Questões de Concurso
Para psicologia
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1 - Os grupos operativos foram introduzidos na década de 40 na Argentina por Pichon Rivière.
2 - Todo grupo operativo é terapêutico.
3 - A tarefa grupal vai depender do campo operativo do grupo, ela trata de solucionar o denominador comum de ansiedade do grupo que adquire em cada membro características singulares.
4 - O principal objetivo do grupo operativo é a aquisição de insight.
5 - Todos os grupos terapêuticos são operativos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:
1 - A Declaração de Caracas marcou a obrigação de reestruturações na atenção em saúde mental nas Américas, garantindo maior qualidade na assistência. A Conferência Regional para a Reestruturação da Assistência Psiquiátrica foi realizada em novembro de 1990.
2 - Foi instituído o dia 18 de maio, como o Dia Nacional da Luta Antimanicomial, sendo organizado por movimentos sociais, coletivos e entidades, é um dia de celebração, abordando os avanços no cuidado em saúde mental e de luta contra práticas manicomiais.
3 - Durante o Primeiro Congresso Brasileiro do CAPS em 2005, ocorreu o lançamento da Portaria nº 1.169, que além de outras deliberações, instituiu o Programa “De Volta para Casa”.
4 - A Portaria nº 336 de 19 de fevereiro de 2002 dispõe sobre o CAPS e suas modalidades.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:
( ) A Psicologia Escolar efetiva essa visão determinista do indivíduo em relação ao seu ambiente social, por meio da prática de aplicação de testes de inteligência e de personalidade, entrevistas diagnósticas, anamnese clínica, entre outros instrumentos que colocam a deficiência intelectual, emocional e cognitiva dessas crianças como resultantes de suas carências ambientais.
( ) A ação do psicólogo, dentro do sistema escolar, foi medir habilidades e classificar crianças com base em aplicação de testes de inteligência e prontidão de aprendizagem, bem como realizar diagnóstico psicológico e terapia na escola, ou seja, com uma orientação clínica.
( ) A cientificidade dos testes psicológicos pode encerrar os questionamentos quanto à sua utilização, pois estes se resumem ao ataque moral, sendo uma forma de desvelamento da sua necessidade de existir, que não está atrelada ao modo de produção capitalista, ou seja, os testes não são um produto histórico e social, que não vêm atender a uma necessidade de reprodução da ordem capitalista.
( ) A Psicologia que se tornou área primeira de atuação dentro do ambiente educacional, mais precisamente nas escolas, imbuída de saber científico constituído, principalmente tendo como referência um modelo educacional.
( ) A relação entre Educação e Psicologia assume características que estão intimamente ligadas às necessidades históricas, sociais e econômicas de nosso país, evidenciando as mudanças ocorridas no Brasil, que foram significantes para o desenvolvimento da educação e da Psicologia Escolar e a relação entre elas.
(http://mmspf.msdonline.com.br/pacientes/manual_merck/secao_23/cap_273.html)
Sobre os “Sintomas da Esquizofrenia Infantil”, analise as assertivas com o código V(verdadeiro) ou F(Falso). Após análise marque a alternativa com a série correta.
I - Bloqueio súbito da linha de pensamento; Repetição da mesma resposta a diferentes questões.
II - Convicção de que as palavras ou ações de outros se referem a ela; Percepção (visão, som, sabor) de coisas que não estão presentes.
III - Manutenção de falsas crenças apesar de evidências óbvias do contrário; Estado de humor inalterado; nem a voz nem as expressões faciais mudam em resposta a situações emocionais.
IV - Estado mental no qual a pessoa tem a sensação errônea de estar sendo perseguida; Convicção de que outras pessoas ou poderes estão controlando os seus pensamentos.
Considerando os “Objetivos da Rede de atenção”, analise as assertivas com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a alternativa com a série correta.
I – Ampliar o acesso à atenção psicossocial da população em geral.
II – Promover o acesso das pessoas com transtornos mentais e com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas e suas famílias aos pontos de atenção.
III – Garantir a articulação e integração dos pontos de atenção das redes de saúde no território, qualificando o cuidado por meio do acolhimento, do acompanhamento contínuo e da atenção às urgências.
(SAVOIA, Mariângela Gentil. Psicologia social. São Paulo: McGraw-Hill, 1989).
Nesse contexto, tem-se que:
I – A percepção é um processo que vai desde a recepção do estímulo pelos órgãos dos sentidos até a atribuição de significado ao estímulo.
II – Pode-se dizer que a percepção é um mecanismo no qual um indivíduo seleciona, organiza e interpreta as informações para construir, criar para si um quadro significativo do mundo.
III – Para a Psicologia Social, há categorias que explicam a percepção: Exatidão de percepção; Formação de impressões avaliadoras. Atribuição, que se refere ao modo pelo qual explicamos as causas do comportamento.
IV – Para a Psicologia Social, a percepção acentua a necessidade de posse (de poder).
Marque a alternativa com a série correta.
(Por: Luís Fernando Farias. Psicologia Institucional de Bleger numa crítica freudiana)
Nessa perspectiva, marque a alternativa com a frase que se refere adequadamente à Psicologia Institucional.
“Uma criança, com idade entre 2 e 3 anos, foi levada ao consultório de Psicologia, apresentando gagueira quando tentava expressar o pensamento”.
Após a consulta, o Psicólogo orientou a mãe, corretamente, com a seguinte frase:
(https://institutoneurosaber.com.br/o-que-e-transtorno-dissociativo)
Marque a alternativa com a expressão coerente para completar o sentido do enunciado.
I – A Psicologia permite ter um conhecimento abrangente do homem, sobre o mundo que o cerca, sobre suas emoções, seus sentimentos, inquietude, angústias, questionamento aprendizagem, sobre seu desenvolvimento e com isso um conhecimento maior sobre a vida.
II – A Psicologia possui instrumentos próprios para obter informações sobre a vida psíquica, como testes psicológicos, técnicas de entrevistas e observações com registros de dados do comportamento humano.
III – Com base na visão da Psicologia como Ciência Humana, o psicólogo passa a compreender modelos teóricos psicológicos (de acordo com a teoria Psicanalítica, Junguiana, Gestáltica, comportamental, entre outras), de forma que possa buscar orientação adequada, podendo ser uma terapia, um trabalho de orientação (individual ou grupal), sempre visando à proteção da saúde mental do paciente que está sob seus cuidados profissionais.
IV – A promoção da saúde mental, conforme enunciado, implica também no sentido preventivo, e como tal o Psicólogo também tem condições de criar estratégias para evitar o aparecimento de doenças, distúrbios de comportamento, implicando numa questão meramente terapêutica
(https://anhanguera.com/psicologia-area/?utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_campaign=AEDU)
Nessa dimensão, marque a alternativa com informação incorreta.