizer, manifestava-se em diversos segmentos culturais e artísticos daquele momento.

Com base no acima exposto, assinale a alternativa que corresponde ao movimento cultural e musical ao qual pertenceu Torquato Neto:

A

Torquato Neto, Hélio Oiticica, José Agripino de Paula, o grupo musical 'Os Mutantes´, Caetano Veloso, entre outros, lançaram as bases do movimento Tropicalista, que, com linguagem irreverente, crítica social e política, marcou a cultura brasileira do final dos anos 1960.

B

Torquato Neto, Edu Lobo, Tom Jobim, Nara Leão e João Gilberto criaram as bases da Bossa Nova, gênero musical resultante de um movimento de transformação do samba irradiado a partir da Zona Sul da cidade do Rio de Janeiro, caracterizado por um estilo de interpretação conhecido como "batida diferente".

C

Torquato Neto fez parte de um grupo jovem conectado com as influências recebidas do exterior e que resul - tou na formação do movimento musical conhecido como Jovem Guarda, que reuniu Roberto Carlos, Erasmo Carlos, Wanderléa, entre outros artistas.

D

Torquato Neto fez parte de um movimento artístico que, na década de 1950, sob a influência do músico e maestro alemão radicado no Brasil, Hans-Joachim Koellreutter, criou o que se chamou de "Movimento Música Viva", introduzindo os princípios do dodecafonismo musical no país.

E

Torquato Neto foi um escritor, poeta e músico mineiro, que, nos anos 1960, mudou -se para Belo Horizonte e passou a frequentar o Bairro de Santa Teresa, onde, reunido com Lô Borges, Márcio Borges, Beto Guedes e Milton Nascimento, criaram o Clube de Esquina e, posteriormente, uma importante vertente da música brasileira.

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Q3869125

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São Domingos - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de São Domingos - SC - Professor de Artes - Habilitado |

Q3869125 Educação Artística

A abordagem que compreende a arte como produção cultural historicamente situada, relacionada a contextos sociais, políticos e simbólicos, vincula-se à perspectiva da arte como fenômeno:

A

social.

B

técnico.

C

natural.

D

biológico.

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Q3869124

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São Domingos - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de São Domingos - SC - Professor de Artes - Habilitado |

Q3869124 Artes Visuais

No ensino de Artes, a compreensão das linguagens artísticas implica reconhecer que elas se organizam a partir de códigos próprios, envolvendo processos de criação, apreciação e reflexão. Constitui exemplo de linguagem artística visual:

A

performance corporal.

B

composição musical.

C

encenação teatral.

D

instalação artística.

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Q3869123

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São Domingos - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de São Domingos - SC - Professor de Artes - Habilitado |

Q3869123 Artes Plásticas

No campo da Estética e da Filosofia da Arte, analise as assertivas a seguir.

I. A estética ocupa-se da reflexão filosófica sobre o belo, a arte e a experiência estética.

II. As teorias artístico-estéticas buscam compreender os critérios de produção, apreciação e sentido das obras de arte.

III. A estética restringe-se à análise técnica dos materiais e suportes artísticos.

Está(ão) CORRETA(S):

A

Apenas a assertiva I.

B

Apenas a assertiva III.

C

Apenas as assertivas I e II.

D

Apenas as assertivas II e III.

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Q3869122

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de São Domingos - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de São Domingos - SC - Professor de Artes - Habilitado |

Q3869122 Artes Visuais

O movimento artístico surgido no início do século XX, caracterizado pela fragmentação das formas, pela representação simultânea de diferentes pontos de vista e pela ruptura com a perspectiva tradicional, denomina-se:

A

Cubismo.

B

Surrealismo.

C

Expressionismo.

D

Impressionismo.

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Q3869105

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Coreógrafo |

Q3869105 Artes Cênicas

A prática de dança pós-moderna desenvolvida por Steve Paxton, que aboliu a verticalidade constante e se baseia fisicamente na transferência de peso, rolamentos e exploração do ponto físico de toque entre dois corpos, é o:

A

Limón.

B

Cunningham.

C

Release Technique.

D

Contato Improvisação.

E

Gaga.

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Q3869103

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Coreógrafo |

Q3869103 Artes Cênicas

A modalidade de criação coreográfica contemporânea concebida especificamente para existir em um local não-teatral (rua, museu, parque), dialogando intrinsecamente com a arquitetura, história e geografia desse espaço, denomina-se:

A

caixa preta.

B

proscênio.

C

flash mob.

D

instalação.

E

site-specific.

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Q3869102

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Coreógrafo |

Q3869102 Artes Cênicas

Na pedagogia da dança somática, o método que foca na repadronização neuromuscular eficiente através de "Fundamentos" como a Conexão Calcanhar-Ísquio e a Respiração Tridimensional é o método:

A

Pilates.

B

Bartenieff.

C

Eutonia.

D

Feldenkrais.

E

Klauss Vianna.

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Q3869101

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Coreógrafo |

Q3869101 Artes Cênicas

O estilo de dança urbana (Funk Style) surgido na costa oeste dos EUA, criado por Don Campbell, caracterizado por movimentos rápidos e circulares dos braços seguidos de pausas bruscas e congelamento momentâneo da postura, é o:

A

breaking.

B

krump.

C

house.

D

waacking.

E

locking.

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Q3869100

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Coreógrafo |

Q3869100 Artes Cênicas

A técnica de Dança Moderna codificada por Martha Graham fundamenta toda a sua dinâmica motora, respiratória e expressiva no princípio fisiológico visceral da:

A

queda e recuperação.

B

contração e relaxamento.

C

curva e torção.

D

suspensão e colapso.

E

articulação isolada.

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Q3869099

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Coreógrafo |

Q3869099 Artes Cênicas

Na história do Ballet Clássico, a obra coreografada originalmente por Filippo Taglioni em 1832, que inaugurou o Período Romântico e consolidou o uso das sapatilhas de ponta como recurso estético para criar a ilusão de leveza etérea, é:

A

O Quebra-Nozes.

B

O Lago dos Cisnes.

C

Coppélia.

D

La Sylphide.

E

Don Quixote.

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Q3868820

Ano: 2026 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2026 - IF-MT - Professor EBTT - Área: Artes-Música |

Q3868820 Artes Plásticas

O Mawaca é um grupo brasileiro que pesquisa e desenvolve performances de músicas de várias partes do mundo. Considerando o projeto "Cantos da Floresta", desenvolvido pelo grupo Mawaca, marque V para VERDADEIRO e F para FALSO:

( ) Este projeto é um aprofundamento nas artes indígenas e africanas brasileiras, ampliadas pelas diversas indicações de vídeos, livros, artigos, CDs. Um dos marcos iniciais deste projeto foi o show "Rupestres Sonoros", que reuniu a ancestralidade dos sons indígenas com a contemporaneidade da eletrônica.
( ) A turnê "Cantos da Floresta" possibilitou a realização de um intercâmbio entre diferentes grupos indígenas brasileiros e o grupo Mawaca.
( ) O grupo Mawaca não reproduz músicas iguais aos indígenas. Não se trata de versão (tradução ou nova letra), mas da melodia com a letra original e arranjo em que se mesclam outras referências musicais com elementos de outras culturas.
( ) Depois de Villa-Lobos ter utilizado, em sua obra, referências do universo sonoro indígena brasileiro, foram poucas as tentativas de aproximação com esse material, o que torna o projeto "Cantos da Floresta" tão importante para a produção musical brasileira.

Fonte: PUCCI, Magda; ALMEIDA, Berenice de. Cantos da Floresta - iniciação ao universo musical indígena. São Paulo: Editora Peirópolis, 2017.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

A

V, V, V, F.

B

F, V, V, V.

C

V, V, F, F.

D

V, V, F, V.

E

V, V, V, V.

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Q3868819

Ano: 2026 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2026 - IF-MT - Professor EBTT - Área: Artes-Música |

Q3868819 Educação Artística

Sobre o Choro, é INCORRETO afirmar que:

A

O Choro é considerado o primeiro gênero musical popular urbano do Brasil. Surgiu da fusão de algumas formas musicais, tais como lundu, polca, maxixe, modinhas, fados, mazurcas, entre outros.

B

O Choro, assim como o Samba e a Capoeira, também teve em seu processo de formação a roda como base para sua prática e para a transmissão e apreensão de seus fundamentos.

C

Chiquinha Gonzaga, Amélia Brandão e Nilze Carvalho são algumas pianistas e compositoras do Choro.

D

É inegável a relevância do Choro no processo de construção da identidade nacional. No entanto, só foi reconhecido como Patrimônio Cultural do Brasil em 2023 pelo IPHAN (Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional).

E

As estruturas formais do Choro utilizam padrões métricos binários ou ternários organizados em seções repetidas na forma rondó (AA|BB|AA|CC|A) ou binária (AA|BB|A).

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